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1、After Effects影视特效教程教案No.1授课题目学习情境一：影视合成典型技法任务一：AE入门教学单元学 时 2 4 教学目标知识目标：1 熟悉AE工作流程及基本操作；2 掌握项目及合成文件的创建方法和合成设置；3 掌握不同素材的导入方法、素材的查看、编辑与管理。能力目标：1具备项目文件的操作能力；2具备素材管理和操作的能力；3能利用缩放、旋转等操作简单的动画。素质目标：1培养学生独立思考、自主学习的能力；2培养学生分析及解决问题能力；3培养学生语言表达、沟通交流、团队合作能力。 重 点难 点重点：项目及合成文件的创建方法和合成设置难点：不同素材的导入方法、素材的查看、编辑与管理教学方
2、法多媒体演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法能力训练（作业）独立搜集素材，制作一个小片头教学体会教学环节教学内容备注组织教学任务引入新课内容评价与总结拓展训练（作业）课前准备通过课程简介，让学生了解为什么学习本课程，怎样学？学完后能做什么？学习情境一：影视合成典型技法任务一：AE入门 基础知识一、AE操作界面简介1项目窗口主要用来组织、管理视频节目中所使用的素材，视频制作所使用的素材，都要首先导入到项目窗口中。2时间线窗口是操作界面的核心部分，视频编辑工作的大部分操作都是在“时间线”窗口中进行的。它是进行素材组织的主要操作区域。3合成窗口是视频效果的预览区，在进行视频项目的安排时，它是最重要
3、的窗口。4素材窗口默认时不显示图像。5特效控制窗口主要用于对各种特效进行参数设置。二、创建项目和管理素材1项目文件的操作（1）创建项目及合成文件 创建项目：Ctrl+Alt+N 创建合成：Ctrl+N（2）保存项目文件: Ctrl+S2素材的导入（1）素材的导入方法v Ctrl+Iv 在项目面板的空白列表处单击鼠标右键，导入所需文件v 在项目面板的空白列表处双击鼠标左键，导入所需文件v 直接把所需文件拖到AE软件的项目窗口即可（2）常见素材的导入v JPG静态图片的导入v 序列素材的导入v PSD格式素材的导入3素材的管理（1）使用文件夹归类管理素材（2）重命名文件夹（3）添加素材、查看和移动
4、素材（4）设置入点和出点 三、非线性编辑操作流程一般来说，非线性编辑的操作流程可以简单地分析为导入、编辑处理和输出影片3个大的部分。由于不同非线性编辑软件不同，可以 细分为更多的操作步骤，以AE为例，可以简单地分为5个步骤，具体说明如下：1总体规划和准备在制作影视节目前，首先要清楚自己的创作意图和要表达的主题，应该有一个分镜头稿本，由此确定作品的风格。风格确定后，还要着手准备需要的各种素材，并可以利用相关的软件对素材进行处理。2创建项目并导入素材（1）创建新项目，并根据需要设置符合影片的参数；（2）根据需要导入不同的素材，并进行编辑。3影片特效制作创建项目并导入素材后，就开始了最精彩的制作部分
5、，根据分镜稿本将素材添加到时间线并进行剪辑编辑，添加相关的特效处理。然后添加字幕效果和音频文件，完成整个影片的制作。4保存和预演（1）保存影片是将影片的源文件保存起来；（2）保存影片源文件后，可以对影片的效果进行预演，以此检查影片的各种实际效果是否达到设计的要求，以免在输出最终影片时出现错误。5输出影片将影片输出，生成一个可以单独播放的最终作品。 学生任务实施1创建项目文件和合成文件；2利用时间码精确控制时间3素材的导入和管理4. 入门动画简单片头制作一、展示成果：各组学生展示本组成果二、任务评价1学生自评、互评 2教师点评三、总结：总结本次课所学知识，指出重点、难点，对学生提出要求，并指出学
6、习实践中出现的问题及注意事项。独立搜集素材，制作一个小片头。213提问法讲授法85多媒体演示讲授法案例分析法多媒体演示讲授法案例分析法68任务驱动分组讨论学生实践教师指导10评价教学鼓励教学2After Effects影视特效教程教案No.2授课题目学习情境一：影视合成典型技法任务二：AE二维合成教学单元学 时 2 4 教学目标知识目标：1认识几种常见类型的层，掌握层的创建方法；2掌握常见层属性的设置技巧；3. 掌握AE的关键帧动画的基础概念、层属性制作动画的技巧。能力目标：1具备熟练操作层及对层进行设置的能力；2具备利用层属性制作动画的能力。素质目标：1培养学生独立思考、自主学习的能力；2培
