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1、脚内侧传接球教案班级：三年级 人数：40 授课教师：张琦教学内容脚内侧传接球教学目标1. 认知目标：学生能够了解脚内侧传接球的概念。2. 技能目标：让90%学生会用脚内侧传球。3. 情感目标：让学生在练习过程中体验成功带来的收获，提升自己的信心。教学重难点1. 重点：传球时，支撑脚的站位和摆动的脚与球接触的部位。2. 难点：接球时，接球脚触球时后撤缓冲。教学过程教学内容组织与教法教师教法学生活动时间准备部分一. 课堂常规：1. 体育委员整队，报告人数。2. 老师接课，师生问好。3. 宣布本节课教学内容。4. 安排见习生。5. 强调安全二、 准备活动1. 围绕操场慢跑两圈。2. 徒手操（2*8拍
2、）扩胸运动 体转运动弓步压腿 仆步压腿踝关节运动1.要求：声音洪亮，口令清晰，精神饱满。2.组织：(1)向生问好。(2)师讲解本课学习内容：学习脚内侧传、接地滚球技术；教法：1. 教师带领全班学生慢跑。2. 热身徒手操1.成三列横队要求：集合快、静、齐。2.认真听要求认真听清本课内容及要求3.见习生按教师要求活动，听从指挥。组织队形：*O注：*代表学生 O代表老师5分钟基本部分一、 脚内侧踢地滚球技术。动作要领：直线助跑，支撑脚站在球的侧面约15厘米处，上体直立或微前倾，踢球脚膝关节外旋，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧踢球的后中部，将球踢出。二、 脚内侧停球技术动作要领：支撑脚
3、正对来球，膝关节微曲膝外转并前迎。脚尖稍翘起，在后撤过程中用脚内侧接触球，把球控制在衔接下一个动作需要的位置上。1. 师讲解动作练习的方法及动作要求2. 师示范动作并讲解具体的细节和练习的要求：(1) 师指导学生进行练习，边巡视边讲解做法；(2)师集体纠错1.师边讲解边示范，指出停球的重要性，为方便做下一个动作奠定基础；2.师指导学生进行练习，边巡视边讲解做法1、组织：全班三人一组，每组一球。*2.练习（1）、踢固定球，做脚内侧踢球：三人一组，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿击球。（2）、三人一组，相距5米练习传球。*方法：三人一组，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球。30分钟结束部分一、集合整队，放松。二、课堂总结。三、送还器材。四、下课，师生再见。1.集合，放松。2.总结本课情况。学生展示。3.师组织学生送还器材。4.师宣布下课，师生再见。组织队形：*O要求：1. 放松动作到位，充分放松。节奏感强，动作幅度大。5分钟场地器材场地：篮球场器材：足球11个；标志盘若干练习密度：40%平均心率：130-140次/分左右
