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1、 2022年中西医执业医师之考试经验交流“学习的问题是一个科学的问题，来不得半点的马虎和虚假，打算的需要的恰恰是其反面：诚恳和虚心的态度。”我觉得主席的这段关于学习的论述完全概括了学习这个实践过程的全部内涵，借用它来概括自己的中西医执业医师的学习阅历是再恰当不过了，“态度”是我学习阅历的核心，以下就是我个人对学习的一些总结：第一，学习本身带有很强的目的性。一个渴望学习的人首先就要明确自己为了什么而学习，这又是一个态度打算的问题，有什么样的态度也就会对应于什么样的目的。学习伊始，假如目的出了问题，就像一棵刚刚发育的树苗。根基出了问题，它又怎能最终巍巍立于天地之间，成为参天巨擎呢？固然，这里只强调
2、了目的的动力作用，并没有提到目的的详细内容，我觉得，与它的动力作用相比，目的的详细内容反倒像的不是很重要，学习就是一个不断提高的过程，目的也会随着改良，但对目的的态度肯定是要坚决的，一旦确定了目标就应当坚持下去，至少在学习未深入到影响目的之前，是要始终未其努力的。这或许就是许多人都把“第一步”当作事业胜利的一半的缘由吧。其次，学习的过程是一个态度打算的过程。很多人都将学习的胜利与否归结于是否能保持很高的学习效率，但我认为，效率只是一种外表的现象，而态度才是隐蔽在现象下面的本质。假如学习的过程被你看作是一项不得不去完成的任务，就会首先在心理上产生一种反抗学习的态度，这对学习的过程无疑会产生消极的
3、影响。试想，怀着这样的心态，又怎能产生学习的高效率呢？假如要我总结对自己的学习影响的因素，我会把对学习的宠爱列在第一位，甚至有时单纯是为了学习而学习，可以在学习的过程中获得一种满意感，这种宠爱或许归功于获得学问是而带来的喜悦，或许就是平常这一丝一毫的喜悦积存在一起才最终形成了对学习的兴趣，总之，态度激起了兴趣，兴趣提高了效率，从而形成了良性循环。第三，态度对学习的打算作用集中表达在逆境中。假如一个人的学习过程是一帆风顺的，比方那些剩下来就被人称作“天才”的神童，好像就不需要什么努力就可以有所成，既然不需要努力，固然就更谈不上支撑努力的态度了。但这些人究竟是人群中的极少数，大局部都是像我们一样的
4、凡人，是凡人就会遇到逆境，特殊是在学习的过程中，困难是在所难免的，这时，学习的路上消失了岔路，一边看上去依旧漫长，依旧布满了逆境，而另一边却很干脆，没几步就可以到达终点，但这终点并不是什么奇妙的天堂而是一面陡崖，两条路，怎样选好像一目了然，但怎样走才是正确的呢？许多人选了第一条却走了其次条，关键就是态度，面对逆境，特殊是学习的逆境，需要一种坚持的态度。一支登山队，最终可以胜利登顶的人往往不是那些体格强壮者，而是那些身型略显瘦小却意志顽强者，学习的道理就是这样的，许多时候，只要坚持一下，困难便会被解决，逆境就会变成顺境，天堑就变成了通途。第四，学习再某些状况下也会反作用于态度。假如把态度比作一块
5、土地，那学习就是这块土地长出的果实，肥沃的土壤加上辛勤的劳作就会有一个不错的收成，而一场丰收自然会鼓舞人们更加努力的劳作，学习亦是这样，试问：看到自己的努力换来了丰硕的学习成果，有谁不会更加努力呢？这就是我所说的学习反作用于态度，固然，这里起打算作用的依旧是态度，由于学习的反作用可以是乐观的，也可以是消极的，当学习遇到挫折时，正如第三点所说的那样，就需要坚决的态度作保障，又坚持究竟的决心，这样，承受乐观的影响，反抗消极的影响，学习获得成果是，可以从中吸取力气，确定自己，以期迎来更大的胜利；学习遭受挫折时，依旧可以信念坚决，连续向前方可熬过黑夜，沐浴曙光。以上可以说是自己在处理学习的凡作用时的一
6、点心得体会，其实应当算是一种比拟抱负的想法，实际的中西医执业医师学习过程中，只要将乐观影响尽可能放大，消极影响尽可能缩小也就是了。第五，态度作为打算因素，不仅作用于学习，还作用于生活中的许多事。这可以说是我通过学习体会到的。其实不只是学习，人生在世，态度是做全部事的打算因素之一，中国的古人就留下了“铁杵成针”、“水滴石穿”等等很多关于态度的力气的典故，颇值得我们学习，磨砺态度的过程相比于学习明显要漫长很多，但学习无疑是众多熬炼态度的方法中最有效的一个，这样看来，学习也可以看作是一种修行，就像第四条中所说，学习可以反作用于态度，而态度又可以知道生活中的其他事，这样，就不仅仅是为了学习而学习，更要为修炼态度，为日后的生活状态而学习。以上可以说是对我十几年学习生涯的一些总结，学习是没有止境的，学习而来的体会也应是无穷尽的，所谓生命不息，奋斗不止，这篇东西所提到的也仅仅是我漫漫学习路上的一个驿站，固然在某些想法上还不成熟，需要在日后的学习生活中进一步完善，固然这需要在今后不断的总结，归纳，不断地充实提高，盼望再经过一段时间，自己的学习心得可以更加深刻。
