《语文六年级教学总结上学期5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文六年级教学总结上学期5篇.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档Word格式语文六年级教学总结上学期5篇 时间过得真快，一个学期又完毕了，这学期你有哪些阅历收获呢。让我们来参考参考别人的阅历，一起学习下吧。下面我给大家带来关于语文六班级教学总结上学期5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 语文六班级教学总结上学期1 转瞬间，一个学期又要完毕了。一学期来，本人仔细备课、上课、准时修改作业、讲评作业，仔细学习训练教学理论，深化讨论教学方法，虚心向别人学习，不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。回首这一学期的语文教学工作，既有成功之处，同时也存在一些缺乏。现对六班级上学期语文教学工作总结如下： 一、进步教学质量的做法 班的语文教学工
2、作。光阴似箭，日月如梭，一转瞬一个学期的工作即将完毕。回忆这一学期以来，我的语文教学工作以坚持仔细备课、上课、准时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，注意培育同学各方面的力量，使课堂成为他们尽情呈现自己才能的舞台，使同学学有所得，不断进步，让他们在这里找到自己的自信，找到自己的爱好，学到自己的学问，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟。经过一个学期的努力，根本完成了训练教学工作任务，现将本学期的工作述职如下： 一、坚持了课前仔细备课 我在本学期以来始终坚持了课前仔细钻研教材，把握教材体系、根本内容及其内在联络，注意抓住主线、明确重点难点，搞清要点
3、，把握学问的规律，把握教材的关键，根据本班同学的特点，理解同学原有的学问技能的质量;理解他们的爱好、需要、方法、习惯;理解他们学习新学问可能会有哪些困难。 并争对同学实际仔细选择教法，实行相应的预防措施解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，如何支配每一个教学环节，注意每一个教学重点的突出和每一个难点的打破，细心地进展备课，保证了课堂教学的正常、有序的进展。 二、坚持仔细上课，向课堂要质量 课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地，这一学期，我在课堂教学中，努力表达训练新理念，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得兴致盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展
4、同学的语文素养，进步课堂教学效率。 为了上好每一节课，我仔细组织课堂教学，关注全体同学，以同学为主体，采纳生动活泼的教学形式，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。在教学中注意课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，鼓舞同学踊跃发言，留意引发同学学习的爱好，在课堂上注意讲练结合，使同学喜欢上语文课。 三、坚持以读为主，重视朗读品评感悟 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处往往没有可能引导同学去感悟。为了
5、使这些精彩给同学留下整体印象，我在阅读教学中重视抓住重点，引导同学对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的意义内涵，情感内涵。同时，让同学在感悟的根底上，引导同学对课文进展品评，在品评中深化理解。 四、严格要求同学，做好同学的辅导工作 本班同学存在着差异，同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成训练教学工作任务，促使每位同学能在原有的根底上都有所进展，大面积进步同学的学习效率，本学期以来我仍旧坚持加强同学的培优辅差工作。在同学的辅导工作中，我主要采纳“抓两头，扶中间的方法，注意培育优生的特长，同时，在班中成立“互助小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，对学困生的学
6、习进展辅导和关心。 教师也在课外加强辅导工作，在训练教学活动中对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，对他的境况、想法表示深入的理解和敬重，注意鼓舞他们，供给更多的时机给他们，使他们在学习上、品德上也能获得进步，让他们渐渐对学习产生深沉的爱好。并在课堂中乐观为他们创设时机，赐予鼓舞，树立信念。课后布置作业也力求少而精，努力做到既减轻同学的过重课业负担，又能进步学习的学习质量和教师的训练教学效率。 总之，在本学期的教学工作中，我力争严格要求自己，做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作那么，注意身教。然而，训练教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的训练工，今后，我必需以高度的敏感性和自觉性，准时觉察、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命，为全面进步同学的语文成果而努力奋斗! 1
