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1、2020广东事业单位行测言语理解：你能明白所指何意吗片段阅读不管在国考，省考还是事业单位中经常出现，对于这类题目我们要 需要掌握全文，但是如何在不到一分钟的之间就能够快速找准文段的关键句是我 们下做题的难点，今天重点介绍一个“指代词”，下面来看一个例子：1有价值的物质财富与非物质财富都一样，无价值的东西，不可能实现传 播，因为别人不接受。有限的价值，有限传播，无限的价值，无限传播，这是价 值传播学第一定理，但价值自己不会走路，得有人去传播去弘扬，向不同观念的 人去解释普及。孑L子学院就是文化桥梁，它不仅要教授中国的语言文字，还要使 异域民族感受到中华文化之美，在更高层次上，使世界各民族认识到中
2、华文明中 蕴藏的价值，以此实现文化价值共识共享。对这段文字理解正确的是：A. 传播与价值的实现是相互作用的B. 物质财富与非物质财富在价值上没有区别C. 孔子学院是中国文化价值的传播者D. 没有实现传播的东西就没有价值【答案】C。解析：文段首先阐述价值传播学的理论，即价值决定事物的传 播，但传播需要媒介;接着说孔子学院就是文化桥梁，对外传播中国语言文字和 中华文化。后一部分内容是强调的重点，介绍价值传播学理论是为表达这一重点 服务，也即“孔子学院是中国文化价值的传播者”，后文中的“它”和“此”均 指代孔子学院，也可从这个角度看到强调的主题词为“孔子学院” C项正确。A 项，文段说价值决定传播，
3、但没有说传播影响价值，“互相作用”无法从文段得 出；D项也无中生有。B项，文段说“有价值的物质财富与非物质财富都一样” 指二者都一样由价值决定自身的传播;选项“物质财富”偷换概念，“在价值上 没区别”无中生有。故本题选C。【总结】对于解决语句衔接题目来说很多题干都可以用此方法，关键要找到 指代词和指代对象之间的关联性。2、书法既然是艺术活动，当然不能缺少技艺，但是由于大众的参与，书法 最强调的不是技艺而是修养。对修养的强调，实际上是强调人格在内部的提升。 书法由此而成为伦理与审美融合在一起的活动。中国文化中“游于艺”的思想， 其目的是通过艺事让人格臻于完善。在“游于艺”的机制中，书法成为理想的
4、手 段。这段文字主要说的是：A. “游于艺”的思想强调内在人格的提升B. 书法是将伦理与审美合为一体的活动C. 书法艺术强调人格修养与技艺的共同提升D. 书法作为一种艺术活动意在提高人的修养【答案】D。解析：文段首先指出书法最重要的不是技艺而是修养，接着指 出由于这一点书法成为伦理与审美融合在一起的活动，然后用中国文化中游于 艺的思想来解读书法，得出书法是让人格臻于完美的理想手段。文章一步步递 进，重点落在“书法由此而成为伦理与审美融合在一起的活动”，但文中的此” 需要对应回去，为强调人格在内部的提升。对应D项。A项未提到“书法”这 主题词;B项未指出书法对修养的提升作用;C项把技艺与修养并列，与文段最 强调的不是技艺而是修养”不符。故本题选D。【总结】解题时不仅依靠指代词指代前文就结束了，类似这道题目，还需要 带回找到原文中“此”的对应内容。所以，在做片段阅读题目的时候，建议同学一定要梳理清楚题干逻辑词，比 如指代词，明确文段重点内容有助于直接对应选项。
