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1、怎样判断宝宝情商的高低前言：尽管情商比智商在人生中发挥着更普遍、更重要的作用，情商教育却经常被人们忽视。作为一个家庭教育工作者，孟迁老师希望通过本文唤起家长朋友对孩子情商培养的重视，并能给予大家一些有益的经验。坦率地说，人们智商一般远远超出所需，而情商则恰恰相反。高智商的人经常遇到，而情商高的人则十分少见。因此，在普遍具有足够的智商的前提下，高情商的人就具有明显的优势，他们比别人拥有更好的人脉，比别人更少地遭受情绪的破坏，也更容易适应环境、把握机遇。情商高的人不仅不做情绪的奴隶，而且能够转化自己的情绪，改变别人的情绪。从普遍的意义上讲，情绪控制人们的时间远远多于理智。所以有人说，成功与否百分之
2、八十取决于情商，我想是有一定道理的。很遗憾，尽管情商比智商在人生中发挥着更普遍、更重要的作用，但它还是经常被人们忽视。人们在学校里可以通过各种不同学科的开设来提高人的思维水平，但是却没有任何一个课堂专门教孩子如何提高情商。生理的成熟可谓水到渠成，而心智的成熟却需要特殊的磨练。而且假如缺乏必要的指导，那些磨练也可能变成打击，不仅不能提高人的成熟程度，还会带来痛苦和麻烦。作为一个家庭教育工作者，我希望通过本文唤起家长朋友对孩子情商培养的重视，并能给予大家一些有益的经验。低情商的三种表现“顺毛驴”经常听到父母朋友说，“我们家的孩子是顺毛驴，好好说怎么着都行，逆着他，怎么都不行。”“顺毛驴”固然是人类
3、渴望尊重的自然反应，但也是情商低的一种表现。假如，这件事情对我们不利，那么别人用好话要我们做，我们也做吗?假如这件事对我们有利，但是别人的态度不好，我们也放弃吗?别人表面上对我们好，但是居心不良，我们也要对他们好吗?别人态度不好，语言讨厌，但是心地善良，对我们真心实意，我们也对他们不好吗?为什么人们爱听谗言?所有这些都是“顺毛驴”的缘故。幼儿教育不根据事实和利益进行判断，而一味的“顺毛驴”，就很容易被别人牵着鼻子走，为人所用，因小失大。“抱怨”抱怨看起来似乎是人之常情，但事实并非如此。无论是碰见糟糕的人，面对糟糕的事，还是对自己不满，抱怨都不是明智之举。抱怨不仅徒劳无益，还分散人们对应该关注的
4、事情的注意力和精力。抱怨是一种消极心态的象征，不去深入地观察现实，不去为改变现实做积极的思考，而是一味地怨天尤人，这是一种没出息的表现。即便是糟糕的现实不能改变，那么抱怨比忍受更能增加我们的痛苦，而博得同情意味着将自己的弱势地位展示给别人，实非强者所为。总之，抱怨是弱者不明智的选择。聪明的父母不会在孩子面前抱怨，并且从孩子第一次抱怨就制止他。幼儿入园“任性”我们身边总不缺乏这样的人，他们经常这样说：“我宁可也不”“我知道那样做好，你说的道理我明白，但是我不愿意。”任性的人总是宁愿付出很大的代价，也不愿意委屈自己一点点。这是因为他们的自尊心过于脆弱了。这样的人不能委曲求全、顾全大局，常常因为“小
5、不忍”而“乱大谋”。他们因为缺乏弹性，很难在复杂的得失中做出明确的判断。因为缺乏自制力，常常遭受不必要的打击进而受到重创。入园亲子中国幼儿网小编总结：在孩子成长的过程中，不只是智商占据了很重要的位置，往往情商要比智商占据的要多。家长应该注重孩子智商培养的前提下，可以分出一部分精力关注一下孩子的情商问题的培养。怎样让宝宝乖乖的听话前言：任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，他的教育效果越大。”所以，我们的很多父母在对待孩子教育上，应去掉那些让人不快的“要求、命令、必须”等词汇，这种形式的教育，孩子会更乐于接受，更喜欢。表情暗示家里来了客人，平平有了小伙伴高兴得忘乎所以，发起了“人来
