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1、世界大舞台“国际组织”知多少海原县三河学区苋麻小学 马耀梅教学目标 1初步了解联合国宗旨、性质、主要机构以及在国际事务中所发挥的作用等基本常识，了解联合国的合作与发展的主题。 2知道当今世界各国要发展就必须进行国际合作的道理。3知道中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，人们的感受。4了解我国在联合国中的作用，感受我国经济发展和人民生活的变化，感受社会的进步和生活的幸福；激发学生参与奥运的热情，弘扬奥林匹克精神，增强民族的自尊心和自豪感。教学重点 了解联合国宗旨、性质、主要机构以及在国际事务中所发挥的作用等基本常识，增强民族自豪感和自信心。教学时间 2课时。 教具准备 联合国的旗帜、徽记等图片、
2、视频、录音。 教学过程 第一课时教学内容 “联合国”教学过程：一、 感知国际组织1、国际组织有哪些？学生罗列，师板书（联合国、世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字国际委员会、亚太经合组织、欧洲联盟、北约等。）2、出示联合国总部大楼图（课件）、旗帜认识，了解其含义。 3、自学3435页内容，思考讨论： 联合国是怎样成立的，其目的是什么，联合国有哪些机构？ 板书： 成立：结成国际反法西斯联盟 主要机构：联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、 国际法院、秘书处目的：维护和平安全、发展友好关系 促进合作、解决问题（播放课件中国蓝蓝片段） 了解中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，自己最深的感受。 谈建议：联合国解决哪些重大问题，给联合国秘书长提个建议。（播放录音一个中国孩子的呼声）课后反思：通过学习国际组织中的一个组织联合国，学生能够认识联合国，明确联合国所在位置、旗帜、徽记，知道成立时间及如何成立，掌握联合国的目的，及主要机构。本课时主要通过图片、视频让学生了解了联合国。主要让学生在给联合国秘书长写的建议中可见学生对联合国的认识不错。
