关于社区实践报告.doc

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1、关于社区施行报告 这个行不行,你去172校园活动网再找找吧。 流萤的七月,酷感的夏日。 我们的暑期社会施行活动圆满结束了。 在这个过程中我们受益匪浅,体会到值得一辈子受用珍藏的东西。所积存的经验。我相信会使我们的人生越发出色。我们不再是温室里受不起挫折的花朵,不再是受父母宠溺的孩子了。 通过这次社会施行的磨砺,我们熟悉到,正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会施行中去,让我们发现自身的不够,为今后走出校门,踏进社会创造合格条件,让我们真正做到学有所用,符合社会发展的要求。坚持社会施行与自己的专业特点相结合,为服务社会贡献自己的一份力量。 一、准备工作 六月,我们就开始联系社区

2、和社区确实定了,我们利用双休日以及空余的时间,跑了许多的社区,跟他们商定,跟他们谈妥。但是可能措辞上面一些问题,没有很好的跟他们达成共识。在施行的时候有碰到这样类似的问题,因为时间仓促,改换了社区,在一些社区方面,没有及时通知做好准备,早上仓促过去的话,就比较尴尬。但其他社区或者文化宫准备的还是充分的,关于每个社区都有他们针对性的一些活动。都有准备宣扬海报,打印宣扬单,学习资料,必要的工具,必要的软件等。我们还找到了张浩老师做我们的修理电脑的指导老师,他在计算机专业知识技术方面给了我们很大帮助和建议,是我们坚强的后盾。出发前带队老师召开了动员大会,分配了任务,明确了主题。 二、进行阶段 第一站

3、:下吕浦社区 第一站并不是很顺利,我们跟主任是前天才说好的,比较匆忙,他们对我们的印象也不是很好,这样的境况使我们处在一个很尴尬的状态。我们在社区的一个拐角处设好点之后,准备工作已经展开,认真地把该摆的都摆好了。但是突然之间,横幅就被撕拉地扯下,这让我们都很惊讶,只能呆立在原地。后来为了配合社区群众的看法,我们把横幅换了个地方挂了。这也让我们觉得在社区活动应该要多多配合社区群众的“口味。 1.之后开始登记我们的修理单子,大多是要我们出动修理组的,一家家的上门服务,利用我们的专业知识帮助了许多人的电脑,优化,重装等。虽然也有几台修不了的,但有的时候也是不可避免的的。“社区服务施行的问卷调查,在这

4、个社区的做这个任务真的很困难,下午的时间段他们基本出来,天热,而且他们出来的都很匆忙,都是很忙的,很少有人会停下脚步来做我们的调查问卷。 3.关于宣扬中老年人的电脑培训,我们有很努力地做,我们利用社区的广播来播放我们的宣扬新闻,还利用发传单的方式来宣扬,我们还到处走着宣扬,不过效果都不错,很多老人都过来报名登记。登记的人越来越多了。我们觉得很开心。 4.我们清扫了公共设施的卫生,帮他们整理了乱七八糟的一些东西,清扫和准备了一个会议室,用于我们的培训地点。 5.中老年人电脑培训的开始,让我们觉得很成功。因为他们都有积极地过来学习,只是在一些方面,我们并不是做的很好,像一些有关2.社会施行报告范文

5、 2021年7月13日,我满怀期待与热情的参加了学院组织的赴龙溪社区的社会施行活动。 短短的七天,炎炎夏日,大家虽然很辛劳,但却学到了很多东西,而且终生受益。在学院和社区领导的精心安排下以及全体成员的认真努力下,我们的活动取得了圆满的成功。 首先我很感谢学院组织了这次活动以及龙溪社区为我们的活动提供了很好的平台,使我们得以锻炼自己,提升自己。这次社会施行,我们主要展开了九项活动,而且每项活动都取得一定的成绩,得到老师的认可。 通过社区的安排,我们很顺利的开始了义诊活动,包括量血压和身高体重的测量,七月的天虽然很热,可同学们仍然坚持认真的工作,耐心、细心的给他们讲解高血压平常应该注意的问题以及给