6、疯”。他一会狂笑，一会尖叫，连爸爸的眼神也视而不见。于是爸爸猛地皱起了眉头。这下，平平总算看到了，声音也降低了不少。解析：人的表情能传达多种信息，比如肯定、同意、可以、不能、不该等等。孩子做了好事，你对他赞许地点一点头。孩子经过努力，解开了一道题，你对他会心地笑笑，都是一种最好的激励。眼神暗示吃过晚饭，爸爸给东东讲故事。讲着讲着，东东的双手搞起了小动作。爸爸没有停下来，不过他用眼睛紧盯着儿子的小手。不一会儿，东东“醒”了过来，双手安静了。解析：眼神是一种无声的语言，比语言能更细腻更清晰地表达感情。眼神暗示就是用眼睛把要说的话，所要表示的态度暗示出来。亲子教育动作暗示周末，晚上9点多了，小飞还坐
7、在电视机前。妈妈一言不发，却站起来把孩子床上的被子铺开，自己也停下手中的工作，上床休息。无声的语言提醒了孩子，小飞马上走进了自己的房间。幼儿教育解析：动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来，从而教育孩子。家长辅导孩子做作业时，发现孩子坐姿不正，可以面对孩子做几个挺胸的动作，并书写一两个字，让孩子接受这些暗号，他就会学着做出反应。幼儿亲子言语暗示浩浩早上起床后从不叠被，妈妈提醒过几次，但效果不理想。一次，妈妈告诉浩浩，今天遇到楼下亮亮的妈妈说亮亮真乖，每天总是自己把床被打理得整整齐齐。浩浩听后表面上不以为然，但渐渐地自己动手学会了叠被。解析：既然是“暗示”，就是不用言语直接表态。当要表扬或批
8、评时，而采取一种迂回的方法，用讲故事、打比喻、作比较等把自己的观点巧妙的“点”出来，让孩子心领神会，在一种柔和的气氛中接受教育。亲子教育中国幼儿网小编总结：家长们在面对宝宝不听话的时候，真的是没有半点办法，不过现在好了家长可以通过一些方面来帮助家长，让孩子变的乖乖的听话并不是一个难题了。不信的话家长可以试试，这样的效果是怎样的。教育孩子父母双方不可唱红白脸（亲子教育指导）前言：新一代的妈妈大部分都是接受过高等教育，许多的时候，妈妈与爸爸的思维不同，所以对于孩子们的教育方法也不相同，这时双方要学会去调节，如果一味的唱红白脸，最终受害的就只能是孩子！ 以下案例在很多家庭中都会发生，特别是初当父母的
9、家长，对于教育孩子，难免会有不同的意见，而当不同的意见对着一个孩子的时候，会产生怎样的效果？传统的“一个唱红脸，一个唱白脸”的方式是否最恰当？我们听听家长和教育专家的声音。 案例一：中午11点，厨房里散发出阵阵菜香味，4岁的蒙蒙看了看妈妈买菜时顺便买回来的一些点心，咽了一口口水，拿了一块，挪到正在看球赛的爸爸面前：“爸爸，我饿了，我想吃这个。”爸爸头也不抬：“吃吧，别饿坏了。”这时，妈妈端了一碗菜从厨房里出来，“怎么现在吃点心，现在吃了，午饭又要吃不下。这哪有米饭有营养，赶紧放下！”蒙蒙委屈地瘪起了嘴：“但爸爸刚让我吃的。”“是啊，我让她吃的，怎么了？饿坏了孩子怎么办？”家庭战争眼看着就要爆发
10、 案例二：林子浩是个6岁的小男子汉，但妈妈很爱干净，一直教育他：“东西从哪里拿，还要放到哪里去，玩具要放在玩具收纳盒里，零食要放回零食盒”但是爸爸却不这样想：“浩浩这么小，懂什么？长大了总会知道的。而且，现在不是有你在收拾吗？家里乱一点，才有生活气息呢。”每到这时，浩浩都会冲上去抱住爸爸：“爸爸你最好了！” 家长：孩子也会“渔翁得利” 亲子网，7年前，80后的秦西西(化名)就当了妈妈。夫妻俩都是独生子女，在家中都是“公主”“少爷”，初当爸妈，对于孩子，俩人都有很多自己的想法。“我和先生很多意见相左，争执的次数数不胜数。”秦小姐说，孩子喜欢画画是好事，她一直引导孩子要在能画画的地方画，但孩子的父
11、亲却不这么认为，“他认为不能约束了孩子，要让孩子有创作的氛围。”提到这，秦小姐一脸郁闷，为了培养这“创作的氛围”，孩子拿着彩笔在家中到处乱画，白白的墙壁上随处可见儿子的“大作”除此之外，秦小姐认为教育孩子，要以讲道理为主，但孩子的父亲却动辄大发雷霆，朝孩子乱吼一通，甚至还罚跪、打手心。 随着孩子渐渐长大，秦小姐发现，他开始懂得察言观色，他知道什么事找妈妈能通过，什么事找爸爸能得到允许。他想买玩具刀枪时，会找爸爸，因为爸爸认为，这就是男孩应该玩的玩具；他想吃零食时，会找妈妈，因为妈妈会怕他饿着了 “他竟然已经懂得察言观色，谁对他有利，他就听谁的，甚至他知道哪些事我会退步，哪些事他爸爸会让步，于是
