九年级语文上册 “激情在心中点燃”写作导引 人教新课标版

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1、“激情,在心中点燃”写作导引【文题回放】按下面题目和要求作文。(50分)激情,一种强烈激动的情感。运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的激情;课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的激情;困难挫折,点燃了挑战自我的激情;“祥云”火炬,点燃了华夏儿女爱国的激情;雪灾地震,点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的激情请以“激情,在心中点燃”为题,写一篇文章。要求:(1)写一篇记叙文。(2)不少于600字,不出现真实班级、人名。(3)书写工整规范。【文题解读】 这是2008年江苏省泰州市的中考作文原题。命题灵感应源自奥运火炬传递口号“点燃激情,传递梦想”,富有诗意与时代气息。这个作文题属于“材料+命题”型作文,材料的

2、提示要特点重视,它拓展我们的思路、强化我们对题意的理解。比如本题,何谓“激情”?我们生活中,举凡拼搏奋斗、追求梦想、挑战自我、战胜困难、走出困惑这些都属于激情的范畴。另外,本题要在如何“点燃”上做足文章,写清点燃激情的“火种”、动因等,才真正写出了题外之意。写好这个命题作文,可从以下方面着手: 1、吃透题意,把握主旨题目融成长生活和时事热点于一体,易引发我们内心的共鸣,为表达留下广阔空间。要写好激情,需有厚实的生活积累与丰富的心灵体验,更要有理性的思考。如果能将话题融入历史、社会、人生的大背景中,确立“点燃心中的激情”的“火种”,这样的立意将更高远,选材也不易撞车,更能写出有质感、有灵魂的佳作

3、。 2、精心选材,巧妙表达 优秀的作文选材是讲究针对性的,许多佳作,都与家事、国事、天下事有关,体现了考生关注社会、与时俱进的精神风貌,更何况本题的时代风格很强。如果怕“撞车”,选择某一独特视角,也会使人眼前一亮。如火炬传递这一时事热点,有人另辟蹊径写成“给金晶的一封信”,就显得与众不同。另外本题也可选用寓言、童话、小说等体裁。如写成以屈原在汨罗江畔徘徊挣扎,心中涌动着激情或司马迁在受刑前的痛苦抉择,燃烧着为文留芳后世的激情等均是不错的构思。再如刻画毛毛虫羽化前心路历程的童话,困境中读假如给我三天光明而重新振作的读后感等等,以文学的形式创作,也将给人别样的感觉。【范文示例】 例文一主要亮点:立

4、意高远,见解精辟,引用精彩。激情,在心中点燃四川汶川地震以来,每天都在发生许多令人感动的事情:在北川中学,温总理如寻找孙子的爷爷一般眼中噙满泪水,无语地提着孩子失落的书包;伞兵写好遗书,冒死从近6000公尺高空降落灾区,一位士兵在余震发生时不顾自身安危,伤心地跪在地上哭着要求再救一个;在教学楼倒塌时谭千秋老师张开双臂,紧紧护住了4个孩子;许多民众踊跃献血,以至许多城市的血库饱和;志愿者步行或骑脚踏车免费给幸存者运送食品和水人类心中的爱是不灭的灯盏,再强大的自然力也无法摧毁。当灾难来临,许多生命如鲜花般凋零,但那一幕幕难忘的瞬间使我们领略了人间最深沉的爱。对此我不由得流下热泪,心中难以自已地涌动

5、着激情。艾青先生说得好:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”现实中对物质过多的追求让我们忘记了精神家园。地震给人们带来无尽的悲痛,可也震撼了人们那日益枯萎的心灵。抗震救灾之中热情、互助、奉献这些美好的精神在人们心中点燃,它表明一方有难、八方支援的民族凝聚力必将如燎原之势在辽阔的神州大地上熊熊燃烧。国人的心灵从中得到洗礼,中华民族必将如凤凰般涅盘,浴火而重生。俄新社说:“我们知道,一个总理在两小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到数十亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮。”汶川地震点燃民族精神的火炬,照亮

6、我们前进的道路,必将引领一个古老的民族走向伟大的复兴。(606字)点评站在民族复兴的高度来思考汶川地震,立意不俗。作者见解精辟,比喻灵动,思想深刻,几处恰到好处的引用为文章增色不少。例文二 主要亮点:故事新编,心理细腻,激情澎湃。激情,在心中点燃我叫女娃,是炎帝的小女儿,随父亲在上党盆地尝百谷,治理水患。常听父亲说太阳升起的地方东海很美,可是他太忙了,不但要管太阳,还兼管五谷和药材。于是闲暇的时候我一个人偷偷地来到了东海。这里海天一色,如水晶般透明,在风的吹拂下,海浪发出银铃般的笑声。于是我迫不及待地脱下衣服畅游起来。海就像是一个喜怒无常的人,刚刚还是波平浪静,突然变了脸,掀起了滔天巨浪,我被

7、无情的大海吞没了。父亲虽是太阳神也不能让我死而复生。我的精魂只能化作一只花脑袋、白喙、红爪的小鸟。可恶的大海夺去了多少无辜的生命,绝不能让这样的悲剧再在别人身上重演。我要填平它!东海不远处有一座发鸠山,山上长着许多柘树。太阳从扶桑树出发的时候,我就开始一刻不停地从山上衔来石子、木头投入波涛汹涌的海里。严寒酷暑,阴晴雨晦,我偶尔停下恢复体力,却从不敢停息。我知道肩上的重任,为了不再有无辜的生命消逝,为了不再看到人们失去亲人的哀痛。激情在我心中熊熊燃烧,责任给予了我无穷的力量。树木为我鼓劲,风儿为我歌唱。累的时候,我就发出“精卫,精卫”的叫声,激励自己。海燕飞过来,不解地问我:“海那么大,你填得平

