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1、二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷RB3时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 音字巧区分。sh sh满天的星星像无数_珍珠洒在碧玉盘里，一个孩子坐在院子里数_星星。hun hun正午时分，门前茂密的大树随风晃_动，一轮圆圆的太阳挂在天空，格外晃_眼。2. 看音节写词语ju j f xng b li w zhung_ _wi xin zun yn ti yng_ _3. 读句子，给加下划线的字选择正确的读音1. （1）弟弟长（chng zhng）着一副乖（gui chng）巧的模（m m）样。2. （2）法布尔的手中（zhng zhng）间中（zhng
2、zhng）毒了。3. （3）他在好（ho ho）好观察动物，因为他对动物有着强烈的好（ho ho）奇心。4. 在横线上填上合适的词。 一_桃 一位_ 一_中队会一_风 一部_ 一_足球赛5. 多音字组词藏cng_ 长chng _ 教jio_ 种zhng_zng_ zhng_ jio_ zhng_6. 按课文内容填一填。 1. （1）离离_草，一岁一_。2. （2）_二月天，拂堤杨柳醉_。3. （3）要是你在野外迷了路，可千万别_，_、_、_、_都是天然的指南针。4. （4）_眼又是_春到，全家_真_。5. （5）名言“_不立”“_诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. （6）月黑见_，孤光一
3、点_。7. （7）画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会_。二、组词练习(40分)7. 选词填空。 发明 发现鲁班_了伞。小东_花丛上有一只蝴蝶。往常 常常列宁_请养蜂的人来谈天。今年的春节与_不同。8. 阅读下文，回答问题。月亮毯 丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。 这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。 丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢
4、！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。1. （1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。2. （2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（ ） A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3. （3）丁丁在梦中骑着高大的_在月光下漫步，还看到了_、_和_。通过这些景物我体会到埃及的_。9. 在括号里填上合适的词语。一_汽车 一_石碑一_大臣 浓厚的_忠实的_ _的方向_的好奇心委_ _全 _类_通明_是_10. 把合适的诗句连线搭配在一起。知有
5、儿童挑促织_ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出_ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶_ 此物最相思不论平地与山尖_ 树阴照水爱晴柔愿君多采撷_ 夜深篱落一灯明泉眼无声惜细流_ 二月春风似剪刀11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_，_丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当_，_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 造句。一手一手_小心翼翼_13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，
6、松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 用给出的关联词造句1. （1）不仅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因为所以 第 页码 页 / 共 总页数 页