12、，他会故意制造点矛盾出来，引起我们争执，他是那个得利的渔翁。”乖宝宝怎么会变成了“两面派”？这让秦小姐很心惊，这么小的孩子就有了心机，这到底是好事还是坏事？ 专家：在大方向上，父母要一致 “在教育孩子的方式上，爸爸妈妈都有自己的思维和见地，出现分歧不要着急。”南京市实验幼儿园曲新陵园长认为，很多事情其实并没有绝对的对与错，因为不管是爸爸还是妈妈，都会有自己的理由，父母其实都是为了孩子好，这时，家长千万别固执己见，不然家庭战争不可避免。 亲子教育，曲园长建议家长们，最好要私下里进行沟通与协商，达成教育孩子的共识，“千万不要当着孩子的面争论不休，甚至争吵，以免给孩子造成不必要的心理负担。”这样，给
13、孩子带来的是不知所措，家庭的争吵会让孩子产生害怕、恐惧，更不利于孩子的成长。 那么，如何在教养孩子时达成一致呢？曲园长表示，家长应该避开孩子，冷静而不是带有情绪地进行沟通，找出对孩子最帮助的方向。其实，生活中的很多事，很难分出是非对错，这时更需要协商解决。只要大方向上，父母能选择好正确的路，保持一致，这对孩子的成长就是有利的。中国幼儿网小编总结：但愿家长们都能够认清教育孩子的弊端，很多的时候造成孩子们两面性格的原因就是由于父母们的教育方法不统一 所致，但愿家长们能够从以上的文章之中学会如何来教育孩子！孩子与父母争辩对孩子有利前言：中国的教育观念是父母是最大的，及时家长错了孩子也不许反抗。这是受
14、到了封建礼教的影响。让孩子在大人的面前不敢说话，不能与家长争辩。面对父母的意见必须是父母之命的观点。其实，父母与孩子争辩是件有益的事。争辩是争论、辩论的意思，是各执己见，相互辩论说理。这样做有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题。德国儿童心理学家专家认为，能够同父母进行真正争辩的儿童，在以后会比较自信、有创造力和合群。汉堡心理学家安格利卡法斯博士证实：“隔代人之间的争辩，对于下一代来说，是走上成人之路的重要一步。”亲子教育1应付冲突的训练。安格拉想学骑马，但是她妈妈反对。妈妈说：“我要对你负责”。安格拉反驳说：“萨比内的父母也对她负责，但他们允许她骑马。”争论有学习的效果。孩子通过争论
15、学到争论的艺术。考虑到日后在工作中，以及和同伴的关系中会有争论，这种学习对儿童是重要的。幼儿教育2.形成自己的意志。法斯说：“争执能帮助儿童变得自信和独立。在对抗中他们感觉到自己受到重视，知道怎样才能贯彻自己的意志。”争执也表明孩子正在走自己的路，他们注意到，父母并非总是正确的。3. .有助于找到界限。“等我们吃完了再去干”，妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢卡斯生气地把椅子往后一推，顶了一句：“为什么？我还有些事要做，比坐在这里要好。”法斯博士说，卢卡斯的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。同这个倔头倔脑的阶段相似，同父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆脱儿童无方向状态的一个途径，可以使他们知道自己的能力和界限在何处。幼儿教育中国幼儿网小编总结：我们应该摆脱这样的教育方式对孩子的影响，这样的教育方式剥夺了孩子应有的权利也失去了孩子应有的一些技能的训练。因此为了孩子美好的明天家长也应该摆脱这样的方式。让孩子可以以全新的状态来面对这个世界。怎样怎样培养孩子前沿：家长你是怎样教育孩子的呢，在这个过程中有那些方法呢。有哪些方面是需要特别注意的呢，在这里专家忠告，再教育孩子的时候，男孩与女孩的是有所不同的，到底有哪些区别呢，先让我们了解一下。淘气包科学家发现，男性荷尔蒙让男孩动个不停，他们的世界充满动作，喜欢探索新奇，因此往往被爱称为“淘气包”。在爸爸妈妈的眼里，他们是整
