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1、 金融销售一周工作计划样本本学期是我作为金融与根底科学系系主任的第一个学期，在仔细学习学校的工作打算和教学中心的布置的各项教学任务以及系主任工作职责后，我确定了我的工作目标和方向：仔细应对新的训练环境下，教学模式和形式的变化，自发学习，结合本系的自身特点进展思索，并乐观的开展各项工作，本着对任课教师和学生效劳的思想，协作高职教务和成人教务部门推动各项工作的开展，完成各项教学任务，以到达全面效劳教学，做好教师教学和学生求学的后盾。二、工作思路坚持以教学工作的中心的原则，严格执行系主任职责：(1)依据学校的进展规划，和教学中心的要求：以教学常规治理为根底，以教学改革为重点，以提高效率为手段，以实践
2、教学为突破口，以教、科研活动为落脚点，加强教学与实践操作的结合，全面推动本系的各项工作。(2)严格教学治理制度、教师考核制度。现在各种制度有章可循，在制度的约束下，全系的治理就变得简洁而有效了。(3)乐观开展教研活动的争论。本系迄今为止进展了三次教研活动，每次教研活动都有确定的主题，教师们都能乐观予以回应，并提出了许多建立性的意见。三、工作内容和工作方法(一)教学治理方面1.抓好教学治理制度建立，标准日常教学程序本学期第一次的系里活动围绕新学期的教学活动开展，包括：重申职大、电大学生学习资料的整理与上传;课程的核定;尤其是课改后网上课堂的执行;对于调停课的程序、以及成人课堂的治理等和教师们都进
3、展了沟通，保证课程的有序进展。完成了新开课的统计、教师课时核定等相关教师利益的工作。(二)进展教研教改讨论，提高教师的理论水平和科研力量本学期其次次研讨中我们争论内容是“如何结合学生特点进展教学，如何把学生留在课堂”，“如何结合学生特点进展教学”结合在如何提高教学有效性的会议上教师们的发言，我们绽开了热闹争论，我们感到其实每位教师都在挖空心思想各种方法来进展课堂教学，也很有责任心，这样的争论也布置给每个教师，作为一个教改的课题去思索并撰写成文。本学期第三次研讨中我们系关于市电大课题的布置工作开展，并通报了联合学报的发稿要求，在这次科研活动中，我们系局部教师拟申报了名为新媒体环境下教学资源的开放与共享的课题，更多集中了年轻教师的力气，进展课题、论文方面的实践和科研水平的提高。(三)坚持教学考核，促进制度的贯彻和落实在需要向不同的教学部门提交各类的资料过程中，教师们相互协作，在规定的时间前后，我也会给教师们进展温馨提示，并帮忙电脑方面不擅长的教师进展资料的上传。在资料检查的过程中，我发觉教师们都很乐观主动，并且很仔细的根据要求完成了各项任务，表达了教师们对教学工作的责任感。检查结果如下：负责职大课程8位教师们上传了10门课程学习资料，负责电大课程教学的教师10人上传了36们课程的学习资料，在规定的时间内，完成了各项任务。
