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小班科学：尾巴妙用多活动名称小班科学：尾巴妙用多活动目标1观察并描述动物尾巴的特征2初步了解动物尾巴的功能3. 倾听他人说话并说出自己的想法活动准备教学电子资源尾巴妙用多、参考资料动物尾巴的妙用活动过程1.教师分别出示不含尾巴的动物图片和动物尾巴的图片，请幼儿仔细看每一张图片并帮助动物找尾巴这些动物的什么不见了？（尾巴）这是什么动物呢？谁来帮忙找找哪个是它的尾巴。 2播放教学电子资源中的各种动物图片，请幼儿描述动物尾巴的特征，教师简要介绍各种尾巴的功能。袋鼠的尾巴像什么？（粗粗的绳子）袋鼠的尾巴粗粗硬硬的，当它跳起来的时候可以用尾巴支撑住身体斑马的尾巴像什么？（毛笔）斑马的尾巴甩来甩去，可以赶走讨厌的苍蝇。马、猪、牛的尾巴也有同样的作用。孔雀的尾巴像什么？（扫帚）这是公孔雀的尾巴，公孔雀的尾巴开屏后像美丽的大扇子，可以吸引母孔雀。鲸鱼的尾巴像什么？（大大的扇子）鲸鱼的尾巴帮助它在游泳的时候掌握方向。海豚的尾巴也有这样的作用。3引导幼儿想象并讨论各种动物尾巴的功能如果这些动物没有尾巴，会怎么样呢？如果尾巴长错了，会怎么样呢？如果动物可以换尾巴，你想帮哪一种动物换尾巴？为什么？活动反思
