学校德育团队工作计划.docx

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1、精选文档学校德育团队工作总结德育是学校实行素质教育的重要构成部分,它贯串于学校教育教课的全过程和学平生常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵交流开始,从学生行为习惯得以表现,使诸方面教育互相浸透、协调发展,促使学生的全面发展和健康成长。一、坚持科学管理,完美学校运转系统任何组织都需要经过有效的管理来保持它的良性运转和健康发展,学校也不例外。并且,学校不但是培育人材的地方,并且也是人材集聚的地方,因此说,学校是经过人材来培育人材的特别组织。这样的组织,科学的管理显得更加重要,形成一套优异的管理运转系统,是促使学

2、校改革与发展的根本保障。1坚持制度管理一学期来,我们进一步健全各项规章制度,使学校任何一项管理活动都有章可循,任何一项教育教课活动都有法可依。学校内行政管理、队伍管理、德育管理、教课科研管理、后勤管理、核查赏罚等方面都要形成优异的运转模式,并上涨到制度层面加以确立,促使各项管理行为的规范和有序。2坚持目标管理我校各个层级管理人员和全体教员工都能建立激烈的目标意识,并且可以依据自己的岗位任务和素质优势,确立高一级的经过努力可以达到的目标。“追求优异、千锤百炼”逐渐成为我们学校的中心价值看法,并逐渐提高为一种“旭日精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师创立优胜的发展条件,帮助他们不停地实现

3、目标和超越目标,在成就自己的同时也成就了学校。3坚持细节管理教师肩负着传承人类文明与优异文化的使命,因此教师第一应当是一个拥有优异文明修养的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,到处是模范。在学校中,教师的一言一行、一举一动,对学生都产生着耳濡目染的影响。我们全体教员工都要形成这样的共鸣,即“细节决定成败”,细节折射修养,细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作细节,更好地提高教师的职业修养,更好地改良教师的工作状态,并进一步增强学校的管理效能。4坚持人本管理学校努力关注、关心、尊敬每一位教师的工作、生活与发展、成长,为每一位教师创立自己发展的空间,搭建发挥才干的舞台,充足相信教师的潜能

4、,激发广大教师教书育人的踊跃性。在学校管理工作中,坚持在政治上指引人,在思想上教育人,在业务上磨炼人,在系统上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展密切地联系在一同。二、增强基础教育,培育文明学生。1充足发挥了少先队组织作用,以重要节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学年依据少先队工作计划,要点组织展开了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。联合城市建设的日异月新,深入创立活动环境教育,指引学生热爱我们的家乡,培育爱惜校园小主人。2本学年进一步增强了学平生常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,展开实实在在的

5、主题教育,狠抓惯例管理,目标小、定位低、抓深抓实,培育了学生优异的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们拟定了学规范、学守则详细措施,展开了“惯例示范班“评选活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,按期进行了”洁齐美”班级检查。活动中,我们让学生全员参加,主题突出了教育意义和人文关心,培育了学生的集体主义精神、规范了行为。三、增强阵地建设,优化育人环境。1增强校园文化建设,经过创立优异的文化环境,从而达到育人的目的,要点落实在进一步增强校园物化环境的建设,完美了现有的文化建设成就。我们增强了校风建设,人文环境建设,突出了优异传统文化氛围的创立。同时,我们增强了校园管理的制度建设,使

6、学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。2我们充足发挥了黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充足利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,增强了礼仪教育、诚信教育,指引学生建立正确的人生观、世界观、价值观。3我们坚持每周一的升旗仪式,充足了国旗下发言内容,在保存传统的爱国、励志等内容的基础上力争同社会生活、时势政治密切联系,切近了学生的思想实质,形成序列。内容的选择、组织、采编都侧重发挥学生的主体作用,成为学生认识天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要门路。四、以多种教育形式为协助,增强德育教育力量1侧重惯例教育多元化

7、的特色。俗语说:“教育无小事”,也就说了然养成教育是何等重要,因此我们十分侧重夯实惯例工作,主要经过主题明确的国旗下发言、各班按期刊出黑板报、班级展现版,学校“红领巾”广播等宣传创立了优异的健康的校园文化。其次,我们狠抓学生的一平常规管理工作,主要经过学生自主检查和大队部抽查的突击检查,每个月班级的量化核查激发各班同学团结、竞争、进步。2进一步增强家校协作。除了多种形式的家长会、电话、约见等传统的方式指导家长教育孩子外,我们还开拓了家校简报,让学生带家庭教育资料回家并与父亲母亲共同阅读,及时认识学校的教育状况,的确提高了广大家长的教育水平。同时我们还进一步增强与共建单位的联系,真实形成学校、家庭、社会有机联合的德育教育网络。先进的教育理念,不停完美的管理制度,充满活力的教师队伍,扎实创新的思想道德教育措施,形式新奇、内涵丰富的系列活动,是我校德育工作稳步行进重要基石。但是,面对日异月新的时代发展、学生快速更新的思想看法,我校德育教育的局势仍旧严重,教育之路、创新之举任重而道远,仍旧要不停努力

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