大班音乐机器人教案反思

上传人:汽*** 文档编号:560935358 上传时间:2023-09-05 格式:DOC 页数:4 大小:14.50KB
返回 下载 相关 举报
大班音乐机器人教案反思_第1页
第1页 / 共4页
大班音乐机器人教案反思_第2页
第2页 / 共4页
大班音乐机器人教案反思_第3页
第3页 / 共4页
大班音乐机器人教案反思_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《大班音乐机器人教案反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班音乐机器人教案反思(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、大班音乐机器人教案反思这是大班音乐机器人教案反思,是优秀的大班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标: 1能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿、诙谐的特点。 2根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。 .迁移生活经验,体验活动的乐趣。 4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5.感受音乐的欢快热烈的情绪。活动准备: 音乐机器人活动过程: 一、谈话导入,了解机器人动作程序 师:你们见过机器人吗?机器人怎样刷牙和洗脸的?机器人做动作和我们地球人有什么不一样?小结:机器人做动作一顿一顿的,还有程序,很有趣。二、根据情节模仿地球人动作。学习机器人程序 1.机器人飞船降落在房顶上,看

2、见地球人刷牙、洗脸,机器人按照程序进行模仿。2.机器人飞船降落到公园里,看见地球人钓鱼、划船,机器人进行模仿。 请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作(要求地球人做动作时机器人看,机器人模仿时,地球人也在看)。三、迁移生活经验,模仿地球人生活动作1.飞船降落在幼儿园的围墙外,看看操场上的小朋友都在玩什么?并学一学。请个别幼儿当地球人,将小朋友玩的项目用动作做出来,机器人们模仿。2地球人找机器人做朋友。 (1)提问幼儿为什么地球人会找机器人首领做朋友? ()请个别幼儿扮演地球人找机器人做朋友,并提问在音乐的什么地方对接能量?3继续游玩,模仿地球人生活动作请幼儿扮演地球人带机器人去另一个地方看一看,

3、教机器人动作。四、结束活动 这次我们在地球玩的时间太长了,必须要回到星球补充能量,请机器人们用我们的程序走回去吧。教学反思:在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。相关知识大班音乐:打击乐加油干:大班音乐活动打击乐加油干教案主要包含了活动名称,活动目标,活动反思,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿感知劳动性质的音乐,并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基础上,学习演奏打击乐器。培养幼儿看指挥演奏打击乐器

4、的能力。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班音乐打击乐加油干教案吧。大班音乐教案:笛子彩云追月:大班音乐活动笛子彩云追月教案主要包含了目标,活动准备,活动过程等内容,熟悉曲子,掌握曲子优美、饱含深情的基调。了解和熟悉曲子中的后十六分音符和倚音,能跟着旋律基本找到曲子中的每个音。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐笛子彩云追月教案吧。大班歌唱活动:闪烁的小星:大班音乐活动闪烁的小星教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,尝试用轮唱的方法演唱歌曲。通过合作感受轮唱所带来的和谐美。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幼儿园大班歌唱活动闪烁的小星教案吧。1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号