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1、最新部编版七年级数学上册期末试卷及答案【通用】班级： 姓名： 一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式a2-2ab+b2-c2的值（）A大于零B等于零C小于零D不能确定2如图，过ABC的顶点A，作BC边上的高，以下作法正确的是（）A BC D3如图，下列条件中，能判断ABCD的是（）AFECEFBBBFC+C180CBEFEFCDCBFD4已知AOB20，AOC4AOB，OD平分AOB，OM平分AOC，则MOD的度数是（）A20或50B20或60C30或50D30或605如图，过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B，则这个
2、一次函数的解析式是（）Ay=2x+3By=x3Cy=2x3Dy=x+36关于x的不等式组的解集为x3，那么m的取值范围为（）Am=3Bm3Cm3Dm37增删算法统宗记载：“有个学生资性好，一部孟子三日了，每日增添一倍多，问若每日读多少?”其大意是：有个学生天资聪慧，三天读完一部孟子，每天阅读的字数是前一天的两倍，问他每天各读多少个字?已知孟子一书共有34 685个字，设他第一天读x个字，则下面所列方程正确的是（）.Ax+2x+4x=34 685Bx+2x+3x=34 685Cx+2x+2x=34 685Dx+x+x=34 6858估计+1的值（）A在1和2之间B在2和3之间C在3和4之间D在4
3、和5之间9若ab，则下列结论不一定成立的是（）A BC D 10计算的结果是（）ABCD二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1已知关于x的代数式是完全平方式，则_.2式子在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是_3已知有理数a，b满足ab0，a+b0，7a+2b+1=|ba|，则 的值为_4如图所示，把一张长方形纸片沿折叠后，点分别落在点的位置若，则等于_5若方程组，则的值是_6在数轴上，点A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是_三、解答题（本大题共6小题，共72分）1解下列方程（组）：（1） （2）2已知方程组与有相同的解，求m，n的值3如图，ABC
4、与DCB中，AC与BD交于点E，且A=D，AB=DC（1）求证：ABEDCE；（2）当AEB=50，求EBC的度数4如图，1+2=180，B=E，试猜想AB与CE之间有怎样的位置关系？并说明理由5某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图 (1)这次被调查的同学共有 名；(2)把条形统计图补充完整；(3)校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐据此估算，该校
5、18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？6如图，阶梯图的每个台阶上都标着一个数，从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着5，2，1，9，且任意相邻四个台阶上数的和都相等尝试 （1）求前4个台阶上数的和是多少？（2）求第5个台阶上的数x是多少？应用 求从下到上前31个台阶上数的和发现 试用含k（k为正整数）的式子表示出数“1”所在的台阶数参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、C2、A3、C4、C5、D6、D7、A8、C9、D10、B二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、5或-72、x33、04、505、246、1或5三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、（1）x=16；（2）2、m=4，n=13、见解析（2）EBC=254、AB/CE,略5、（1）1000；（2）图形见解析；（3）该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐6、（1）3；（2）第5个台阶上的数x是5；应用：从下到上前31个台阶上数的和为15；发现：数“1”所在的台阶数为4k1页码 / 总页数
