2023班主任个人教学工作总结模板(3篇).doc

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1、2023班主任个人教学工作总结模板本学期我担任二年级班主任工作。在这几年的班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。这种一学期,我主要抓了学生的养成教育,在学校各位领导和同事们的关心与指导下,经过本人不懈的努力,班级工作也取得了一定的成绩,现将这学期的工作情况做如下总结:一、班级实际情况我班这学期共有学生_人,其中男生_人,女生_人。班内大多数同学思想健康,积极进取,能够做到遵守校纪校规,礼貌待人,同时也养成了良好的学习习惯,但也有少数学生还没有养成很好的学习和生活习惯。由于学

2、生的自制能力弱,年纪小学,故上课时爱随便说话或者做小动作,下课会有奔跑打闹现象出现,很多行为习惯有待进一步培养。加上新转来的几位同学和遗留下来的几名同学学习基础和学习习惯都比较差,在学习上总让老师费心,比如:乱扔垃圾,卫生习惯差;思想懒惰,学习上不主动,不能够按时完成作业,学习成绩差。还有班内存在的一些问题,如:课间活动秩序混乱,互相之间爱追逐打闹;班干部工作不能好好的到位,不能自觉地在教室里自觉读书;卫生方面总让老师的费心等,针对这些不足,本学期,本学期我主要是从以下几个方面做的。二、开展的主要工作1、继续培养学生养成良好的行为习惯。一学期来,我从培养学生良好习惯入手,课堂上尽量想办法吸引学

3、生的注意力,组织好学生的纪律,利用晨会课以及思品课教育好学生的思想工作,以促进良好行为习惯的养成。下课后要求学生做好上课前的准备工作,并且在课内和课后注意观察学生的行为习惯,在课堂上,我经常纠正同学们错误的读写姿势,使他们养成正确书写的良好习惯,根据学生的表现在他们中间树立榜样,互相学习,发现不良现象及时纠正。在日常学习和生活中,注意调动学生学习的积极性,使他们逐渐养成专心听讲、积极发言、按时认真完成作业、遵守纪律、讲文明、讲礼貌的好习惯,争取做一个合格的少先队员。2、利用主题班会对学生进行思想品德教育。根据学校和年级活动计划的安排,进行了“行为习惯教育”利用班会课,组织开展了“学习花儿心中开

4、之良好的学习习惯”主题班会,并结合自己的生活实际,让学生互相交流良好的习惯、讲良好的学习习惯故事等等,通过这次活动,同学们体会到了学习习惯养成的重要性。3、做好学生的安全教育工作。在班级管理中,我始终把学生的安全放在第一位,每天的我都会到班里检查,不厌其烦的对学生进行安全教育,教育学生下课不能追逐,上下楼梯时不追逐、打闹,和同学打架、闹事,一定要告诉老师或班干部。4、做好家访工作,加强与家长的联系和沟通。注意做好和家长的联系工作,取得家长协助。校讯通为我们搭起沟通的桥梁,现在我很多时候都利用校讯通发通知给家长,让家长及时收到相关的信息,如果时间允许,我也会抽出时间打电话和家访的方式向家长了解情

5、况,共同探讨如何教育孩子。特别是那些顽劣的同学更要家长和老师共同管教,以前有几位同学在学校时常与同学争吵、打架,在课堂上也不认真听讲,还不能按时完成家庭作业,在家长的配合下,经过老师和家长的多次教育,他们有了很大的改变,现在基本能遵守学校的行为规范了。5、加强班干部的培养。要搞好一个班级的工作,就得培养几个有能力的班干部,本学期我在这一方面做得不够好,没有培养出得力的班干部,以后我要在这方面多下功夫,加强班干部的培养,使他们真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。在对住校生的管理方面,我也做了很多的工作,每天对她们的生活和学习耐心指导,及时了解她们的思想动态、喜怒哀乐、寒暖病痛,花了很多心思在她们

6、身上,使他们能够安心的学习和生活。并且和生活老师经常联系交流,虽然取得了一些进步,但工作做的还是不够耐心和细致,在以后的工作中,我一定改正以上不足的地方,给她们更多的关心和爱护。三、不足和今后需要改进的地方本学期虽然也做了很多工作,但我在工作中还存在许多不足之处,如:不能够以身作则教育学生,缺乏耐心和恒心,做事不能坚持;晨会课没有做好充分的计划和准备,班风还未能完全树立起来,学生的精神面貌不佳,在学校组织的各项活动中表现一般;与任课教师、家长及孩子们的沟通和交流不够,对孩子缺乏宽容心;班级工作中缺乏创新意识,工作效率慢,常常是事半功倍。在以后的教育教学工作中,我会不断总结经验,努力向其他班主任

