2022年部编版五年级道德与法治(上册)期末复习卷及答案.doc

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1、2022年部编版五年级道德与法治(上册)期末复习卷及答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、求新是_不可或缺的一部分,求新就要_。2、在生活中,我们可以通过_、_的方式营造我们的家园。3、世界四大文明古国是_、_、_、_。4、新中国成立后,广大人民在_上翻了身,第一次成为新社会、新国家的_。5、排忧解难,方能_。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力_和帮助家人。6、中国始终坚持走_道路,坚定奉行_和_政策。7、传承和弘扬优秀家风,要从_做起,从_做起。8、中华人民共和国婚姻法规定:父母对子女有_的义务, 子女对父母有_的义务。9、生活中,我们_、主

2、动询问,尽力关心和帮助家人。10、无论时代如何变化,_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。二、选择题(每小题2分,共20分)1、如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该( )。A在背后议论他 B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受2、抗日英烈( )将领临终时说:“军人战死沙场原是本分,没有什么可悲伤的。”A张自忠B杨靖宇C赵登禹3、以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意4、人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是( )。A 良好的公共秩序 B良好的公民秩序C良好的社会秩序 D良好的家庭秩序5、九一八事

3、变后,有一首歌曲( )广为传唱。A松花江上B义勇军进行曲C红岩6、在探索建设社会主义道路时期,喊出“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”这个口号的是( )。A邓稼先B焦裕禄C王进喜D雷锋7、( )香港回到祖国的怀抱。A1998年7月1日B1999年12月20日C1997年7月1日8、2015年,( )获得诺贝尔奖。A钱学森B李四光C屠呦呦9、1911年4月27日,总指挥( )组织并发动了广州起义。A孙中山B黄兴C喻培伦10、下面哪个行为侵犯了他人的公共权益( )。高速路上随意从车内抛物在医院注意不大声喧哗在人行横道上摆摊卖菜不在盲道上停放电动车ABC三、判断题(每小题2分,共20分)1、现代社

4、会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。( )2、“二十四节气”是我国古代历法,对现代社会没有任何作用。( )3、王进喜不怕苦,不怕累,勇于献身,被称为“铁人”。( )4、赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造。( )5、“一方水土养一方人”,不同地区人的生产生活有着很大的差异。( )6、课余生活虽然丰富多彩,但是也需要我们开动脑筋,作出合理安排。( )7、孟子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。” ( )8、社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者。( )9、班委会要取代老师承担所有的班级管理工作。( )10、我国的地形多以平原为主。( )四、连线题。(共10分)1

5、、将名人与其称呼连起来。杂交水稻之父 李四光地质力学的创立人 袁隆平改革开放的总设计师 孙中山两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李大钊中国民主革命伟大的先行者 邓稼先传播马克思主义的第一人 邓小平五、简答题(4小题,共30分)1、分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。_2、每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。_3、好山好水好风光,祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动爱护自然、爱护文化遗产呢?(请写出三条)_4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?_参考答案一、填空题(共20分)1、人格修养 与时俱进2、

6、和谐 民主3、古代中国 古印度 古埃及 古巴比伦4、政治上 主人5、帮亲 关心6、和平发展道路 独立自主 和平外交7、小事 自身8、抚养教育 赡养扶助9、留心观察10、优秀家风二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、C3、B4、A5、A6、C7、C8、C9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、参与社区卫生打扫;积极关爱照顾社区老年人等。2、我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族,从我记事起,我没有看到过爸爸和妈妈吵过架,每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决,有时问题很难解决,但他们从来没有进行过激烈的争吵,在这样的家族中我学会了尊重,尊重自己,尊重他人。3、(1)保护遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序。(2)环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾。(3)保护文物古迹,不乱涂乱画,不攀爬文物。(4)保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实。4、(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。(2)建设牢固的防灾减灾工程。(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。页码 / 总页数

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