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1、设计电路练习1、 如图所示，给你两节干电池，一只开关，两个小灯泡，两只电流表和若干导线请你设计一个实验电路：要求两个小灯泡并联，A2电流表测干路电流，A1电流表测一条支路中的电流，开关同时控制两个灯泡中电流的通断（1）在方框内画出你设计的电路图；（2）按你设计的电路图将图中电路元件连接成实物图2、如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为 安3、如图所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝，要吹热风应闭合开关 ，此时A与B 联在电路中4、如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化
2、电路图，图中A是吹风机，B是电热丝将插头插入插座，当开关S1、S2同时闭合，电吹风吹出的是 风；若只闭合开关S1，电吹风吹出的是 风5、如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），AA、BB是电路中的两组触点当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮图中报警灯是 （选填“L1”或“L2”）灯，此报警器开关的工作原理是 6、用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为 A7、如图所示，有带风叶的小电动机一只，电热丝R一段，
3、开关两只，插头一只，导线若干利用这些器材可以连成一个有冷热两档风的电吹风电路要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风（1）请你在虚线框内画出电路图；（2）请你按要求将图中的元件连接起来8、为了节省电能，居民楼的楼道灯通常由一智能开关控制，智能开关实质由一“光控开关”和一“声控开关”串联而成此电路具有自动功能：只有当周围光线较暗且有声音时智能开关才处于闭合状态，两分钟后，若再无声音则自动断开小明受楼道灯电路的启发，在自己的卧室里也安装了这样一个“聪明”的电路不过遇到晚上有雷雨，就麻烦了，雷声使灯不断被点亮，影响自己休息另外，小明睡觉前需要这盏灯一直被点亮于
4、是小明在原电路中再添加了两个开关Sl、S2，完成对这个“聪明”电路的改装（如图所示），以便能方便地实施自动功能的启用和取消（符号“智能开关”表示智能开关）（1）若晚上睡觉时恰逢打雷，要求灯一直不发光，只要将开关 断开即可取消电路的自动功能；（2）若小明睡觉前需要灯一直发光时，开关Sl、S2的断开、闭合情况是 9、火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图10、如图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热
5、，电动机通电会通风，选择开关S同时与 两触点接触时，电动机送出来的是热风这时，电热丝与电动机的连接方式是 （选填“串联” 或“并联”） 课后练习1、1将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象这是由于气球摩擦后 ，会 不带电的头发2如图所示的仪器叫 用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是 （填“同种”或“异种”）电荷3如图，将一根塑料绳一端握紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到的现象是 ，说明的道理是 4现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的 ，房间
6、里各用电器之间是 联的5、如图是简化了的电冰箱的电路图图中M是压缩机的电动机，L是电冰箱内部的照明灯当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S1与S2的状态是 ；当又打开正在工作的电冰箱门时，开关S1与S2的状态是 。6、在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）A1.2A，0.22A B0.98A，0.22AC0.96A，0.24A D0.24A，1.2A7、如图所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“”，再画出改接的导线8、根据实物图，在方框内画出它的电路图9、根据图中
7、的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光10、如图是张华同学在“用电流表测电流”的实验中连接的电路（1）闭合开关，你会观察到灯泡L1、L2的发光情况是 （2）针对上述现象，你认为该电路存在的问题是： （3）请你在原图上改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路电流要求：在需要改动的导线上画“”，将改动后的导线画出，导线不能交叉12、用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于 状态（1）现有规格相同的灯L1、L2，电池组，开关，两个电流表Al、A2等实物某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表Al测Ll中的电流；电流表A2测量干路电流在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A1测L1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上甲同学的问题： ；乙同学的问题： ；丙同学的问题： （3）如图D所示，该电流表的示数是 A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是 A
