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1、2023年学校2023年政教处工作计划 政教处是推动学校学生德育目标的职能机构，下面是由小编为大家整理的“学校2023年度政教处工作安排”，欢迎阅读。 学校2023年度政教处工作安排 一、指导思想 在新的一学期里，为了深化实行党的十九大报告提出的“培育担当民族复兴大任的时代新人”的要求，围绕立德树人的根本任务，政教处将开展“扣好人生第一粒扣子”为主题的系列教化活动；广泛学习宣扬“新时代好少年”，并推出事迹突出的典型；引导全校少年儿童学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，从而形成良好的品德。 我们坚持以思想道德教化为主阵地，以养成教化为主线，以序列德育活动开展为载体，以“孝、爱、诚”人文素养引
2、领为特色的德育工作思路，紧紧围绕“三个服务”（服务学校发展大局，服务教学中心地位，服务学生成进步步）的基本宗旨，遵循学生的成长规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好德育工作和常规管理工作，努力创建平安文明和谐的校内环境。 二、工作目标 1.仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增加全体人员的德育创新意识。 2.培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，以中小学生守则和学生日常行为规范教化为抓手，争做“新时代好少年”，进一步强化学生文明习惯养成教化，提高学生的文明素养和自我管理实力，争做文明小市民，为XX市创建全国文明城市出力添彩。 3
3、.仔细打算XX市创建全国文明城市测评资料。 4.进一步推动班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。 5.重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素养的班主任队伍。 6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校内广播、橱窗、黑板报等校内文化设施，主动发挥校内文化的引领作用。 7.加强校内平安，着实增加学生的平安防范意识和技能，实现平安事故零纪录；努力推动心理健康教化，促进学生健康成长；深化“平安文明和谐校内”的创建工作。 8.加强法制教化，使学生从小知法、遵守法律，教化学生做遵纪遵守法律的好公民。 9.严格执行值周制度，进一步完
4、善班主任和班级考核机制，加强学校常规管理，同时把校内卫生工作落到实处。 10.加强家校沟通与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教化功能。 三、工作措施 （一）培育和践行社会主义核心价值观，开展“扣好人生第一粒扣子”系列教化活动，争做“新时代好少年”。 XX市在全国文明城市的创建过程中，未成年人思想道德建设的主阵地就是学校的德育教化，所以接下来的三年，我们会始终围绕立德树人这一根本任务，以“扣好人生第一粒扣子”为教化主题，开展志向信念教化、开展社会主义核心价值观教化、开展思想道德教化、开展中华优秀传统文化教化、开展革命传统教化和爱国主义教化，引导广阔未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国
5、、忠于人民，从小立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 1.做好日常阵地宣扬工作，充分发挥校内广播、国旗下讲话、校内橱窗、电子屏、班队会、晨检等阵地，帮助未成年人树立共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向；打牢未成年人正确世界观、人生观、价值观的根基；培育未成年人良好道德品质和行为习惯；增加未成年人文化底蕴和文化自信；厚植未成年人红色基因和爱国意识。 2.班级要主动开展学校布置的“扣好人生第一粒扣子”系列教化活动，创新形式、丰富内容，做到绘声绘色、出新出彩。活动后留好图文资料上传，还可以制作美篇推广。 3.班级要主动参与省、市、校举办的各种竞赛和展示
6、活动，在各级各类活动中吸取传统文化中主动的思想观念、人文精神和传统美德，从而达到教化目的。 4.在学生的日常生活和各种活动中，班主任要擅长发觉“新时代好少年”的先进典型，我们将采纳班级举荐学生评比的方法，推出我校“新时代好少年”，树立榜样，组织学习，形成“人人践行核心价值观、争做时代新人”的生动局面，深化学校德育教化，引导全校少年儿童学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，从而形成良好的品德。 （二）学习和践行社会主义核心价值观，落实中小学生守则和学生日常行为规范，强化学生文明习惯养成教化，提高学生的文明素养和自我管理实力。 1.各班开学初利用班会、晨检仔细学习“社会主义核心价值观”、中小学生