7、学习好的经验,把自己的班级工作做的更好!2023班主任个人教学工作总结模板(二)紧张的一个学期即将过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。本学期,我担任高二_班班主任。我班在学校领导的关心下,在政教处及年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持与配合下,班级各项工作基本顺利开展,学生在学习及生活方面取得了一定的成绩,有喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,在班主任工作这个板块上总结如下:一.班级管理板块:创特色班级、树浓厚学风特色之一:明确育人的目的:学会做人、学会学习、学会处事我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,

8、积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。开学初班里开展了“班级整顿、树立新学风、新班风”班务读记会。主要任务是:班委会、科代表的调整。班委会成立三条主线-动脉线(班长、副班长、团支书、宣传委员、文艺委员)。生命线(学习委员、语文、数学、英语、政史地科代表)。环境线(劳动委员、生活委员、寝室长、体育委员)。全体师生共同学习熟记班级管理条例。明确班级基本目标-个中心(学习),两个基本点(纪律和卫生),五个学会(学会做人、学会学习、学会处事、学会处理与同学的关系、学会处理与父母的关系),牢记班级精神-自信、合作、务实、奋进。班主任登记家长与学生的联系方式(表一)。班长、学习委

9、员负责收集二(12)班师生联系方式(表二)。宣传委员文艺委员负责寝教室的布置,教室前面有公布栏、个人计划园等。_月份开展了“尊敬老师、孝敬父母,学雷锋精神、讲礼仪”的主题班会。主要内容是:宣传委员团支书组织号召本班同学搜集雷锋事迹材料和身边“雷锋”事迹材料或感人事迹材料。日常生活中尊敬老师、孝敬父母的基本做法和真实的身边的感人的事迹材料。诚请领导作总结和点评,并提出宝贵建议。俗话说得好:百善孝为先。心中常抱着仁心,孝心,那么,天下任何不正当的行为,都不忍心去做,孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,所以,孝是一切行为中应该最先做到的.感恩教育:在人的一生中

10、,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓。揪着父母的心迈开人生的第一步。听着父母那无私的声音学会了叫第一声:爸爸,妈妈.在无微不至的关怀中成长。灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜。读书升学费去父母多少心血。立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。我们不仅要感谢父母,也要感谢国家和民众。特色之二:有较强的组织纪律性1.规范早读、小测试的纪律早读:一三五读记英语,二四读记语文,另外,每月_号读记数学公式和定理等,均由各科代表负责,由班主任督促。午休:学生自己复习功课,写

11、作业,休息。由当天值日班干部全权负责。小测试:要求学生必须安安静静参加测练,开始的时候要求要到位,处理要严,使学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。2.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,当天向班主任反映情况。特色之三:注重师生的情感交流对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。与同学们共同感受学习的过程,感受同学的情谊,感受生活的美好。与同学们共同分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦。与同学们共同成长,不停的学习新的

12、知识,更新观念,和时代同步,和学生同成长。二、自我意识板块:身正为范、学高为师、敬业爱岗,爱生如子(1)以身作则,努力做学生的榜样每天_点_分后,定会站在寝室门口,督促学生进教室早读。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学习的表率。(2)用爱去温暖与包容学生教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。(3)细节决定成功,德育工作都落到了实处老子曾说:“

13、天下难事,必做于易。天下大事,必做于细”这话不无道理。我呢,甘于平淡,认真做好每个细节,正如:泰山不拒细壤,故能成其高。江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的德育工作中,我认真抓好学生的生活与学习习惯。千里始于畦步。每天多做一点点,是成功的开始。每天进步一点点,是卓越的开始。每天创新一点点,是领先的开始。当然,对于教学工作,把知识点落到实处:注重晨读,注重积累,注重知识的运用,让学生明白:厚积薄发,台上一分钟,台下十年功的道理!三、自我反思板块:我学习我反思心若改变,你的行为就会改变。行为改变,你的习惯就会改变。习惯改变,你的人生就会改变!确

14、实如此,当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双明亮的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。有知识,不一定有文化。有文化,不一定有教养。有教养,不一定有文明。教养、文明植入心。心在,梦在!班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,在家中是一个小皇帝、小公主,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一

15、个学生的信任,需要付出很多很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个甜美的世界!2023班主任个人教学工作总结模板(三)本学期我担任小一(1)班班主任工作。本学期已结束,我一直积极思考努力如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。现将本学期班主任工作总结如下:第一,我觉得,既然当了班主任,就不要有什么怨言。作为教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做

16、。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的:我们都知道,一个学生,如果是被动地学习,把读书当作是一件苦差事,那么,他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”,才有可能把学习搞好。同样,作为班主任也一样,如果把当班主任当作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的积极性,时时事事都会被动地去做,工作就难以做好。因此,我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神

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