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1、2022年重阳节活动方案小学为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现_小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上
2、各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等
3、。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。_学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；三、总体要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活
4、动，利用少先队_的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心_，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真_开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。_重阳节活动方案小学（二）一、活动目标【知识目标】1、初步了解有关重阳节的由来。2、了解重阳节的习俗。3、了解重阳糕的由来。4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。【知识目标】1.鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力【情感目标】1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感
5、。2.在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。3.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老_的优良传统。二、活动准备1.教师准备。（1）印发邀请函、做好宣传准备工作（2）布置班级文化墙（各班班主任）（3）排练节目：一_班诗朗诵负责老师：_一_班快板负责老师：_一_班英语儿歌负责老师：_年级节目歌舞负责老师：_队列训练负责老师：_（4）活动用品准备_折纸活动：爱心树_爱心折纸（_张）_活动裁判：_._喂蛋活动：白煮蛋（_只）、小碗（_个）_.课桌椅（_套）布置_.背景音乐_.活动裁判：_._“赶猪”活动：赶猪棒（8根）球（_只）_.活动裁判：_、_.2.学生准
6、备。（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。（2）会读一首重阳诗，收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。（3）自制一张敬老卡，写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。（4）说两三句敬老话，一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。（4）敬一杯敬老茶，先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点（6）做一件力所能及的事，在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放_给老人看。三
7、、活动时间：_年_月_日（周四）上午四、活动过程：九九话重阳，感恩在我心主持稿：_.一.生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！_小学九九话重阳，感恩在我心主题活动现在开始。师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，_飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗？生（男）：知道，是每年农历的_月初九。师：你真聪明。生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到_小学做客，和小_一起庆祝重阳
8、佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。（鼓掌）二.生（男）：1.重阳佳节就是好，（女）2.民俗民风气氛妙。（男）1.敬老_美传统，（女）2.文明和谐风格高。（男）1.重阳老少聚一块，（女）2.欢天喜地乐陶陶。生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。师：哦，原来小_特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。生（男）：好，下面，请欣赏一（1）班小朋友表演的诗歌朗诵一（1）班表演生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一（2）班小朋友为我们表演快板一（2）班表演生（男
9、）：一（2）班小朋友表演得verygood生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听一（3）班小朋友带来的英语儿歌一（3）班表演上学歌音乐响起生（男）：你听，这是什么音乐？生（女）：这是我们都会唱的上学歌。让我们一起给家长们唱支歌。（全年级合唱）师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？生（女）：好，我们跟爷爷奶奶一起玩赶猪。请每个班级选派四对选手来参加比赛。_重阳节活动方案小学（三）活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：_年_月_日上午活动地点：养老院活动目的：为弘扬中华民族尊
10、老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号：关爱老人奉献爱心活动人员：五年级学生代表活动流程：一、准备工作：1、联系敬老院及_居委会2、物品准备：（1）队旗、学生自己准备小礼物（2）购买水果3、节目排练总负责4、照相5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布二、活动过程：1、节目演出：（1）_诵读古诗（2）功夫扇（3）歌曲感恩的心友谊地久天长2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。3走近老人：（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；（2）帮老人打扫房间卫生；（3）给老人捶背；（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲
11、自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！_重阳节活动方案小学（四）一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特
12、在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：_年_月_日_月_日三、活动对象：全校少先队员及儿童团员。四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎_促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在_月_日_月_日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备：1、了解重阳节典故及其传统；2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各
13、中队推荐上报学校大队部。六、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗；2、三分钟小故事演讲：请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；3、孝歌我会唱：_学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选；4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展_宣誓承诺活动；5、小小真心话：_承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自
14、己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；7、感悟体验三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。_重阳节活动方案小学（五）一、指导思想：通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。二、活动目标：1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2、鼓励队员积极参加活动，动手做礼物，表达一份爱心。3、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老_的优良传统文化。4、_大队委员到_敬老院开展慰问活动。三、活动时间_年_月_日-_年_月_日四、活动内容（一）“感恩”在我心，做到五个一1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。2、各中队召开一次“九九重阳，敬老爱老”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。3、每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。4、在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。5、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自
