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1、为什么要培养孩子的读书习惯？ 首先我们大人要有个正确的认识，为什么要读？为什么要培养孩子的读书习惯？为谁而读?读什么？怎么读？这个谁包括大人和孩子。 有了明确的目的，才有坚定的信心。都说读经典好，也开始读，但是效果却有很大的差异，这是为什么？ 如果大人为了跟风而读，为了应付孩子而读，或者强加给孩子读，那效果肯定是不行的，我们要清楚的看到，现在是一个与遥控器战斗的时代，在这场战斗中书本节节败退，网络和电视世界，是精彩的、是便捷的、是丰富的，与它们相比，读书需要静心、需要思考，是“累人”的，让孩子看电视、玩游戏可以解放大人劳动力，获得难得的安静时光，可以休息，对孩子来说，动画片更有趣，于是有些孩子
2、就会懒于读书，大人懒得陪孩子读书，尤其是看起来很枯燥无趣的古文。 可以想一下，从小不注重培养孩子对文字的兴趣，等孩子上学后大量文字扑面而来，要认、要读、要写、要考试等等等等，孩子一下就怕了。 读经典我们知道是给孩子最好的精神食量，是教育最有效最简单易行的方法也是效果最好的方法，可以实现很多教育目的，比如道德品质的培养、提高记忆力、识字量、提高注意力、培养良好的表达能力、有深厚的人文底蕴、理解能力强、学习能力强等等。 如果能为我们孩子的未来着想，就会认识到经典教育的重要性，就会拿起书本立刻开始。这就面对怎么培养孩子读书兴趣和读书习惯的问题了，怎么从遥控器中把孩子夺过来？ 这就需要大人多动脑筋，都
3、说父母是孩子的第一任老师，这个老师不是那么好当的，你也不可能期望孩子一下就达到你所想的任何状态。孩子需要教化。摆在家长面前的第一个问题就是把孩子吸引过来，让他们喜欢读书、爱上读书。如果孩子什么都会、什么都爱、什么都做得最好，那还是孩子么？ 首先大人要以身作则，这个以身作则不是做读书的样子给孩子看，而是真的爱读。像如果父母在家里就有看书的习惯，孩子自然而然地就找书来读，家里的书也多，随手可见，没有谁逼着读、诱惑读的，孩子就会觉得读书是一件很自然的事。 这就是身教，现在很多家长都知道读书的重要，会给孩子买很多书，但只是放在那里让孩子去读，而家长从来不看书，换位想想，孩子能有兴趣吗？自己都做不到的事
4、情就不要怪孩子，还有家长朋友前几天说到，孩子是应付她，孩子是模仿大人的，就是大人的一面镜子，看到孩子的行为先想想自己。 因为我孩子就曾经跟我说过一句话，妈妈，你让我看书，可你们却在看电视，玩电脑，太不公平了，让我反思。这就是反求诸己，行由不得反求诸己，孩子不爱读，想想自己做好这第一任教师的工作没？ 如果你用心了，你的孩子发现读书是一种顺利而且有趣的体验，那你更应当在他心中植入读书的欲望，为什么我们讲读经的方法，每本书只读10分钟就好？这就是“适可而止”。用得恰当，就会让孩子有期待，也不会逆反。如果连10分钟、半个小时都不能给孩子的话，那就不是忙了，是推卸作父母的责任，什么是忙？心亡为忙！和孩子
5、读书的时候，尽量把气氛搞得很轻松愉悦，这样他们会从中体会到更多乐趣，要教导孩子爱惜书籍，保持书的整洁、美观，不让他们乱涂乱画。 多带孩子去书店、图书馆和孩子一起读。和孩子讨论一下读过的书，或编一些小游戏，围绕读书活动的小游戏。只要能让孩子爱上读书，我们无所不用其极，读书是享受而不是受罪，把握好尺度。 当你在读一本书时，如果外界总来打断，感觉肯定不好，读书是有流畅度的，如果人为地在中途干预，是会破坏孩子的阅读兴趣的.读书，没有那么“功利”，读书就是读书。 在读经的方法中，我们提倡一周内重复读同样的内容，除了巩固记忆，还有个什么好处呢？孩子喜欢重复性的东西，越读越熟，他会有成就感，会增强孩子的自信
6、心，提高兴趣，同样的字看多了，他就会认了，这个时候就可以玩一些识字游戏，游戏可以自己动脑筋编一编。 读一本书就像是种下一粒种子，种子什么时候开花甚至是否开花，都是不一定的，但是这个种子决定他未来开什么样的花，结什么样的果。每个孩子的成长快慢是不一样的，我们家长一定要学会慢慢等待，不要认为读了几本书，就一定要立即会背诵、会认字、会独立读书、会在写作上表现出来，孩子读书是一种“输入”，输入渠道要铺好。孩子总是看漫画书，歌谣、简单的故事，就意味着他接触积累高级词汇机会很少，他的思考能力和运用能力相对会差，一个孩子整天在极其单调、简单的状态里读书，语言是不可能丰富起来的，一定要吸引孩子多读“文字书”，
7、而且要大声读，朗读还可以提高孩子的注意力，表达能力，有些家长书买回来后，会整齐地放在书柜，这会让孩子对书有距离感觉。 书买回来干什么的？就是让孩子看的，在不影响日常生活的情况下，最好“扔”得到处都是，让孩子随时随刻随手就可以拿得到，这个“扔”可是带引号的哦，最好家里能有低矮的书架，便于孩子取放书籍，也有利于培养孩子物归原处的好习惯，即使孩子会读，能自己读，大人还是最好能和孩子一起读，这个时候孩子最有幸福感。 在学经典时，我们倡导全家读经，一则有好的读书氛围，二来给孩子一个榜样作用，三是享受一家人一起读书的快乐，是增进感情的最好方式。孩子的天性就是模仿，我们大人就要做好榜样，前面说过了。要真的爱
8、读，而不是做样子给孩子看，否则孩子也会做样子还给你的。当我意识到这个的重要性后，我尝试改变自己，读经典非常重要，但不是唯一，家里多准备一些好书，不同类型的。先从孩子感兴趣的地方开始，培养孩子的阅读兴趣。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的特点，所以一次读10分钟左右是很合理的，刚要烦，已经读完了，该换一本了。读经典非常重要，但不是唯一，家里多准备一些好书，不同类型的。先从孩子感兴趣的地方开始，培养孩子的阅读兴趣。看什么书，70%都取决于朋友圈，周围人在看了，有了共同话题，孩子就会主动去看书，这就要家长们结成“购书同盟”，所以有好多妈妈积极推荐自己的朋友读经典，就是给孩子和自己最好的氛围，形成一个“场”，也让更多的人受益。让孩子爱上读书，读上好书、读到经典，是父母送给孩子最好的礼物，也是终身获益的礼物，更是家庭教育走向成功的一个最好基石，给孩子智慧的人生，让孩子养成受益终身的好习惯，让我们一起努力吧！
