三年级语文下期期末分类复习题

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1、形近字与同音字练习一、形近字组词:俏( )尖( ) 掠( ) 拂( )聚( )泳( )悄( )尘( ) 凉( )佛( )骤( )咏( )鱼( )翩( ) 透( )陡( )涉( )娶( )渔( )偏( ) 诱( )徒( )步( )取( )列( ) 悔( ) 响( ) 优( ) 具( )席( )裂( )诲( ) 晌( )忧( )俱( )度( )载( )裁( )制( ) 提( )哀( )导( )截( )栽( ) 治( ) 题( ) 衰( ) 异( )喝( ) 藻( ) 躁( ) 概( ) 宵( ) 唾( )渴( ) 澡( ) 噪( ) 溉( ) 霄( ) 睡( )努( ) 旋( )辨( )虚( )

2、即( )冶( )怒( ) 旅( )辩( ) 虑( ) 既( )治( ) 二、选字填空,组词语。 ( )式 ( )生 ( )水 型 形 医 区 洒 酒 典( ) ( )别 喝( ) ( )没 ( )弹 运( )掩 淹 昨 炸 输 愉 ( )盖 ( )天 ( )快( )对 ( )常 ( )布决 绝 ( )招 经 精 ( )过 墓 慕 ( )地( )定 ( )神 幕 暮 羡( )解( ) ( )美 ( )色 端 揣 瑞 喘 ( )气 ( )正 ( )雪 ( )摩 偷 愉 喻 榆 比( ) ( )快 ( )盗 ( )树 厉 历 励严( ) 鼓( ) ( )害 经( )( )史 蜜 密 秘 甜( ) 神

3、( ) 精( ) ( )糖 ( )书 三、用“”划去括号里不正确的字。(栽 裁 )箭 欧( 洲 州 ) ( 抄 吵 )写 打( 消 销 ) (讯 迅 )速 (段 断)开 ( 汗 旱 )灾 ( 劝 幼)告郁郁(葱葱 匆匆 ) 喜出(望 忘 )外 (熊熊 雄雄)大火语无(伦 论)次 目不转(睛 晴)四、根据拼音写出下面的同意字。 yng zhung chng gun 歌( ) 化( ) ( )心 水( )( )出 假( ) ( )担 ( )溉( )气 ( )稼 ( )市 习( )sh y jng x 跋( ) ( )合 毕( ) ( )灭( )箭 ( )言 竞( ) 可( )do h zh ln

4、( ) 田 ( )花 ( )病 ( )时( )立 ( )好 ( )气 ( )居( )处 ( )子 幼( ) 树( )gng yn yu xing ( )箭 ( )子 ( )读 ( )信( )共 大( ) ( )光 皮( )( )作 鲜( ) 喜( ) 车( )标点符号练习1、翠鸟爱贴着水面疾飞一眨眼又轻轻地停在苇杆上了2、列宁看看男孩 又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪儿去了3、小红惊叹道女娲真伟大啊4、这道题用简便方法计算不是更好吗宁宁高兴地说5、同学们快过来看李锋兴奋地喊道我们班的节目表演奖状6、 西门豹说这样说来河伯还真灵啊下一回他娶媳妇请告诉我一声我也去送送新娘7、这样说来河

5、伯还真灵啊下一回他娶媳妇请告诉我一声我也去送送新娘西门豹说8、这样说来河伯还真灵啊西门豹说下一回他娶媳妇请告诉我一声我也去送送新娘9、你怎么乱丢垃圾刘明生气地说赶快捡起来10、 老师让同学回到座位上然后和颜悦色地说提起杨桃大家都很熟悉但是看的角度不同杨桃的样子也就不一样病句修改练习例:匆匆忙忙往家赶。(病因:成份残缺)改正:我匆匆忙忙往家赶。因为明天不下雨,所以我们去登山。(关联词不当)改正:如果明天不下雨,我们就去登山。我们要克服错误。(搭配不当)改正:我们要改正错误。小华做完作业后,改正错误并认真检查。(病因:语序颠倒)改正:小华做完作业后,认真检查并改正错误。花园里开满了五颜六色美丽漂亮

6、的鲜花。(重复累赘)花园里开满了五颜六色美丽的鲜花。今天中午,星光灿烂,真美!(不符合事实)今天中午,阳光灿烂,真美!请同学们模仿例句,先找出病因,然后改错。、认认真真地把作业完成了。()2、我们必须讲卫生的习惯。()3、虽然小玲认真学习,所以她取得了好成绩。()4、因为明天还会有新的太阳,所以再也不会有今天的太阳了。(5、小明穿着衣服和帽子,就跑出去玩了。( )6、我们要改正一切困难,坚持锻炼身体。()7、语文对我特别感兴趣。( )8、这个深深地有趣的想法印在我的脑海里。()9、春天,路两旁种了许多绿油油的绿树。()10、山村里,漫山遍野到处都是果树。()11、我有一条很红的鲜红的红领巾。(

7、)2、今天晚上的阳光和月光真明亮啊!()3、他的家乡是米易人。( )4、因为妈妈很爱花,而且养了许多花。()5、少先队员要热爱祖国和公共财物。()6、气象小组的同学记录并收听了今天的天气预报。()17、走进公园,我听到了鸟儿的叫声和花香。()排序训练题排序题做题方法:(1)首先,确定第一句和最后一句。用排除法确定。 其次,看清句子与句子之间的连接,相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。 最后,一定要把排好顺序的整段话多读几遍,不通顺的地方再作调整。(2)做排序题还有一些好方法,如“按照事情的发展顺序”排序,找到事情的起因、经过和结果;“按照地点的转移”排序;“按照逻辑关系”排序等等。一、

8、按照事情的发展顺序1、( )我便到小水湾去钓鱼。 ( )到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。 ( )每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 ( )小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。 ( )鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。 ( )我们村外有一条小河。2、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。 ( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝武也都吓坏了。( )一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。 ( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。二、按照地点的转移 1、( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风吹过,好凉爽啊!( )青龙湖的景色可真

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