2019中考物理知识点全突破系列专题57----定滑轮及其工作的特点

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1、精选优质文档-倾情为你奉上定滑轮及其工作的特点一、单选题1.如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动,不计滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦,所使用的拉力分别为F1、F2和F3 , 则( ) A.F2F1F1F3C.F1F2F3D.F1F2F乙、P甲=P乙B.F甲F乙、P甲P乙C.F甲F乙、P甲=P乙D.F甲F乙、P甲P乙5.学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对这滑轮的说法,正确的是( ) A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个定滑轮,可改变力的方向6.学校国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子

2、,国旗就会上升。下列对这个滑轮的说法中正确的是( ) A.这是一个动滑轮,可省力B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个定滑轮,可改变力的方向7.A,B两种实心物体的质量与体积的关系如题图1所示,把体积相等的A,B物体挂在滑轮组下,若要使它们处于静止状态,则题图2的虚线框内悬挂B物体的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)( )A.1个B.2个C.3个D.4个8.某校操场上正在举行升旗仪式,同学们看着国旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力学习。在国旗上升的过程中,下列说法不正确的是( ) A.以地面为参照物,国旗是运动的B.国旗由静止到运动是由于受到了力的作用C.旗杆上端的滑

3、轮是一个定滑轮D.地面相对于国旗是静止的9.分析如图所示实验现象得出的结论中,合理的是( )A.甲:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有碳元素和氢元素B.乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷C.丙:试管中无明显现象,说明CO2与NaOH溶液没有发生化学反应D.丁:弹簧测力计读数相同,说明使用定滑轮不省力但可以改变力的方向10.人们应用不同的简单机械来辅助工作,正常使用下列简单机械时说法正确的是( ) A.筷子可以省距离B.所有剪刀都一定省力C.定滑轮可以省力D.撬棒越短一定越省力11.如图所示简单机械,在使用时费力的是( ) A.理发用的剪刀B.剪铁丝的钳子C.旗杆顶上的定

4、滑轮D.起重机的动滑轮12.如图所示,使用同一滑轮的甲、乙两种装置,匀速提升重均为10N的A、B两物体,已知滑轮重1N不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,则下列说法中正确的是( )A.手的拉力F乙=10NB.A物体受到的合力与B物体受到的合力相等C.若A、B两物体都被提升0.5m,则手的拉力F乙做的有用功比较多D.若A、B两物体都被提升0.5m,则手的拉力F甲做的功比F乙做的功多13.下列是小明同学整理教材中有关力学的知识,其中不正确的是 A.定滑轮既能改变拉力的方向,又能省力B.使用弹簧测力计前要先进行校零C.钢丝钳在使用时能省力,但须多移动距离D.力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果14.学

5、校旗杆的顶部装有定滑轮,这样做( ) A.既省力,也改变施力的方向B.不省力,但改变施力的方向C.既不省力,也不改变施力的方向D.省力,但不改变施力的方向15.如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3 , 则( )A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三个力一样大16.在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,如果不计机械自重、绳重和摩擦,所用动力最小的是( ) A.B.C. D.17.如图所示,物体重100N,用110N的拉力将物体在2s内匀速提升0.5m,则( )A.绳子自由端下降1mB.物体上升的速度是0.5msC.拉力的功是50

6、JD.该装置的机械效率是90.9%18.下列说法正确的是() A.气体或液体中流速越大的地方,压强越大B.使用定滑轮可以省力C.一辆汽车在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动D.做功快的机械,功率一定大19.学校旗杆顶部装有一个定滑轮,这样做( ) A.既省力,又能改变施力方向B.虽省力,但不能改变施力方向C.虽不省力,但能改变施力方向D.既不省力,也不能改变施力方向20.在不计机械自重和摩擦的情况下,用10N的拉力不能刚好提起重20 N物体的简单机械是( ) A.一个动滑轮B.一个定滑轮C.杠杆D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组21.下图所示的机械中,一定不省力的是( ) A.滑轮B.扳手

