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1、2019全国物理高考复习指导汇总 2019年物理北京卷高考复习指导启示：注重以常用数学方法为主 ,训练考前物理推理能力。1 ,总结分析物理问题是常用的代数、几何方法。物理解题中经常用到的数学知识数学技巧非常多 ,为了大大提高学生的推理分析能力 ,在考前着重结合复杂物理问题加强对数学运用方法的训练 ,如 ,三角函数;极值与不等式;圆(垂径定理、相交弦定理、弦切角定理、切线长定理、相交圆定理、圆内接四边形性质定理);函数图像等。2 ,以数学为工具进行各种推理形式的训练。模型思维推理;等效推理(等效过程：运动的合成与分解、等效对象、等效条件特征);系统思想推理(连接体、三体问题);归纳推理;演绎推理
2、;假设推理;比拟推理;类比推理(类平抛)2019年物理浙江卷高考复习指导注重过程状态研究 ,突出审题能力提高物理综合题型出现的过程一般都是比拟复杂的 ,中间还包含假设干临界状态 ,清楚地分析物理过程、表达出典型状态 ,重在审题能力的培养。一轮复习是知识的逐一复习梳理 ,二轮复习那么是知识整合和知识应用提升的关键阶段。建议要在审题审什么、注意哪些变化、审解有没有归纳总结上下工夫：(1)突出以试题为载体 ,开门见题;(2)多思多练 ,提高逻辑思维能力;(3)精讲重点难点 ,精评联系变化 ,精练发散提升 ,精提方法技巧。充分发挥每一道题的思维价值 ,充分利用每一次测试和讲评 ,加强反思多变 ,培养优
3、良的审题能力和知识的迁移能力 ,做到举一反三 ,触类旁通。2019年物理全国卷高考复习指导1、根本概念、根本规律、常识性的知识非常重要 ,因此要紧扣课本抓双基。2、根本方法、基此题型必须掌握到位 ,对典型题要反复练习。3、常考考点中不常考的题型一定要让学生有所了解 ,并在不断练习稳固。4、根本实验从原理、实验步骤、实验器材、数据分析、处理到误差分析要求学生必须要搞清 ,掌握。特别是数据的有效位数的要求要特别强调。5、平时多练习中档难度的习题 ,精选习题 ,反复做 ,对学生要分层要求 ,难题要让学生学会得局部分值的方法。6、很抓标准 ,从思维的顺序、文字书写、根本方程的书写到运算的标准 ,从学生
4、高三开始一直抓到高考。7、要把握好学生训练的量 ,一定要给学生留有纠错 ,反思 ,总结的时间。2019年物理全国卷高考复习指导1、加强审题能力的训练 ,引导学生读题、审题 ,让学生能准确地理解关键字眼 ,挖掘隐含条件 ,排除干扰因素 ,使学生在大脑中能重现题目的物理情景 ,并能快速地用语言、示意图和方程等形式“翻译出来。2、加强独立训练 ,包括独立审题、独立分析、独立决策、独立解题、独立检查、独立克服困难等 ,培养学生独立解决和处理问题的能力。3、加强解题速度训练 ,每次训练限时90分钟 ,让学生在80分钟内能答题完毕;要求学生把它当作实战来演练 ,让学生学会在考试中如何分配时间 ,不断积累考
5、试经验。4、加强解题技巧的训练 ,让学生懂得选择题(理解、逻辑推理)、实验题(原理、方法的理解和应用 ,方法的迁移和灵活运用能力)和计算题(过程、模型、方法和能力)等不同类型题的题型分析、掌握解题方法和解题技巧。掌握数学方法在解题技巧中的应用。5、研究评分标准 ,加强学生答题标准化的示范引导和强化训练 ,让学生掌握应试技巧 ,提高解题的标准性 ,增加得分点 ,考出更高分数。6、落实训练 ,稳固成果 ,全面提升学生应变抢分能力(1)由易到难 ,各个击破 ,对于物理成绩比拟差的学生 ,可以考虑有选择地放弃一些“过难的题目 ,让每个人的时间利用效率最大化;(2)会做的题能够得全分 ,熟悉高考评分细那么 ,领会其中精神 ,思路要严谨 ,说理要透彻 ,表述要准确 ,标准答题 ,清晰无误;(3)不会做的题也要能得一局部分数 ,在实际考试中解答计算题时 ,有时候是题目较难 ,不能完整地解答出来 ,有时候是时间紧 ,没有时间做出最后的结果 ,此时学生应该按照现象发生的先后顺序 ,涉及几个规律 ,写几个方程 ,要尽量多写一点 ,当然 ,要标准答题。 /
