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1、教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网窦娥冤【学业达标评价】一、阅读下文，回答14题。1.解释文中加点词。 （1）合：_ （2）糊突：_ （3）错勘：_ （4）怎生：_答案：(1)应该 （2）同“糊涂”，混淆（3）错误地判断 （4）怎么2.对这节文字中人物情感的变化，请各用两个字来概括。:_ :_ :_ ：_答案：希望 困惑 控诉 怨叹 3.【滚绣球】中采用了哪些修辞手法？表达了窦娥怎样的情感？答：_ 答案：运用了对偶、对比、借代、反问、反复、呼告的修辞手法。表现了窦娥有冤难诉的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。4.如何理解开头两句表明窦娥信奉鬼神的力量，把它们视
2、为神圣，而后面又说“你不分好歹何为地”“你错勘贤愚枉做天”？答：_答案：通过诅咒日月鬼神的不公道，来诅咒社会现实的不合理。 二、阅读下面的课文选段，完成58题。5.窦娥的三桩誓愿分别是什么？答：_答案：血溅白练；六月飞雪；亢旱三年。6.“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃”，表现了窦娥怎样的性格特点？答：_答案：说明窦娥坚信自己的冤屈定会得以昭雪，表现了她至死不屈的坚强性格。7.窦娥的三桩誓愿全都应验，这种写法的作用是什么？答：_答案：说明了窦娥确实蒙受了千古奇冤；体现了劳动人民对黑暗统治的憎恨和对不公平社会现实的诅咒；使剧作充满浪漫主义色彩。8.【煞尾】渲染了一种怎样的气氛？答：_答案：凄凉、悲伤。
3、【素能综合检测】一、积累运用1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（ ）A.盗跖（） 嗟怨（） 前合后偃（）B.罪愆（） 衔冤（） 湛湛青天（）C.错勘（） 亢旱（） 苌弘化碧（）D.埋怨（） 尸骸（） 刽子（）【解析】选D。“埋”应读。2.对下列加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）A.可怎生糊突了盗跖、颜渊（混淆） 则是看你死的孩儿面上（只当是）B.念窦娥葫芦提当罪愆（糊涂） 你道是暑气暄（温暖）C.也不见得湛湛青天（清明） 都是官吏每无心正法（常常）D.念窦娥从前已往干家缘（操劳家务） 不知亢旱三年的说话准也不准（抵御旱灾）【解析】选A。B.暄：炎热；C.“每”同“们”；D.亢旱：大旱。
4、亢，极。3.下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是（ ）望帝啼鹃 苌弘化碧 六月飞霜 亢旱三年A.邹衍 苌弘 燕惠王 东海孝妇B.邹衍 庄周 燕惠王 窦娥C.杜宇 苌弘 邹衍 东海孝妇D.杜宇 庄周 邹衍 窦娥【解析】选C。本题考查对成语典故和传说的相关知识的了解。4.下列关于元杂剧的术语,解释完全正确的一项是（ ）A.外，“外末”的简称，扮演青年男子；净，俗称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。B.科，指示角色动作、表情和舞台效果。C.【正宫】、【端正好】、【滚绣球】等均是曲牌名。D.折，相当于现代的“幕”，所有的杂剧都只能是四折。【解析】选B。A项，外末，扮演老年男子。C项，
5、正宫是宫调名。D项，元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、六折或多折连演。5.名句默写。（1）没来由犯王法，不提防遭刑宪，_。（2）地也，你不分好歹何为地！天也，_！答案：（1）叫声屈动地惊天 （2）你错勘贤愚枉做天6.请用简洁的语言概括下面这则公益广告的寓意 答：_答案：不能让小狗替你照顾老人，常回家看看吧。 取消文理分科，_。保留文理分科，_。【解析】本题以热点文化现象为背景材料，主要考查压缩内容、提取要点并整合语言文字的能力。通过分析我们发现，解答本题要注意对文段作细致的分析，分清层次，然后归纳、提取关键词或句，力求全面，不超字数。答案：提升学生综合素质 尊重选择，减轻负担