6、他们关于合格饮食习惯的建议。来义诊的人很多,同学们热情的招呼着,我们只有三台血压计,虽然必需要等待,可看到我们的热情,他们都很愿意在等的时间完成我们的问卷调查。 在这之前,我以为问卷调查挺简单的,而这次,我真的体会到了做问卷调查的辛劳,因为我们做的是居民健康状况调查和对生活现状满意程度的调查,针对的大多数是五十岁以上的人群,他们当中有的不熟悉字有的因为年纪大视力模糊看不清,所以我们不得不一个问题一个问题的问,而且要注意问的方式,甚至有的时候我们必需要换很多词语让他们理解问题,为了确保问卷的科学性,同学们都在尽心尽力的做,无论脚已经站的很麻很酸,无论口已经很干,我们都不错过经过的人,热情的迎上去

7、。经过几次的学习,我们以谈话的方式完成了调查。 这其中也碰到了很多问题,有些居民提出的问题我们回答不上来,不过,我们认真的记录,在每晚的总结会上问老师,经过老师的讲解与补充,我们已经基本能够回答一些问题。但是,我深深的体会到了“书到用时方恨少的道理,因此也激发了我更加努力学习的决心,学好专业知识,因为还有更多的人必需要我们。 在做问卷的时候也有过不顺利的时候,一次次的回绝,带来的不只时一种挫败感,更带来了一笔笔珍贵的经验,我学会了更好的与人交流与沟通。我们还在社区的安排下到夕阳红敬老院看望那里的爷爷奶奶,看到我们的到来,老人们脸上露出了久违的笑容。 我们扶着他们到楼下量血压,很快的就聊了起来,

8、老师给他们分发了水果,同学们也忙活起来,清扫屋子,提水等等做一些我们尽可能做的事。爷爷奶奶们很感动,也很高兴,其实,我从他们的脸上看到了孤独,与我们今天的幸福相比,他们确实必需要更多的关注与关怀。 我记忆最深的是一位老奶奶,她今年已经八十高高寿,当我跟她聊天的时候才发现她的眼睛已经很模糊看不清了,更巧的是,我们居然是老乡,她很激动地握紧我的手,热泪盈眶,那一刻,我真的很感动,真希望我能给她带去更多的温暖,奶奶舍不得放开我的手,而我呢,我舍不得的更是对她的牵挂!我们收拾完以后,准备离开,看到老人的眼神,我们真的不忍心,不忍心她们热闹的屋子因为我们的离开一下子又变得很宁静,他们的心一下子又变得很孤

9、独。我决定以后多参加这样的活动,多去看望她们,多给他们带去关爱。 在社区工作人员的带领下,我们开始了采风活动,对采风有了一定的了解,主要对社区的全民健身、文体小团队及社区的美丑、好人好事等进行采集。以后的采风工作由我主要负责,我从中收获不少,及时发现,用心观察,做一个关注社会的有心人,了解了社会,接触社会,我的人生观、世界观、价值观得以提升。 社区总体的环境比较好,人们的环保意识也很强,不过也存在必需要改善的地方,希望通过我们的采风活动把好的方面继续发扬,坏的方面努力改善。因为有些居民身体不适或是没有注意到我们的义诊活动,我们还组织了上门走访服务队,为龙溪社区部分居民建立健康状况档案,为以后能

10、够更好的为他们服务打下基础以及方便他们出门就诊的时候可以带上让医生更好的了解他们的身体状况。 为了使我们能够得到全面的提升,我们协助社区到辖区八个相关单位收取表格资料,这个任务更加锻炼了我们的交际能力,与单位领导交流的时候我们如何能让他们信任以及如何能拿到表格,这确实必需要我们很强的处事应变能力和沟通能力,而且我们对单位地址不是很熟悉,只能一边问一边找,虽然第一次效果不适很好,但是有了第一次的经验,我们第二次不仅收到了一些表格,而且还对没有完成的表格做了落实工作。在社会施行的过程中,我院李蕴成教授亲自到社区为居民做了营养与健康知识讲座以及市司法局段老师做了法律知识讲座。 居民们积极参加,认真记

