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教育要有一点浪漫的气息课题名称 周长面积 练习一（2）总第课时时间教学目标1能灵活运用本单元研究得出的知识解答问题。2通过图形的组合，发展学生的空间想象能力。3进一步感受数学的应用价值。重难点加深对圆的周长和面积的理解，灵活运用所学知识的能力。培养学生的空间能力，提高解决实际问题的能力教学流程教学预设学生活动一复习1、什么叫半径？什么叫直径？怎样求圆的周长？怎样求圆的面积？二展开1.练习。先指名板演，其余同学各自做在草稿纸上，然后全体师生共同讲评，指出存在的错误，尤其是做在草稿纸上的同学一定要自己找出错误的原因和正确的解答过程，小组进行练习 2.小结。三巩固练习四总结永远和学生在一起，心就永远年轻校本作业设计教学后记