6、【解析】本题考查筛选、概括信息和语言表达的能力。所给材料按内容分为概念、起源与形成、唱腔（唱、调）与伴奏、行当四个部分。做题时从这四个角度精确概括、简洁表述即可。答案：示例一：粤剧是吸收梆子、南戏等元素而形成的最具有广东特色的剧种。唱腔以梆子、二黄为主，唱、调还有细分，伴奏用二弦等乐器；行当分生、旦、净、末、丑等十余种。示例二：粤剧是以梆子、二黄为基础，融合昆曲、南音等形成的最具广东特色的剧种。唱有大喉、平喉、子喉之分，调有正线、反线、乙反线之别，伴奏用二弦等乐器；行当分生、旦、净、末、丑等。示例三：粤剧起源于明代，受昆曲、南戏影响，是最具广东特色的剧种。唱腔以梆子、二黄为主，唱分为大喉、平喉
7、、子喉，调有正线、反线等。伴奏用二弦等乐器；行当分生、旦、净、末、丑等十余种。（所给材料按内容分为概念、起源与形成、唱腔唱、调与伴奏、行当四个部分。答案只要包括这四个方面的内容，且语言表达正确即可）9.【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比第三折（即课文节选内容）中的“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻，试简析之。答：_【解析】本题考查对重要句子含意的理解能力。要放在原文中，结合具体的语境，紧扣全剧的主旨进行分析。答案（参考）：“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”，这仅是对当时司法黑暗的揭露，“不打不招”这是当时司法审理案
8、件时采用的首要方法，这方法不知使多少人屈打成招或冤死在刑棒下，而“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句揭露了官吏们敷衍公事、草菅人命的罪恶。据关汉卿包待制三勘蝴蝶梦可知，昏庸的官吏审理案件往往根据屈打成招的供词就草率判决，而公正的官吏则不轻信这屈打成招的供词，还要进行覆勘才定案。所以后一句比前一句揭露得更深刻。10.【收江南】曲中“衙门从古向南开，就中无个不冤哉”是由俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改造而成的，前者比后者反映的当时现实更深刻，结合窦娥冤简析之。答：_【解析】俗语反映了当时存在官府腐败这一现象，而曲中的这句曲词集中反映了当时官府断狱冤案层出不穷，“无个不冤”进一步
9、指出了腐败的普遍性和严重程度。（提示：据元史成宗纪载，大德七年，一次就查出贪官污吏18 473人，而这些贪官污吏往往是造成冤案的罪魁祸首。）答案（参考）：后者仅揭露贪赃枉法的现象，而前者进一步揭露了贪赃枉法造成的严重后果，指出元代黑暗社会无官不贪、无案不冤的社会现象，窦娥冤就是典型的一例，它进一步把笔锋引向对封建吏治的鞭挞谴责。11.你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”？答：_【解析】这句话实际上是作者对改变现实的一种期盼，要理解此句，需结合关汉卿的生平及思想，结合窦娥冤的写作背景。答案（参考）：这表现了关汉卿对变革黑暗
10、现实、改造吏治的渴望，但却把这一理想寄托在清官身上，表明关汉卿无法摆脱时代的局限，无法超越历史。 12.【鸳鸯煞尾】曲中“嘱咐你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈”再一次展示了窦娥善良的心灵，请联系窦娥悲剧简析之。答：_【解析】此句展示了窦娥的善良，而善良孝顺的她却被冤杀，这就是悲剧，同学们可以联系本文的主旨和刻画人物的需要进行分析。答案（参考）：这几句唱词，进一步表明了窦娥那颗金子般的心。她孝顺婆婆至死不变。除了平反冤案外，她想的不是自己的父亲，也不是自己，而是无依无靠的婆婆。这样使窦娥孝顺、善良的品格再一次放射出耀眼的光芒。同时，也加重了窦娥悲剧的悲剧性。一个具有为他人而甘愿自我牺牲的弱妇，却无端地被黑暗势力吞噬，真、善、美被假、恶、丑无情地扼杀掉，这是一个怎样的社会悲剧啊！这大概就是窦娥冤感天动地、震撼人心的地方。
