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1、教学计划周次按校历表周学时授 课 章 节 教 学 内 容 授课方式（包括讲授、实验操作、上机、观摩录像、分组讨论等） 作业布置教学目的 教学重点、难点第1周3第一章管理与管理学掌握管理的职能与性质人类活动的特点；管理的职能与性质；管理学的研究对象讲授第一次作业：结合实际谈对学习“古典管理理论”感受最深的一个问题。第一节人类的管理活动第二节管理的职能与性质 第2周3第三节管理学的研究对象与方法 第二章管理思想的发展 掌握中国传统管理思想和西方管理理论中国传统管理思想、科学管理和行为管理理论 讲授第一节 中国传统管理思想第3周3第二节西方管理理论的产生和发展 第三章管理的基本原理掌握四大原理系统原
2、理、人本原理、责任原理、效益原理 讲授第4周3第一节管理原理的特征第二节 系统原理第三节人本原理 第四节 责任原理第5周3第五节 效益原理 第四章 环境研究 掌握六大环境人口环境、经济环境、政治法律环境、自然生态环境、科技环境、社会文化环境 讲授和观看VCD 第一节 人口环境 第6周3第二节 经济环境 第三节 政治法律环境 第四节自然生态环境 第五节 科技环境 第六节 社会文化环境 第7周3第五章 决策方法 掌握科学的决策方法确定型决策方法、风险型决策方法、不确定型决策 讲授第二次作业：确定型决策计算、风险型决策计算、不确定型决策计算第一节确定型决策第8周3第二节风险型决策第三节不确定型决策
3、第9周3第六章 计划 掌握计划的概念和内容 5W1H 讲授第一节计划的概念 第二节 计划的内容第三节 计划编制过程第七章战略性计划 掌握核心意识形态和远大的愿景 愿景的涵义和表述讲授第10周 3第一节 核心意识形态 第二节 远大的愿景 第八章 计划的实施 掌握目标管理和滚动计划法滚动计划的编制讲授第一节 目标管理第二节 滚动计划法 第11周3第九章 组织结构 掌握组织结构设计和部门化组织结构设计原则和部门化讲授第一节组织的概念和作用 第二节组织结构设计 第三节 部门化第12周3第四节学习型组织建设 第十章 人员配备 掌握管理人员的选聘标准和管理人员的选聘程序与方法人员配备的工作内容和程序、管理
4、人员的选聘标准、管理人员的选聘程序与方法讲授和企业实践 第三次作业：企业实践有感 第一节人员配备的工作内容和程序 第13周3第二节管理人员的选聘标准第三节管理人员的选聘程序与方法 第十一章 领导者 掌握领导方式的类型及理论理想的领导者与领导集体、领导方式的类型及理论、领导艺术讲授和观看VCD第14周3第一节理想的领导者与领导集体第二节 领导方式的类型及理论 第15周3第三节领导艺术 第十二章 激励 掌握激励理论和激励实务 主要激励理论、激励实务 讲授第一节激励理论 第二节激励实务 第十三章沟通 掌握沟通的涵义、沟通过程、沟通的类型、沟通的作沟通的涵义、沟通过程、沟通的类型、沟通的作用、沟通的方
5、法讲授第一节沟通的涵义 第二节沟通过程 第16周3第三节沟通的类型第四节沟通的作用 第五节关于沟通方法的几点建议 第17周3第十四章控制活动 掌握控制原理与方法控制原理、控制方法 讲授第四次作业：学生自制管理学案例并课堂演练与展示 第一节 控制的基本原理 第二节 控制类型 第18周 3第十五章 创新 掌握创新职能、技术和组织创新 管理的创新职能、管理技术创新、 管理组织创新 讲授第一节 管理的创新职能 第二节 管理技术创新第三节 管理组织创新 机动和复习 该门课程教学大纲的学时数和本学期实际学时数发生冲突时，你的教学安排的处理意见:教研室主任审批意见：年 月 日 使用教材： 周三多等编著： 管理学原理与方法 ，复旦大学出版社，2005年7月第四版 参考书： 1、汪中求著：细节决定成败，新华出版社，2004年2月第二版 2、何君著：温州商规（温州人赚钱秘诀全集），地震出版社，2006年1月第一版
