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1、凤台四中专业性有效教学设计方案年级、学科九年级历史课 题13、法国大革命和拿破仑帝国时 间2013-10主讲教师向正权教学课时1课时课 型新授课教学目标目标：三级会议的召开；攻占巴士底狱；人权宣言；法兰西第一共和国；处死路易十六；雅各宾派专政；拿破仑；法兰西第一帝国；拿破仑战争。 引导学生了解革命前的法国社会状况，懂得法国资产阶级革命爆发是各种社会矛盾激化的必然结果，是资本主义发展与封建专制统治矛盾的必然结果。指导学生分析资产阶级在革命中采取的措施，使学生认识法国革命是符合历史发展要求的，具有广泛性、深刻性，是一场影响巨大和深远的资产阶级革命。组织学生讨论对拿破仑的评价，使学生学会历史地、客观
2、地、全面地分析评价历史人物，学会正确看待个人在历史上的作用。评价能力培养，指导学生运用历史唯物主义的方法和标准，评价拿破仑的一生。重点：如何掌握雅各宾派专政，拿破仑帝国。难点：如何理解雅各宾派专政的特点与作用，对拿破仑的评价有效导入 导入目标：激发学生学习本课的兴趣导入方式：情境式导入导入内容：提问：英国资产阶级革命的历史意义是什么？学生回答后，教师指出：英国资产阶级革命不仅为本国资本主义的迅速发展扫清了道路，同时也揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动序幕。在它之后，美洲发生了美国独立战争，欧洲发生了法国大革命。今天我们就开始学习法国大革命。有效精讲精讲目标：本课的重难点精讲方式：互动式、探究式精
3、讲内容：1、攻占巴士底狱学生阅读本目，思考：1) 法国资产阶级革命的必然性是什么?2）法国资产阶级革命和美国独立战争相比较,它们的共性是什么?学生回答后，教师指出：首先，我们来分析一下法国这场轰轰烈烈的大革命是在什么背景下发生的。18世纪法国思想、经济、社会、政治各方面的状况如何？1、原因封建制度严重阻碍了资本主义的发展a经济上，法国的资本主义工业比较发达，但受到阻碍。b首先是思想上，一些启蒙思想家如伏尔泰，孟德斯鸠、卢梭等，他们批判封建专制制度，提倡“自由”“平等”。c法国社会等级森严，导致阶级矛盾激化。d波旁王朝统治腐朽，财政出现危机。法国的各种矛盾存在已久，为什么这时爆发革命？三级会议的
4、召开，这就是直接原因。 2、导火线三级会议的召开革命爆发的标志是什么？攻占巴士底狱。 3、革命爆发攻占巴士底狱（1789714） 2、人权宣言巴黎人民冲进巴士底狱，显示了自己的力量。7月14日也成为值得纪念的日子。后来这一天成为法国的国庆日。法国国王路易十六被迫作出让步。资产阶级为巩固自己的统治地位，颁布了人权宣言学生齐读本目，想一想：1)人权宣言的内容是什么？2)人权宣言有何历史意义？学生回答后，教师归纳：人权宣言在引导法国走向近代资本主义社会中的作用。颁布人权宣言是这一时期资产阶级的重要贡献。启蒙思想家的主张出现在人权宣言中，说明用法律的形式肯定了这些主张，否定了封建专制制度和等级制度，维
5、护人权。从反封建角度讲，人权宣言有进步性。但我想提醒大家，人权宣言是站在资产阶级的立场上的，具有鲜明的阶级性。讨论：人权宣言规定，私有财产神圣不可侵犯。有人认为它是进步的，有人它有很大的局限性。你是怎样看待的？人权宣言发表后，革命是如何发展的呢？革命的发展，使国王路易十六十分仇视和恐惧，企图逃到国外，将来卷土重来。但国王装扮成平民逃出巴黎后，被人认了出来，又被押解回来。1793年，国王路易十六被以“阴谋反对公众自由和危害国家安全”的罪行推上了断头台。其后不久，法国政治舞台上出现了雅各宾派专政。（1）雅各宾派是在什么情况下掌权的？（2）雅各宾派的措施有哪些？（3）这些措施的特点是什么？（4）这些