8、吗?”我回答说:“有志者,事竟成。女娲补天,大禹治水,愚公移山都非常难,可是他们凭着心中的志气与激情,不都成功了吗?海再大,也有尽头,只要我坚持不懈,就一定能填平。”海燕被我的精神打动,爱上了我。我们的后代,雌的像我,雄的像他。我们的儿女与我一样,也去衔石填海。因为我们坚信:付出会有收获,善良的愿望会实现,未来一定不是梦。点评这是一篇“故事新编”,是一种很难写好的文章。本文着重写精卫的内心波澜,凸显她善良的想法、坚韧的毅力。因为这是点燃她心中激情的火种。例文三 主要亮点:先抑后扬,类比自然,语言优美。激情,在心中点燃在人们的惊呼声中,停电了。我呆坐在桌前,惨淡的分数刺痛了我的双眼。夜拖着黑纱,

9、带着黑的言语,轻快地向我绽放。刚刚的光亮使它窒息,现在,它舒展开玄灰的羽毛,覆盖住天地。一切都归于黑暗,夜,才是这黑暗的主宰。我惊惶,我彷徨,我拼命地挣扎,而黑暗仍紧紧地包围着我。是谁当年信誓旦旦地说要考上重点中学、重点大学?是谁在风雨中狂呼“数风流人物,还看今朝”?是我,是我,而现在,面对着鲜红的分数默然神伤的,也是我。我无奈地起身,找出蜡烛,立在桌前,划了根火柴,“哧”的一声,蜡烛荧荧地亮起来了。那光亮如此微小,却奋不顾身地扎向黑暗,而黑暗只得无可奈何地退缩,再退缩。我凝视着这嵌在黑暗里的荧荧光亮,心中似乎豁然开朗:还有什么比丧失信心更可怕呢? 我看见火柴最后的一点猩红,安详地熄灭。如果生

10、命是一根蜡烛,那么充满信心的激情便是它发光的动力,而沮丧则是泯灭这一切的黑暗。我还能有梦吗?窗外,好月高挂桐梢,慵懒在夜的翅间飘落。烛光下,我心中的激情已被点燃,忘我地在纸上挥洒着自己的青春与汗水。既然没有路,那我就要用脚踩出一条路,既然没有光亮,那我就要点燃心中的激情!镗是何处传来了晚祷的声音?(487字)点评 这是一篇非常出彩的散文,整体写法先抑后扬,突显“激情的点燃”。文章大量运用短句,语言清淡优美。尤其从点亮烛光驱走黑暗,到点燃激情燃起希望,写得非常自然。例文四 主要亮点:借助提示,快速成文,点题集中。激情,在心中点燃点燃这激情似火传递着梦想/聚起我们拥抱的力量/照亮着四面八方/和谐的

11、天音回响/歌唱你的荣光 题记 2008,是一个值得我们全中国人民铭记的一年,在这一年中,中国成功举办了一次让世界瞩目的奥运会,在这一次奥运会中,有着多少的激情和泪水,在我们的心中激荡,又有多少的渴望和梦想,在助威和呐喊中得以实现这些,都点起了我心中的无限的激情。 这里,是奥运火炬传递的地方,2008“祥云”火炬正在这里进行着传递,来自四面八方的人们齐聚一堂,手中挥舞着国旗和彩带,共同目睹着“祥云”火炬的熠熠光辉照耀在这方土地上。奥运火炬手高举着奥运圣火跑过大街小巷,所过之处,掌声、欢呼雷动,追随着奥运圣火,心中的激情高过头上那篇湛蓝的天空,此情此景,此时此刻,我也点燃了心中的那满腔的激情,为奥

12、运圣火加油着。 这里是北京奥运会开幕式场馆,北京奥运会的开幕式正在隆重举行,全场观众期待着这个让他们等待了四年的奥运开幕式,在这里每人手中都拿着一面中国国旗,挥舞着,激动着。在这个谱写历史的时刻,人们不管是身在何处,都心连着心依偎在这个温暖的鸟巢中。舞台上,演员们呕心沥血,舞台下,观众们掌声雷动。这一刻,你我的心,有一次被激情所包围。 这里是奥运鸟巢体育场,正在举行着比赛,场上,奥运健儿努力打拼,为实现自己心中沉积了四年的梦想而奋斗,场下,国内外观众都在拼命地为奥运健儿们加油助威,上方的奥运圣火正在熊熊的燃烧着。奥运圣火,也燃烧着我的满腔激情,满腔热血。激情,在我心中点燃,在华夏五千年的热土上被点燃,在每一个人心中点燃,让我们铭记这一天,这个点燃了我们的激情和梦想的一天。点评 这是一篇非常典型的考场作文。借助作文提示中的一个方面,铺衍成文。最大的优点,注重了考场作文处处点题的技巧:一是借助题记点题,二是首段点题,三是段尾点题,四是前后照应。真可谓滴水不漏,谁还会说文章偏题、离题了呢?

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