7、守则及学生日常行为规范，强化对学生的收心教化和常规管理，通过校内广播、橱窗、黑板报的宣扬教化，推动学生良好行为习惯的养成。熟记社会主义核心价值观24字。熟记中小学生守则。用学生日常行为规范严格要求自己。 2.强化监督、考核机制。接着推行领导、老师值周，红领巾监督岗制度，对各班的纪律、卫生、文明礼仪、两操、放学路队、班会、晨检等状况进行量化考核，每周颁发“卫生流淌红旗”和“优秀班级流淌红旗”，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 3.加强育人队伍建设 （1）重视德育的主体作用。在学校范围内营造“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去
8、激励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到微小处，有效促进和推动学校德育工作。 （2）重视班主任队伍建设。搭建班主任展示平台，通过培训、阅历介绍或反思不断提升班主任管理水平和实力，增加德育工作的科学性，促进特色班级的创建。 4.健全班级管理制度，加强班级文化建设。各班以“规范+特色”的要求着力打造班级文化。细心布置教室，美化教室，体现文化育人的特色，培育班级的凝合力和集体荣誉感，使班级的凝合力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。持续课堂点名制度和学生未到校状况汇报制度。 5.加强班干部队伍建设，发挥班干部助手作用。健全班干部组织机构，明确班队干部的主要职责与任务，班主任要对班内学生干部进
9、行培训，不断提高学生干部的思想素养和工作实力。班级要接着开展小组自制管理，每周班内评比优秀小组作为表扬激励，以激励小组的成长。班内要制定具体的班级事务分工表，让班级成员人人有事做，班内事事有人管，从而增加班级的凝合力，同时杜绝或削减学生不良行为的发生。充分调动“文明平安员”和“卫生监督员”的主动性，提高他们的责随意识和荣誉感，为创建平安文明和谐校内出力。 6.开好班会课。班会活动要紧紧围绕“未成年人思想道德建设”教化为主线进行，仔细开好学校布置的主题教化活动，结合自己班级的发展目标开展好特色班会活动，并且刚好上传图文资料，做好活动后总结。政教处将加大对班会课的的监督与考评。 7.班主任应刚好上
10、交各项有关安排、总结。政教处还将从班主任例会签到（每周一下午第三节课定为班主任例会）（政教处供应）、课间操出勤（值周生供应）、主题班会课（政教处供应）、卫生大检查（值周小组供应）、主题板报（政教处供应）等方面考核班主任和班级建设，充分调动班主任工作的主动性和主动性，增加工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等供应依据。 8.各班主任做好学期末“新时代好少年”的评比工作。 （三）加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。 1.接着完善各年级家长委员会，规范、协调家长参加学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教化体系，营造良好的教化环境
11、。 2.开好家长会。新学期召开的家长会上，班主任要向家长宣扬家庭教化的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，驾驭科学教化子女的方法，帮助家长端正家庭教化思想，改进教化方法，提高家庭教化水平。 3.充分利用网络发挥家校联手的教化作用，使学校教化和家庭教化达到“同步”、老师和家长教化达到“同心”，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。 （四）强化平安管理措施，杜绝平安事故发生 1.仔细学习贯彻省、市关于学校平安工作的指示精神，全体老师接着树立四种意识：平安工作第一意识，平安工作超前思维意识，平安工作无小事意识，平安工作责任追究意识。要求全体老师在平常
12、工作中要留意培育学生良好的思维品质；要充分地关切、爱惜和敬重学生，切忌体罚和变相体罚；要引导学生树立正确的价值观念，培育辨别是非的实力，从而促进学生健康成长。通过校内广播、班会、晨会、电子屏、宣扬栏；通过召开平安教化主题班会，平安讲座；通过组织平安演练等形式，增加学生的平安意识，提高学生自我爱护和防范实力。 2.定期做好平安检查，刚好消退平安隐患。 （1）接着做好校内及周边平安隐患排查和平安月报告工作。 （2）组织学生学习各项平安管理规定和各种应急预案。 （3）加强交通平安、防拥挤踩踏、用水、用电、防盗等方面的平安教化，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等平安事故的发生。 （4）发挥门卫保安的职
13、能作用，把一切的担心定，担心全因素歼灭在萌芽状态。 （5）定期开展校内平安疏散演练活动。同时制定相应的应急预案，确保校内平安零事故。 （6）组织各班主动完成上级部门布置的各项平安平台学习任务，并进行后台统计，公布各班完成状况，列入班主任和班级考核。 （7）开启平安教化有记录免责制，班主任要做好本班晨检、班会平安教化及突发事故的记录、处理状况登记，充分发挥班主任的教化机灵，消退或降低与学生家长因为事故而引起的冲突。 3.切实制止校内违规违纪行为的发生，杜绝校内欺凌。 4.依据季节特点，宣扬普及传染病、流行病的防治学问。定期实行卫生专题讲座，组织学生进行体检，建立完善学生健康档案。 初心小编举荐 初心小编为您整理了更多个人的安排文章，请访问：老师的工作安排