7、C.斜面D.自行车把22.如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦),图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是( ) A.F1=F2B.F3=F4C.D.23.用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计。则作用在绳子末端的拉力和机械效率为( )A.F甲F乙;甲乙B.F甲F乙;甲 乙C.F甲=F乙;甲=乙D.F甲F乙;甲乙24.如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是 ( ) A.使用定滑轮是为了省力B.若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动C.铁块对桌面的压力和铁块的重力

8、是一对平衡力D.铁块受到绳子的拉力为6N25.在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,所用动力最小的是(不计机械自重、绳重和摩擦)( ) A.B.C.D.答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【解答】不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦,假设物体与地面的摩擦力为f,左图的滑轮为动滑轮,省一半的力, ,中间图的滑轮为定滑轮,不省力,F2=f,右图的滑轮为动滑轮,但F3处作用在动滑轮上,费2倍的力,F3=2f,故F1F2F3。故答案为:D。【分析】结合动滑轮和定滑轮的特点(动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力)分析解答.2.【答案】D 【解析】【解答】甲、乙、丙滑轮

9、的轴是固定不动的,是定滑轮,D中的滑轮与物体一起运动,是动滑轮故答案为:D【分析】结合定滑轮、动滑轮的特点分析即可.3.【答案】B 【解析】【解答】由定滑轮的使用特点知道,绳重和摩擦力不计,甲图中手的拉力是:F甲 = ,乙图中手的拉力是:F乙 =G,并且可以改变力的方向;一般情况下,动滑轮重小于物重,所以F乙F甲;由图知道,由于动滑轮和定滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,故所做的有用功一样大;由于要克服动滑轮重力的作用,所以使用动滑轮做的总功多,由 知道,定滑轮的机械效率高,即乙甲 , B符合题意,故答案为:B。【分析】结合定滑轮、动滑轮的特点分析即可,使用动

10、滑轮要克服动滑轮重力做功,在有用功相同的情况下,使用动滑轮所做的总功多.4.【答案】A 【解析】【解答】两装置都不计摩擦、动滑轮重和绳重,提升物体的重相同,甲图,拉力作用在动滑轮的轴上,费一倍的力,即F甲=2G;乙图,拉力作用在绳子自由端,省一半的力,即 ,故F甲F乙;物体上升的速度相同,则拉力端的速度分别为: ,v乙=2v物 , 甲图拉力的功率: ,乙图拉力的功率: ,故P甲=P乙 , A符合题意。故答案为:A。【分析】根据力的平衡关系判断动滑轮和定滑轮上力的大小,根据功率的计算分析大小关系。5.【答案】D 【解析】【解答】定滑轮可以改变力的方向,但不能省力;动滑轮可以省力,但不能改变力的方

11、向。旗杆顶上的滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,是改变了力的方向,是定滑轮,ABC不符合题意,D符合题意。故答案为:D【分析】定滑轮可以改变力的方向,但不能省力;动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。6.【答案】D 【解析】【解答】学校升国旗的旗杆上有一滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗会上升,这是一个定滑轮,可改变施力方向,故答案为:D【分析】定滑轮不会和物体一起移动,可以改变力的方向。7.【答案】B 【解析】【解答】由m与V的关系图象可知,A、B两物体的密度分别为A=2g/cm3、B=0.5g/cm3 , 即A=4B , 体积相等的A、B物体质量关系为mA=4mB;A所在的滑轮为动滑轮,动滑轮省一半的力,B所在的滑轮为定滑轮,定滑轮不省力;若要使它们处于静止状态,则nGB=GA , nmBg=mAg=2mBg,即n=2。故答案为B。【分析】由图象可知两物体的密度关系,可知体积相等的A、B物体质量关系;利用动滑轮、定滑轮的省力特点分析解答此题。定滑轮只能改变力的方向,不能省力,动滑轮可以省一半的力。8.【答案】D 【解析】【解答】A. 以地面为参照物,国旗是运动的,A不符合题意;B. 国旗由静止到运动是由于受到了力的作用,B不符合题意;C. 旗杆上端的滑轮是一个定滑轮,C不符合题意

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