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1、 读书活动的心得体会5篇 曾经有一群年轻人处处查找欢乐，却遇到很多苦恼、忧愁和苦痛。于是他们向苏格拉底请教：“欢乐究竟在哪里？” 苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！” 这群年轻人临时把查找欢乐的事儿放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，造出了一条独木船。 独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们欢乐吗？”他们齐声答复：“欢乐极了。” 所以真正的欢乐是来自内心的满意。能不能得到这种欢乐，并不是由外在的环境来打算的，而是完全由自己的行为来打算的。 其实生活中有许多选择，我从记事起，我就知道选择，选择
2、喜爱，选择欢乐。把一页页日记放在思维隧道里去排列组合，然后再进展演绎归纳，便可品尝诞生活的内涵和外延。作为一名教师，我感悟我的校园生活，我觉得它就象一本书，它全部的章节都必需用自己的喜怒哀乐去撰写，不管是胜利还是失败，不管是笑容可掬，还是泪流满面，都不会在书页中留下空白。这不是文摘，只保藏精致的散文，秀美的诗行。就是再平凡，再苍白的故事，也都会在其间留下痕迹。而现在我感悟着校园的新变化，在学校提出的做“欢乐教师，欢乐教学，欢乐生活”理念的影响下，我感觉自己现在欢乐多了，虽然学校由于四周住房拆迁，周边环境很差，每天耳朵里充满着学校四周工地机器的轰鸣声，但是我的心情却很开心，似乎以前感觉到的工作压
3、力轻多了，工作的效率也提高了，看来完全得感谢学校提出的这个欢乐理念，让我觉得生活真的欢乐了许多，由于我学会了每天去体会欢乐和制造欢乐。 我记得一位作家说得好：“人，活一辈子不简单，悲伤是活，快乐是活，既然都是活，为什么不开快乐心地生活呢？”是啊，生命再长，也不过百年，为什么要辜负这大好年华呢？父母赐予我们生命和爱，可他们迟早会年轻，爱情给我们幸福和甜美，可我们必需付出一生的代价去呵护；金钱是天上飘来的云彩，时聚时散；漂亮的容颜是绿树上芳香的花朵，适时绽放，无奈凋谢；安康是魔术大师，能变晴朗也能变阴暗最终，能伴随我们一生的.却是自己的心情！所以，拥有一份好心情才是人生一大乐事。每天拥有好心情，必
4、需心胸开阔，宽以待人。朱德元帅诗云：“快乐常见胆，破腹任人钻，腹中天地宽，常有渡人船。”一个人有了如此宽广、豁达的心境，精神自然会轻松而开心，就能大度处世，平和待人，营造一个融洽和谐的人际关系。拥有了好心情，也就拥有了自信，继而拥有了年轻和安康。让我们拥有一份好心情吧，由于活着就是幸运和欢乐的。给自己一份好心情，让生活对你微笑；给别人一份好心情，让世界对我们微笑！我盼望在自己选择的教师职业生涯中能永久拥有欢乐地走下去！ 读书活动的心得体会2 文明，一个并不生疏的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩荡荡的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，
5、文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，从远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。 学校是一方净土，给每位学生供应了一个优良的学习场所，走进我们漂亮的校园，每个人都能感受到她的干净和漂亮。然而，环顾校园，随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。为杜绝校园不文明现象，促进同学们文明行为习惯的养成，让我们每个人都能在一个清洁、舒适的环境中学习生活，学校开展了“创立文明校园”的活动。 曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能转变我们生活中的那些陋俗呢？我说不。公益广告对于社会中
6、的那些不文明的现象或许不行能药到病除，但是我信任，一条公益广告就似乎是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我信任，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户翻开，光亮就会进来。我信任，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，或许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我信任，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点急躁的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点共享，对别人来说，就是多份暖和。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发觉
7、，文明是一种力气，就似乎奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够会聚全部人的热忱。 人生前方荆棘丛生，我将持之以恒。前进的脚步如行云流水，岁月需学问的滋养。用我们的行动谱写文明的乐章，在布满活力和激情的校园里，唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步，积极参加文明校园行动的活动，用才智去谱写学校精神文明建立的新篇章！ 读书活动的心得体会3 古人有训：立身以立学为本，立学以读书为根。鱼离水则鳞枯，人离书则神索这次新任校长岗位培训，一边倾听专家精彩深邃的讲座，一边阅读分发的学校治理书籍，如学校经营治理、学校团队治理、学校财务治理、学校时间治理等等，可谓受益匪浅。 现在就其中的学校经
