《2022年小学科学实验室安全防护管理制度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学科学实验室安全防护管理制度（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年小学科学实验室安全防护管理制度一、科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。二、科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。三、科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。四、对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。五、科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按
2、规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。六、对易燃、_和_等危险品，要按规定存放，并妥善保管。领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。七、电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。八、实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。九、配齐消防器材并能保证应急使用。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。十、对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。学校有关部门
3、要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。钟山区第四实验小学2022年小学科学实验室安全防护管理制度（二）一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有仪器设备总帐、仪器设备明细帐、低值易耗品明细帐、仪器设备报废帐等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。四、仪器
4、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，帐卡相符。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借物登记簿、实验教学情况记录簿、实验教学情况统计簿、仪器设备损坏维修登记簿等簿册。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入仪器设备报废帐。九、加强档案资料
5、的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。钟山区第四实验小学2022年小学科学实验室安全防护管理制度（三）一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。四、实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长
6、提出，经核实后，给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八、保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。2022年小学科学实验室安全防护管理制度（四）科学器材室(实验室)制度器材室(实验室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终
7、处于完好备用状态。器材室(实验室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。室内定期打扫，保持环境整洁美观。学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁小学科学实验室管理制度。每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注
8、意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告小学科学实验室管理制度安全管理常识。对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃_物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。一、实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。二、使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。三、进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。四、实验前，检查本组仪
9、器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。五、听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。六、实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。七、自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。八科学实验室保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。九、节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师小学科学实验室管理制度安全管理常识。十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。十一严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。十二加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。做好净化、美化、防火、防盗工作。第页共页
