教科版七年级思想品德(下册)期中考试试卷.doc

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1、教科版七年级思想品德(下册)期中考试试卷(时间:60分钟 满分:100分)一单项选择题 (下列各小题的备选项中,只有一个是最符合题意的,请将它选出并填入相应的表格中。每小题3分,共45分)题号123456789101112131415答案 1.在快开学的日子里, 张明很是想念老师和同学,盼望早点回到学校,张明的这种心理源自( )A.对同学和老师的认同感 B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感 D.对班级和学校的安全感 2人,总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是( )它像是一滴水与大海的关系 离开集体,个人更能自由地发展 个人与集体相互依存个人只有融入集体,才有利于自己的

2、健康成长 A. B. C. D.3建设良好的班集体,有利于营造良好的学习氛围,这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体,就要求我们每一个人都要( )乐于承担责任 增强主人翁意识,做班级的主人珍惜班集体的荣誉 积极、主动为班集体做力所能及的事 以集体利益为重A. B. C. D.4.情绪有单纯的表现方式,也有复合的表现方式,下列词语全部是复合情绪的是( )A.愉快、愤怒 B.悲哀、恐惧 C.惊喜、悲愤 D.喜悦、欢欣5.当考试来临,有的同学会出现手心出汗、大脑一片空白的紧张情绪,这是( )A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C.缺乏理智的表现 D.无关紧要的6.同的情绪对于人的身心健康和成

3、长发展有不同的作用,为了人的健康成长,下列的方法中你认为不可取的是( )A.做情绪的主人,学会调控情绪 B.合理的宣泄不良情绪 C.要坚强,默默忍受消极情绪 D. 积极、主动培养健康、高尚的情感7.少年期的情绪敏感但不稳定,强烈但相对脆弱,变化迅速但不持久,情绪反应缺乏理智控制,容易冲动,这种情绪特点需要( )来调控我们的情绪。A.理智控制 B.认知调节 C.合理宣泄 D.心理放松8.人非草木,孰能无情。每个人都应该发展高尚的情感,而情感发展的关键时期是( )A.儿童时期 B.少年时期 C.青年时期 D.中年时期9.2011年11月江西省某中学在下晚自习后,因个别学生在下教学楼时相互推搡,造成

4、了严重的踩踏事故,致使6人死亡,39人受伤。这说明了( )A.秩序来自有规则、守规则 B.有没有规则一个样 C.有规则就有秩序 D.守不守规则无关紧要10.下列规则属于正式的、靠国家强制力保证实施的是( )A.中学生守则 B.义务教育法 C.工作纪律 D.民风民俗11法律是统治阶级意志的体现,我国的法律鲜明地反映了( )A.公民的意志 B.农民的意志 C.广大人民的意志 D.知识分子的意志12.2010年7月7日,重庆市高级人民法院宣布:原重庆市司法局局长文强因反受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪等罪行被依法执行死刑,这表明( )(1)法律是由国家制定和认可的(2)在我国,法律对全体社会成员有

5、普遍约束力(3)法律是靠国家强制力保证实施的(4)在我国,法律面前,人人平等A.(1)(2)(4) B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(3)(4)13.自习课上,王涛大声吵闹,当班长批评他时,他却说这是他的自由。对此我们应这样认识( )(1)王涛把个人利益凌驾与集体利益之上,是不对的(2)王涛说的对,不应批评(3)王涛不懂得不守规则,就无真正的自由(4)王涛的行为既不利于集体,也不利于个人的发展A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(3)(4)14.在现代社会,人们越来越多的要与网络打交道,下列对网络交往的理解,正确的是( )A.

6、网络交往中不会受到任何限制 B.只有在网络世界中,才可以有真正的自由C.网络世界是虚拟的,因此不存在任何规则的约束D.网络世界也有规则,只有自觉遵守规则,才能真正享受网络中的自由15.我们在上网时,下列行为正确的是( )A.要树立自我保护意识B.告诉别人自己真实的姓名、电话号码等C.随意和网友见面D.随便传播别人隐私二简答题(每小题12分,共24分)16我们是班级的主人,应自觉承担班级中的责任,请你谈谈承担责任的意义。17为什么说法律是一种特殊的行为规则?三辨析题(仅作判断不说明理由的不给分。本题13分)18有人说,情绪犹如一柄双刃剑,谈谈你的看法。四材料分析题(要求运用所学的知识,结合材料分

7、析说明。本题18分)许衡是我国古代杰出的“思想家、教育家和天文历法学家。一年夏天,许衡与很多人一起逃难。在经过河阳时,由于长途跋涉,加之天气炎热,所有人都感到饥渴难耐。这时,有人突然发现道路附近刚好有一棵大大的梨树,梨树上结满了清甜的梨子。于是,大家都你争我抢地爬上树去摘梨来吃,唯独只有许衡一人,端正坐于树下不为所动。众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘问的人不禁笑了,说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意?”许衡说;“梨树失去了主人,难道我的心也没有主人吗?”许衡始终没有摘梨。!阅读材料后,请回答以下问题:你认为许衡是一个怎样的人?他的故事给你什么启发?(6分)许衡的这种品质对青少年的成长有什么作用?(6分)请你说出自己平时一个实例。谈谈你打算怎样学习许衡的这种品质。(8分)

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