《小学六年级第四阶段测试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级第四阶段测试卷.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六年级语文第四阶段测试卷 班级 姓名 积累与运用一、看拼音写词语（10分）qin tio k shu chng f cng ling li zhu hng h( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )du du b rn ni sho ni jio f ltng hung shng dn sh( ) ( ) ( ) ( )二、小小解说员（8分） 通国之善弈者（ ） 其一人专心致志（ ）1、之 一人虽听之 （ ） 2、其 虽与之俱学 （ ） 为是其智弗若与（ ） 谦受益，满招损（ ）3、满 只要能和老牛在一块，他就心满意足了。（ ）4、孰为汝多知乎？（ ）三、课文内容精彩回放（11分）1
2、、弈秋通国之 者也，使弈秋诲二人 ，其一人 ，惟弈秋之 ；一人虽听之，一心以为 ，思援弓缴 。2、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如 ，此不为 ”（1）“沧沧凉凉”的近义词是 （2）这个孩子认为 理由是 3、凡卡（ ）好信纸，（ ）进信封里，又（ ）起笔来（ ）墨水（ ）上地址，就（ ）上帽子连破皮袄没有（ ），只（ ）着衬衫，就（ ）到街上去（ ）到邮筒，把那宝贵的信（ ）了进去。四、句子万花筒1、指出下列句子所用的修辞手法（3分）（1）那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。（ ）（2）人与山的关系，日益密切，怎能不使人感到亲切，舒服呢？（ ）（3）在阳光下，大片青松的边沿，闪动着
3、白桦的银裙。（ ）2、填写关联词语（2分）（1）太阳（ ）离我们远，（ ）它和我们的关系非常密切。（2）你（ ）轻轻咬开它，（ ）可以看见那新鲜红嫩的果肉。3、瘦身（2分）（1）天上五颜六色的火花结成彩。 （2）苇塘的芦花在还乡河上空飘飘悠悠地飞着。 4、人们说：“我们只有一个地球，我们应该保护它”（1分）改为转述句： 5、照样子将句子写具体。（3分）例：风真大眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪，地上干草落叶被刮得到处乱飞，大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗，真有点天昏地暗的架势。雪真大。 6、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（ ）（2分）（1）哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把坡度改小
4、，都要经过勘测，进行 计算。（2）年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ，而且不露声色地给自己编了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎的父亲联系起来。（3）巨大的石头把他的身影遮得严严的 小伙伴围着石头一圈， 找不到他。（4）他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“ ，否则我就把他处死！”A、精密 尊甚石 就算也 谁来劝我 B、周密 基础 尽管仍然 不要劝我C、周密 敲门砖 即使也 谁都不要劝我D、细致 点缀 不管总是 谁要是来劝我五、将下列十句诗分别归入相应的组内（注意上下句的顺序）（5分）（1）不拘一格降人才 （2）相煎何太急 （3）人迹板桥霜（4）万径人踪灭 （5）鸡
5、声茅店月 （6）千山鸟飞绝（7）少壮不努力 （8）本是同根生 （9）我劝天公重抖擞（10）老大徒伤悲第一组 第二组： 第三组： 第四组： 第五组： 理解与感悟六、个性化的自我表达（5分）某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅，条幅上写一句格言。请你把自己认为合适的格言写出来，并说说你为什么选它。格言： 理由： 七、漫步快乐阅读岛（一）师旷“论学”晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”注释：
6、师旷春秋时代晋国乐师。暮本来是“天晚”的意思，这里作“晚了”讲。 炳独点燃烛。古无蜡烛，称火炬为烛。炳：点。戏戏弄。 盲臣瞎眼的臣子，师旷眼瞎，所以这样自称。“炳烛之明，孰与昧行乎？”点上烛火照明比起在黑暗中走路，究竟哪个好呢？昧行：在黑暗中走路。 善哉说得好啊！1、爱读故事的你借助“注释”能读懂这则小故事吗？如能读明白，你一定受益匪浅！先读懂“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明”这句话。“少”“壮”“老”指 “日出之阳”指 ；“日中之光”指 ；“炳烛之明”指 （2分）2、此时，这句话你读懂了吧！请写下来，记在你聪明的小脑袋瓜里！(2分) 3、这则小故事告诉你一个
7、什么道理？（2分） 4、“如日出之阳”的你在学习上是什么态度？（2分） （二）真正的财富（12分）第二次世界大战前，我们家是惟一没有汽车的人家。几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式（ku zng）给得奖者。不管我有时多么想入非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里惟一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不相信这是事实。父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别待在这里，让我
8、清静清静！”我无法理解父亲的感情。当我回家后 地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理解父亲，她安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”“难道我们中彩得到汽车是不道德吗？”我迷惑不解地问：“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里大叫：“哪有这样的事？汽车中彩明明扩音器里宣布的。”“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，中彩号是348。“你看两张彩票有什么不同吗？”母亲问。我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特立克。”母亲说。“吉米凯特立克，爸爸交易所的老板
9、？”我有些不解。“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说：“为什么不可以呢！”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来到我们这儿，把别克牌汽车开走了。直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的时候。1、根据文中拼音“ku zng”写出汉字： （1分）2、文中加点词“歇斯底里”的含义是： （1分）3、文中两次提到“我家”是“城里惟一没有汽车的人家”，作用是： （4分）4、第4自然段画线句子中的“道德问题”是指 （1分）5、能否将“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”改为陈述句？其理由是什么？（2分）
