《《我的伯父鲁迅先生》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《我的伯父鲁迅先生》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
里小学堡导学案年级科目：六语时间：2012.11.8 课题：我的伯父鲁迅先生 姓名 ： A、 学习目标:1. 理解课文内容，了解鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的高贵品质。2. 理清文章脉络，学习概括各段的小标题。B、学习流程：【预习展示】一、给下列的字注音。悼（ ） 嚼（ ） 蹲（ ） 咳嗽（ ） 颧骨（ ）敷（ ） 绷（ ） 浒（ ） 唁（ ） 囫囵（ ）( ) 二、给加点字选择正确的读音打“”。 追悼（dodio）咳嗽（sousu） 殡仪馆（bnbn） 水浒传（zhunchun）女佣（ynyn） 正月（zhnzhng）三、用自己的话说说课文讲了什么？ 【交流展示】1、文章回忆了鲁迅先生哪几件事？ 2、鲁迅先生为什么得到那么多人的尊敬和爱戴？ 【课后训练案】1、我的伯父鲁迅先生是一篇写_的文章.通过作者回忆的四件事,说明鲁迅是个_的人,表现了作者_的思想感情。2、理解下面的语句(1）“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”我把句子换一种说法，不改变原意。(2)“四周黑洞洞的指（）实际上指的是（） “碰壁”指（），实际上指的是（） 。