8、营治理谈谈读后的体会。本书共分三章，分别是学校经营的概况、学校经营的条件、学校经营的内容及操作技巧。 就我自己而言，对第三章感受较多。此章从校园文化、品牌学校、人力资源、财务治理四方面论述了学校经营治理的内容和技巧。这些真是我们学校以及我本人所亟需得到的理论学问和实践技巧。 联系自身工作，通过读书学习，在边培训中边思索，受到很大的启发，深深体会到作为一名校长要注意学习强素养，以人为本抓治理，努力建立学校文化和品牌，才能开创学校教育教学工作新局面，下面集中谈几点读后感： 一、当好校长必需加强学习，不断提高自身素养和综合力量 有一位好校长，就有一所好学校，由于校长在学校里是治理者、指挥者，在各项工
9、作中起核心、主导作用，起决策的打算作用。而要做好这些工作，校长必需留意学习、勤于学习，不断提高自身素养，工作、讲话才有感召力，通过学习，才能不断把握教育教学治理和教育法律法规，才能做到思想为先导。 二、当好校长的关键是要指挥好教师队伍 这也就是书中所说的人力资源的建立治理。要做好这些工作，校长必需自觉地当好师生的公仆，充分熟悉到领导就是效劳。同时校长在教学上要有过硬的本事，带好班子要协调好班子成员之间的关系。当校长要做到：当好主管不主观，总揽不独揽，处理事务坚决不武断，要糊涂熟悉到威信不是靠买来树立，而是要靠自身学识水平、人格魅力来树立，工作中对下属要信任、不猜疑，要大度，但要有原则性。 同时
10、，校长必需关怀教职工。必需与人为善，以人为本，不能斤斤计较。工作要起表率作用，以身作则，讲政治、讲团结，决策要科学合理，在行为上，作风要民主，多同班子成员沟通，多引导、多鼓励，要学会放权，遵重信任领导班子的每一位成员，集集体才智想方法，出点子、出思路，使学校领导班子成员放心、放手、放胆地抓所负责的学校治理工作。做到坚持原则性和敏捷性相结合，大事讲原则，小事讲风格。 三、当好校长要做文化立校、品牌立校 文化建立和学校品牌的建立是学校的核心。只有这方面的工作做足，做好了，才能有一个好的学校。我很认同一句话：低级的学校是人治（校长治），中级的学校是规治（制度治），高级的学校是文治（文化治）。也就是说
11、一个好的学校必需要形成一种自己独特的学校文化，才能立于不败之地，才能在师生中代代流传，焕发经久不息的生命力。 校园文化重在建立，它包括物质文化建立、精神文化建立和制度文化建立，这三个方面建立的全面、协调的进展，将为学校树立起完整的文化现象。校园文化建立渗透于学校的教学、科研、治理、生活及各种校园活动等方面，校园文化建立是学校实施素养教育和精神文明建立的重要组成局部，是青年学生成长成才的内在需要，更是推动学校和谐进展的重要载体。 四、当好校长要在财务治理上做一个专心的人 学校财务关系全体教师的利益和学校的经营状况。同时它关系着校长的日常工作，很多校长出事都是在这方面栽了跟头。因此，当好校长必需要
12、让自己了解学校的财务状况，学习财务学问。最重要的是在财务治理使用上必需坚持公开、公正、公正的原则，不能中饱私囊，不能铺张铺张。一切首以教师学生的利益为上，一切首以学校利益为上。同时必需要遵循国家的相关财务规定。人为财死，鸟为食亡。的现象千万不能消失在学校里面。所以，校长要专心经营好学校的财务治理，使之真正落到实处。 读书活动的心得体会4 学习是一个人不断进步的前提。在最近我读了几本书，通过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平常的教育实际相比拟，不禁有了感受，有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好教师的同时，也教会了我们如何做人。以下是我的一
13、些体会： 一、教师教育行为细节 育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥抱负的效果，必需摆脱枯燥与乏味的单一说教，关注自身行为的细节，从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段，经常源自与不经意间的一个细节。教师的一言一行都会在学生的心中留下深刻的印象的。一次无意的非言语行为失误，一句脱口而出的伤人之语，则有可能疏远师生之间的关系，使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。 二、教师教学行为细节 课堂是教师开展教学活动的主阵地，课堂教学是教师的根本教学工作。教师在课堂中的教学行为，能够对学生产生教育影响，这些行为也表达了教师个人的根本素养。在课堂教学中，教师表现出来的行为细节，不
14、管是言语行为，还是非言语行为，不管是有意表现出来的行为，还是无意流露出来的行为，都可能对学生的课堂学习，乃至日常生活产生直接或间接的影响。 三、教师学习行为细节 古人云，“活到老，学到老”。在社会生活节奏加快，学问激增的当代，作为以“传道、授业、解惑”为己任的教师，需要抓住各种学习的时机，不断充实自己的学问，提高自己的素养，促进自己的专业进展。所以，不管参与有组织的学习活动还是自我学习，教师都要治理好自己的行为细节，提高学习的针对性和实效性。 四、教师治理行为细节 在学校教育世界里，教师常常担当着治理者的角色。在课堂教学中，要进展课堂治理或者教学治理;在课余与学生的互动中，要进展学生治理。教师
15、在治理课堂、治理学生的过程中，也要留意自己的行为细节，努力从细节之处做好治理工作。教师与学生打交道比拟多，要留意自己的细节行为。 五、教师日常行为细节 在学校，肯定要留意自己的形象，教师即是为人师表。在校园之中的日常行为，也要时时留意细节，以免给学生传递不良信息。在许多时候，教师日常的行为细节，就是对学生的一次次“身教”，而且这种教育比“”言教更具影响力。 读书活动的心得体会5 寒假里，闲来无事，翻了翻儿子的很多书被一本书的名字吸引了爱的教育，就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本，在我上中学时，还没有这样的要求，所以也从没读过这些书。其实，书对我们来说，没有年龄的限制，只要你有需要，你就可以读你喜爱、感兴趣的书。 爱就像空气，虽然每天都在我们身边，但常常被我们忽视。爱的教育，叙述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和教师讲的动人的每月故事。书中描写了一群欢乐，得意的少年。他们的身份各不一样，有诞生于富有家庭的，有出身于贫困家庭的，但他们相互敬重，相互关爱。这些