6、措施起了什么作用？（5）为什么雅各宾派统治会很快结束？ （1）雅各宾派是在反法同盟准备入侵、王党暴乱多处发生的危急关头上台的；（2）其措施涉及物价、惩办反动分子、反对外敌、土地、农村、封建制度等；（3）其措施特点是果断、全面、严厉；（4）其措施的作用是打退了反法联军，平息了国内叛乱，维护了革命政权；（5）迅速倒台原因是过份严厉的措施使自己孤立。评价：雅各宾派是法国革命发展中资产阶级内部矛盾的产物。雅各宾派巩固专政和推进革命，是法国革命最激进的阶段。它对以后法国历次革命运动和其他国家革命产生了巨大影响。动脑筋：下面两人之间的这段对话，你觉得他们说得有没有道理，谈谈你的看法。女生：雅各宾派平息了国
7、内叛乱、打退了反对法国的外国军队，很了不起。男生：雅各宾派杀人太多，让人觉得它的统治残忍、太恐怖。 三、拿破仑和他的帝国学生阅读本目，提问：1) 拿破仑是我们熟悉的历史人物，大家说说资产阶级为什么会选中拿破仑？（提示同学：此时资产阶级最需要什么样的人才）2)法兰西第一帝国建立于何时？皇帝是谁？3)拿破仑政权是什么性质的政权？4）拿破仑对内实行了哪些政策？这些说明了它的什么性质？5）拿破仑发动对外战争的目的？你认为它进步性大，还是局限性大？理由是什么？6）法国大革命有何历史意义？学生回答后，教师指出：拿破仑建立了法兰西第一帝国，并进行了大规模的对外战争，从而扩大了法国疆域。但这只是拿破仑全部活动
8、的一部分。实际上，他从战争中起家，到夺权，到称帝，到扩张，有很多重大活动，是法国历史上乃至世界历史上的一个重要人物。对这样一个复杂人物，人们历来争论不已。怎样评价拿破仑？ 第一，拿破仑掌权期间，巩固了资产阶级统治，颁布法典，规范了资本主义社会的法律。第二，拿破仑是资产阶级政治家、军事家。 拿破仑帝国的覆亡，标志着法国历史一个阶段的结束。轰轰烈烈的法国资产阶级革命过去了，拿破仑帝国也覆亡了，其后法国的政局又有许多重大变化，但资产阶级制度，最终还是在法国确立下来，法国成为最先完成工业革命的国家之一，成为当时世界上最先进的资本主义国家之一。这些与法国资产阶级的壮大，启蒙思想的传播，大革命的作用，拿破
9、仑的内外政策都是分不开的。所以法国革命具有巨大的历史意义。拿破仑的对内措施使法国摆脱困境，巩固并发展了大革命的成果。早期对外战争沉重打击了欧洲封建势力，阻止了专制制度在法国的复辟，捍卫了大革命的成果；后期战争的侵略性、争霸性是帝国覆灭的重要原因。 组织讨论：如此强大的法兰西第一帝国为什么迅速走向灭亡？有效精练精练目标：巩固本课的重难点精练方式：学生先做，重点讲解精练内容：1法国资产阶级革命期间颁布的体现反对君主专制和封建等级制度思想的文件是A、权利法案B、人权宣言C、独立宣言D、法典2、国王是一国之君，至高无上。可是，有的国王却被推上了断头台。下列哪些国王是被处死的（）查理一世 查理二世 路易
10、十五 路易十六A、B、C、D、3恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会由另一个人来扮演的。”这句话反映的观点是（）A、英雄造时势B、拿破仑有军事才能，政治野心C、重要历史人物的出现是社会发展需要的必然结果D、资产阶级具有两面性4如果有人是在美国独立战争发生前一年出生，30岁时到欧洲大陆去旅行，可以看到的现象是（）A、巴黎人民攻占巴士底狱B、处死路易十六C、拿破仑加冕称帝D、奥斯特里茨战役有效小结和作业设计小结：法国资产阶级革命是工场手工业时期最大最彻底的一次资产阶级革命。在巴黎人民的推动下，革命走向深入。即便在雅各宾派专政结束后，拿破仑运用他的对内政策和对外战争巩固了法国大革命的成果。作业：英国资产阶级革命、法国大革命是17、18世纪两次重要的历史事件。它们有哪些相同点和不同点？（各举两例）教学后记
