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1、 今天,我们怎样做班主任读书心得 利用课余时间我仔细拜读了今日，我们怎样做班主任这本书，也真正体会到，做班主任不简单，想做一个好班主任更不简单。因为班主任是全面关心学生髮展的人，是学生的精神关怀者，是学生生命中的“重要他人”。今日，我们怎样做班主任一书让我深刻体会到班主任的重要性。 读完此书重新审视自己的班主任工作，再一次应证了苏联训练家马卡连柯曾经说过的：“没有爱就没有训练。” 一、爱是关心和急躁 1. 关心 在班级治理中,我们要细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛，让每个学生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。让优秀学生在完成自己学业的同时帮助后进生，班主任更要在课后细心辅导，不
2、断鼓励他们，促使他们取得更大进步。我们也要给每一位学生一展身手,表现自我的机会。 让每一位学生都能感受到胜利的喜悦，获得胜利的体验。 2. 急躁 我们要经常告戒自己做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要不断地反覆做训练工作,必须要有“马拉松式“的急躁，急躁地与他们交谈，急躁地帮助他们。对屡教不改的,我们则要“寓爱于严，严中有爱。”凭着这份急躁，我坚持“让每一位学生都学得好”。 二、爱是宽容和信任 闻名的训练家苏霍姆林斯基说得好：“训练技巧的全部奥祕就在于如何爱护孩子，训练者的爱护和关注在学生的心灵上会留下不行磨灭的印象。”面对学生，心怀爱意，训练之花必定灿烂盛开，而这种爱是宽容和信任。 在初中
3、生的成长过程中，教师以宽容和信任的态度对待学生,才能使之心悦诚服地承受训练。我始终坚信：多一分信任和宽容，就多一个栋樑之材！ 三,爱是了解和引导 全面了解讨论学生是做好班主任工作的前提。在日常工作中,深入学生与学生打成一片,应事事留意,时时留心，细心观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难，学习中失去信念时，我们都要能及时地给予慈母般的温温和帮助，以增强他们的自信念. 当学生体验到你的爱心，他们就会努力克制生活和学习上的困难，勇往直前。 在平时的生活中，老师要言传身教；在课外，老师是学生的朋友；在课堂上，教师要谆谆教导，利用班会课经常性地总结，发现学生的闪光点并及时地表扬。有缺乏的地方，要及时引
4、导，让自己在学生心目中树立威信，引导学生辨别善恶，引导学生学会学习，引导学生学会交友，引导学生懂事明理，引导学生学会做人。成才的前提首先就是。 有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是训练者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生训练动之以情，晓之以理，持之以恆，和风细雨，定然润物无声。 也许我们不能够做到最好,但我们要坚信，我们肯定努力做到更好,因为我们有爱。 今日,我们怎样做班主任读后感 育英西壠小学罗春晖我的班主任工作虽然很努力，我和学生也很亲近，也受学生的欢迎，但是班主任工作的整体性和规划性很弱，总是遇到什么解决什么，并. 如何做最好的班主任心得体会 假期间读了如何做最好的班主任这本书，感受颇多，。众所周知，班主任工作是学校工作的中心环节，班主任是班级的领导者和组织者。班主任无时无刻不.如何做一名好班主任心得体会 学习怎样做一名优秀的班主任心得体会黄凤玲在网上听了全国闻名训练专家的报告，我觉得专家老师结合自己训练教学工作和多年的训练讨论经历，真实.
