幼儿教师的工作计划范文汇编五篇.docx

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1、 幼儿教师的工作计划范文汇编五篇 一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的根底上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿进展的实际状况全面实施素养教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展共性风采!现依据我班详细状况,及本学期的工作重点拟定学期工作规划。 一 、幼儿状况分析 本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理力量有了明显的提高,很少消失以前的撒汤,撒饭等状况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼,在语言表达力量方面。经过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达力量有了很大的提高,但是仍有局部性格较为内向的幼儿不

2、能连贯的叙述,大胆的表达。局部幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规章意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,经常需要别人提示。由于大班幼儿的活动力量、范围很大,加上局部幼儿自控力较弱、留意力易分散、遵守集体规章的意识较弱。幼儿的自我爱护力量有待加强,缺乏肯定的自我爱护力量。所以本学期我们将安全和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育、以及为升入学前班做好根底。准时抓住生活中的随机教育,并依据幼儿的详细状况,有针对性的制定班级规划,因材施教,努力培育他们成为一名合格加特长的小朋友。 二、班级工作核心目标 1、建立和谐、积极向上的班级气氛;卫生保健、安全工作紧抓

3、不懈,杜绝安全事故的发生; 2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面进展; 3、稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏; 4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体安康; 5、积极开展家长工作,组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园状况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用; 6、为幼儿马上升入学前班打好肯定的根底; 7、加强幼儿安全和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责任意识的培育; 8、加强幼儿语言的进展; 9、三位教师更好的协作,使班级工作得到更好的提升; 10、幼儿身体进展目标: 身体发育:了解身体

4、器官及自身生长的需要。 动作进展:积极参与各种体育活动,通过仿照、练习调整自己的根本动作,使动作更加正确、自然、协调。 能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有肯定的抵挡力量。 三、实施详细措施 (一)教育教学工作 1、擅长发觉幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜爱的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓舞幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验,并在活动中渐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班准备开展春游活动,以开拓幼儿的视野。 2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的进展,敬重幼儿的个体差异,注意教育过程、进展过程中的差异,并且关注

5、评价的结果的差异。 3、依据大班幼儿角色嬉戏的特点进展针对性的观看指导: (1)引导幼儿一起预备嬉戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的嬉戏。在嬉戏中培育孩子的独立性。 (2)鼓舞幼儿的以物代物,制造性的解决嬉戏发生的问题,教师平常可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中常常遇到的难题,让他们帮忙解决。 (3)通过嬉戏讲评,让孩子充分的争论问题,共享阅历,学会学习和制造。 (二)保育工作 1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿供应一个卫生,舒适的生活环境。 2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,专心去观看孩子,把安全落实到详细的环节中。 3、提

6、高班级的三位教师的协作默契。 (三)家长工作 1、利用电话、接送等时机多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。 2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,连续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参加到幼儿园的教育活动中,与孩子一起共享成长的欢乐,使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。 3、充分发挥家委会的作用。 以上就是我新年的工作规划,假如有不妥的地方,还请大家指正,批判。我将准时修改,把幼儿教育做到更好! 幼儿教师的工作规划 篇2 一、本月工作重点 1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。 2组织幼儿开展秋游远足、采集活动

7、。 3市、中心保教一日活动调研。(角游专题) 4召开小班学生家长会;向学生家长作一次宣传讲座。 5仔细填写好宝宝成长手册。 二、本月开展以下主题活动 主题活动一: 主题名称:甜甜美蜜 主题目标:引导幼儿在感知的根底上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到共享也布满着甜甜美蜜的欢乐,培育幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜美。 主题活动二: 主题名称:欢乐的六个宝(一) 主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真实详细的感受和体验。帮忙幼儿感受爱护感官的重要性,使幼儿学会一些自我爱护感

8、官的方法,养成良好的爱护习惯。 三、学生家长工作 1学生家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进展相应活动时带到幼儿园。 2和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。 3培育孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。 4供应时机,让孩子参加自我效劳,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 5尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。 6利用家校路路通、宝宝成长档案等,与学生家长准时取得联系,向学生家长反映幼儿在园状况。 幼儿教师的工作规划 篇3 一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经完毕了,我们又回到熟识的稚嫩园中。新

9、的学期新的学问,我们将连续仔细学习不断提高,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 通过一年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学,稚嫩园的领导给予我为大班的班主任工作。作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此,为使一个班形成顽强的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培育目标,成长为德、智、体全面

10、进展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作规划。 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐的进展。 一、指导思想 1、 幼儿进展目标 本人一来以都是持着同一种态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的教师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会,与班

11、级教师沟通班级的幼儿状况。发觉问题,准时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 经过中班一学年的教育,幼儿对音乐,语言,数学等等学科产生了深厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或教师表达自己的意愿或简洁的事情,能朗读诗歌,复述简洁的故事等等;在艺术方面:幼儿能依据曲调进展简洁的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能辨别进展曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比拟饱满,能正确区分颜色,涂色较匀称,学会初步的构图技能,能用简洁的线条勾画出简洁人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进展制作;在安康方面:懂得了很多安康学问,喜爱参与体育活动,特殊在跑、跳

12、、钻、滚等身体动作上有明显进步,还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题:(1)常规不稳定,多数幼儿喜爱大声讲话,插嘴现象严峻,自控力量较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。(2)大多幼儿能积极、集中留意力参与各种活动,但缺少主动性,比方不喜爱动脑举手,或有问题不会去主动探究等。许多幼儿缺乏自信。 2。制造性的进展 经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长,幼儿的制造力进展地特殊快,不管在艺术还是语言上,幼儿制造力的进展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从单独地玩耍到现在能

13、和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如唱歌、舞蹈、绘画都有肯定的制造性。 3。社会性的进展 幼儿的生活独立力量有了很大的提高,绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟通。有肯定的区分是非力量,能简洁的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差,不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻,不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量,培育自信念,这些都是本学期教育重点。 二、工作目标 1 、连续仔细学习新纲要,结合新教材,不断探究新方法、新思路,

14、积存阅历,规划组织好幼儿的一日活动。 2、从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进展讨论,促进幼儿身心安康地进展。 3、加强幼儿安全教育,教师间亲密协作,防止事故发生。 4、积极探究家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况,使幼儿欢乐的成长 三、保健工作 1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观看孩子,把“安全”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 2。仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3。重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。 4。尝试开展值日生工作,培育幼儿的初步动手力量及效劳意识。 5。连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。 6。定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 四、教育工作 1。连续以主题活动形式组织开展

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