11、录,也从讲座中受益匪浅。我们天天都有两位同学到居委会办公室做常住人口登记表和领取再就业优惠证实细表的数据录入工作,七天的录入这不仅完成了一千多分的录入,而且同学们也从表格数据中了解了当今就业压力和竞争的激烈。 我们还为社区出了关于常见疾病预防的宣扬板报,虽然有的宣扬栏很脏很旧,但经过同学们的精心策划,我们做出了很有特色的板报。 我们天天很早就开始出发,晚上坚持开总结会议,发言讨论,对次日的工作做好安排,不管到很晚都会坚持。 一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,强化社会责任感,培养并提升社会交往、组织管理、分析思索、施行革新能力。 二、活动主题: 深入社会、了解社会

12、、强化社会责任感,尽情展示“辽油一高的风采。 走进社区,展开社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提升“自我管理、自我教育、自我服务能力。 三、活动时间: 寒假。 四、活动内容: 1、参加社区管理,协助社区出墙报、普法宣扬,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢掉的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。 6.展开绿色环保活动。在社区展开节约用水、保护水资源的宣扬活动;展开本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、

13、分析和建议等。 7.展开读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小同学展开读书学习。 五、活动心得: 通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立合格生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,强化服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 社区服务的社会施行报告 为了全面响应团

14、中央“同人民紧密结合,为祖国奉献青春的大同学“三下乡社会施行活动主题,走出校园小课堂,走进社会大课堂,为了更好的丰富社会施行的内容,让同学们利用好假期的社会施行时间,充分运用自己所学展开服务,增长才干,强化理论素养,为课堂教学打下合格的基础。 同时针对社区工作繁重复杂,传统运行方式与现代科技网络快速发展及人们生活方式、观念等方面的冲突,我们将充分运用自己的专业知识协助树园服务中心社区工作人员更好地为社区居民服务,加快社区数字化、信息化、网络化建设,实现现代化新型社区目标,我们组成了“骄阳大同学暑期社会施行小分队。 此次活动的重点活动是与浙江省杭州下城区艮山街道社区服务中心联合展开的“一帮一,扶

15、老上网献爱心活动。 此活动于 7月2 日清晨开始。在社区的多功能电子阅览室,社区服务中心工作人员安排我们与参加“扶老上网学习的另外10名老人举行了简单的见面会,我们分别与这些来自辖区内八个社区的老人结成一帮一对子。 据我们了解,这些老人家里都有电脑,但由于没有指导,对电脑都没有什么接触,就连基本的开、关机都不会,但在我们的队员们的耐心指导下老人们在5天内初步地学习了和掌握了电脑的硬件组成、电脑的开关机、电脑桌面图标功能,IE浏览器开启,键盘基本操作,简单文字录入方法和基本的上网知识;简单介绍万维网,网址组成含义;介绍三大门户网站,常用搜索引擎及使用方法;介绍邮箱地址含义、申请与使用方法以及网上聊天发帖及边锋、联众等游戏网站使用等。为了增加学习的趣味性,我们还天天介绍3句日常英语。 队员们耐心、富有新意的讲解得到了在场老人和艮山街道社区服务中心工作人员的一致好评。 活动期间,我们得到了社会各界的广泛关注。 杭州下城区艮山街道文化站和信息管理站站长郭克,浙江省老龄工作委员会办公室、东方老年网的领导,杭州老年人科技协会的代表等对我们的活动给予一定的指导或提出了宝贵的看法。浙江日报社及杭州电视台的记者也对我们的活动进行了采访。 更令我们欣喜的是我们的同学队伍也得到了扩展,除了既定的20位老年人学员外,还有来自辖区内八个社区的中小同

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