7、养学生分析及解决问题能力；3培养学生语言表达、沟通交流、团队合作能力。 重 点难 点重点：AE的关键帧动画的基础概念、层属性的设置难点：层属性制作动画的方法教学方法多媒体演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法能力训练（作业）根据所学知识设计制作可爱的瓢虫动画。教学体会教学环节教学内容备注组织教学任务引入新课内容评价与总结拓展训练（作业）课前准备效果演示教师通过案例展示，讲解层的基本操作及关键帧动画的设置方法，激发学生学习兴趣，培养学生分析问题解决问题能力；学生通过案例展示，明确学习目标。学习情境一：影视合成典型技法任务二：AE二维合成 知识解析一、层的概念在AE中,层是构成合成的基本元素，是进
8、行添加特效和设置合成的场所,大部分的视频编辑都是在层上完成的。二、层的管理1.移动层 Ctrl+Shift+调整图层到最顶层 Ctrl+将图层向上移动一层 Ctrl+Shift+调整图层到最底层 Ctrl将图层向下移动一层2.标记层在时间线窗口中，层之间的颜色会有所不同，以方便区分不同类型的层。3.注释层在进行复杂的合成时，如果层太多不容易记住它们在合成中的作用，或是否设置等，这时可以为层添加注释。特效处理。 4.显示/隐藏层（1）单击图层前面 的图标，表示在合成窗口中显示和不显示该图层。（2）当时间线窗口中的层太多时，可将一些暂时不需要编辑的层隐藏，但这些隐藏的层仍然在合成窗口中；（3）当需
9、要单独显示一个图层时，而将其他图层全部隐藏时，在 “独奏”栏下要显示的层处单击，出现 图标。这时其它图层已全部隐藏。5.重命名图层双击层的名称，进行更改，按Enter键确认 三、层的分类 在编辑图像时，运用不同的层类型产生的图像效果也各不相同。AE中的层主要有以下几种： 1.素材层主要包括从外部导入到AE中，然后添加到时间线窗口中形成的层。2.文字层文字层主要用来输入横排或竖排的说明文字，且来制作字幕、影片对白等，它是影片中不可缺少的部分。3.固态层固态层主要用来制作影片中的蒙版效果，有时添加特效制作出影片的动态背景。 Ctrl+Y创建固态层 Ctrl+Shift+Y设置固态层 学生任务实施1
10、.制作小天使飞行动画（1）新建合成 （2）导入素材（3）调整各层的轴心点（4）设置关键帧动画（5）影片输出2.制作跳动的圆环动画（1）新建合成 （2）导入素材（3）编辑素材（4）设置关键帧动画（5）影片输出一、展示成果：各组学生展示本组成果二、任务评价1学生自评、互评 2教师点评三、总结：总结本次课所学知识，指出重点、难点，对学生提出要求，并指出学习实践中出现的问题及注意事项。根据所学知识设计制作可爱的瓢虫动画。25提问法讲授法73多媒体演示讲授法案例分析法多媒体演示讲授法案例分析法88任务驱动分组讨论学生实践教师指导10评价教学鼓励教学2After Effects影视特效教程教案No.3授课
11、题目学习情境一：影视合成典型技法任务三：AE蒙版合成教学单元学 时 2 4 教学目标知识目标：1了解蒙版的原理，学会各种形状蒙版的创建方法；2掌握蒙版属性的设置与修改；3. 掌握蒙版动画的制作技巧。能力目标：1能熟练创建蒙并编辑蒙版；2能利用蒙版制作动画。素质目标：1培养学生独立思考、自主学习的能力；2培养学生分析及解决问题能力；3培养学生语言表达、沟通交流、团队合作能力。 重 点难 点重点：蒙版的作用、原理及蒙版动画的制作技巧难点：蒙版的作用、原理教学方法多媒体演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法能力训练（作业）根据所学知识设计制作美丽的花朵动画。教学体会教学环节教学内容备注组织教学任务引入新课内容评价与总结拓展训练（作业）课前准备效果演示教师通过案例展示，讲解蒙版合成的方法，激发学生学习兴趣，培养学生分析问题解决问题能力；学生通过案例展示，明确学习目标。学习情境一：影视合成典型技法任务三：AE蒙版合成 基础知识一、蒙版原理蒙版就是通过蒙版层中的图形或轮廓对象，透出下面图层中的内容。简单地说蒙版就像一
