三年级语文试卷.doc

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1、三年级语文下册第二单元测试卷班级:_ 姓名:_ 得分:_一、看拼音写词语(10分)wi n qn cu wi yn z rn xn s ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 写下列加点的字选择正确的读音(4分)挣开(zhn zhn) 昆虫(kn kng)仿佛(f f) 责任(rn rng)三、 比一比,组词(5分)乘( )喻( )晓( )番( )截( )乖( )愉( )浇( )翻( )栽( )四、 词语接龙(6分)埋藏( )( )( )( )( )( )五、把下列词语补充完整(4分)小心( )( ) ( )钉( )铁 ( )开( )绽 山( )水( )六、选择加点字的意思,把序号填在括号

2、里(4分)穷:缺乏财物;达到极点;尽,完。1. 改革开放,改变了家乡贫穷落后的面貌。( )2. 人民的智慧是无穷无尽的。( )顶;物体最高的部分;迎着,冒着;量词。1. 小明戴着一顶红色的帽子。( ) 2、我勇敢的爬到了山顶。( )2. 小林顶着风,冒着雪来到了学校。( )七、按要求完成句子。(8分)1. 穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句) 2. 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(照样子写个比喻句) 3. 今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句) 4妈妈在做饭。扩句: 八、根据课文内容填空(12分)1、 一双红色的小爪子( )的抓住苇秆。2、 我( )地用针尖( )泥土,使这只小蚂

3、蚁露了出来。3、 大象抖掉树枝,( )站了起来。4、 翠鸟蹬开苇秆,( ),叼起小鱼,( )往远处飞走了。4、学习了课文蚂蚁的救助,你觉得人类应该具有怎样的道德品质? 5、课文飞吧,海鸥中面对友人和海鸥的友情,我想说: 九、 阅读短文,完成练习 (21分)(一)翠鸟节选 (11分) 翠鸟颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1. 这段话是围绕哪一句话来写的?在文中用“”标出。(1分) 2. 这段话共有( )句,第一句是( )句,它和下面几句是( )关系 。(3分) 3. 这一节主要写 。(2分)4. 从短文中找出表示颜色

4、的词语: 。(2分) 5. 作者抓住了翠鸟的( ) 、( ) 和 ( ) 这几个部位,具体地写出了翠鸟羽毛颜色的鲜艳。(3分)(二)小草 (10分) 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来,真可谓“ ,

5、。” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。在文中横线上正确地填上一句诗。(2分)文章按照 、 、 、 的顺序写小草。(4分)从文中找出“严寒”的反义词。( )(1分)短文是围绕 _来写的。(2分)哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ _ ”线。(1分)十一、习作一、将下列错乱的句子整理成一段话。(5分)( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就飞了。( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿上的纸蝴蝶。( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞过来,停在一朵小花上。( )后来,姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。( )我趁它们围拢在一起的时候,用衣服一扑,一下子扑到五六只美丽的蝴蝶。二、 同学们都喜欢小动物,常常观察它和它一起玩,请你围绕它的外形特点、活动情况及一些有趣的事或感人的事来写一种小动物,相信你一定能写得十分生动,形象。(21分)

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