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1、初中英语论文 易混点清单1. in/on 在表达空间位置时，in表达在某个空间的范围以内，on表达在某一个物体的表面之上。 There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。2. this/that/these/those(1)this经常用来指在时间、地点上更接近发言人的人和事，these是this的复数形式。that经常用来指在时间、地点上离发言人更远一点的人和事，those时that的复数形式。例 I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车，不是那一辆。
2、Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去 (2)在打电话的用语中，this经常指的是我，that经常指的是对方。例如： This is Mary speaking. Whos that? 我是玛丽。你是谁？3. There be/ haveThere be 有，其确切含意为某处或某时存在某人或某物。其结构是：There be + 某人或某物 + 表达地点或时间的状语。There be 后面的名词事实上是主语，be 动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。 There is a
3、 big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。 There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。have表达拥有，占有，具有，即：某人有某物(sb. have / has sth.)。 I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐。 That house has four rooms.那所房子有四个房间。4. look/ see/ watch (1)look 表达“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表达故意识地注意看Look! The children are
4、playing computer games. 瞧！孩子们在玩电脑游戏。单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词atHes looking at me。他正在看着我。(2)see强调“看”的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。如：What can you see in the picture? 你能在图上看到什么？(3)watch“观看，注视”，表达全神贯注地观看、观测或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看表演”等。如：Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。5.
5、Thats right./ Thats all right./ All right.Thats right意为“对的”，表达赞同对方的意见、见解或行为，肯定对方的答案或判断。I think we must help the old man.我想我们应当帮助这位老人。Thats right.或 Youre right.说得对。Thats all right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致谢或道歉。例如：Many thanks. Thats all right.Sorry. Its broken. Thats all right.All right.意为“行了”、“可以”，表达批准对
6、方的建议或规定。有时还可以表达“身体很好”Please tell me about it. 请把此事告诉我。 All right.好吧。6. say/speak/talk/tellsay：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。如： “I want to go there by bus” , he said . 他说，“我要坐汽车到那里去。”speak : “说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词 Can you speak about him? 你能不能说说他的情况？speak 作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力
7、。She speaks English well.她英语说得好。talk : 与 speak 意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词， 但是，talk 暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指连续地和别人谈话。如：I would like to talk to him about it . 我想跟他谈那件事。tell : “告诉”，除较少情况外，一般后面总接双宾语。如：tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth.Miss Zhao often tells us to study hard.7. do cooki
8、ng/ do the cookingdo cooking 作“做饭”解，属泛指。do the cooking 特指某一顿饭或某一家人的饭。cooking为动名词，不能用作复数，但前面可用 some, much修饰。从do some cooking可引出许多类似的短语：do some washing 洗些衣服do some shopping 买些东西do some reading 读书do some writing 写些东西do some fishing 钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some, much或定冠词。go shopping 去买东西go fishing 去钓鱼go boa
9、ting 去划船go swimming 去游泳8. other/ others/ the other/ anotherother表其余的，别的， Have you any other questions?你尚有其他问题吗?others 别的人，别的东西 In the room some people are American, the others are French.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。the other表另一个（两者之中）one，the otherOne of my two brothers studies English, the other studies Chi
10、nese.我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。another表三者以上的另一个，另一些There is room for another few books on the shelf.书架上还可以放点书。9. some/ any (1)some和 any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。但有以下两点需要注意。some常用于肯定句中，any常用于否认句和疑问句中。如：There is some water in the glass.Is there any water in the glass?There isnt any water in the glass.(2)在说话者希望得到肯
11、定答复的一般疑问句中，或在表达请求，邀请的疑问句中，我们仍然用some。如：Would you like some tea?10. look for/ findlook for 意为“寻找”，而find意为“找到，发现”，前者强调“找”这一动作，并不注重“找”的结果，而后者则强调“找”的结果。例如：She cant find her ruler. 她找不到她的尺子啦。Tom is looking for his watch，but he cant find it.汤姆正在寻找他的手表，但没能找到。11. be sleeping/ be asleepbe sleeping 表达动作，意思是“正在
12、睡觉”；be asleep 表达状态，意思是“睡着了”。如：-What are the children doing in the room? 孩子们在房间里做什么？-They are sleeping.他们正在睡觉。The children are asleep now.现在孩子们睡着了。12. How much/ How manyhow much常用来询问某一商品的价格，常见句式是How much is / are?How much is the skirt? 这条裙子多少钱？How much are the bananas? 这些香蕉多少钱？how much后加不可数名词，表达数量“多少
13、“，how many后加可数名词的复数形式。How much meat do you want? 你要多少肉呀？How many students are there in your class? 你们班有多少人？13. be good for/ be good to/ be good atbe good for 表达对有好处，而be bad for表达对有害；be good to表达对和谐，而be bad to表达对不好；be good at表达擅长，在方面做得好，而be bad at表达在方面做得不好。 Doing eye exercises is good for your eyes.做
14、眼保健操对你的眼睛有好处。 Eating too much is bad for you health.吃的太多对你的身体有害。 Miss Li is good to all of us.李老师对我们所有的人都很和谐。 The boss is bad to his workers.这个老板对他的工人不好。 Li Lei is good at drawing, but Im bad at it.李雷擅长画画，但是我不擅长。14. each/ everyeach 和every都有每一个的意思，但含义和用法不相同。each从个体着眼，every从整体着眼。each 可用于两者或两者以上，every只
15、用于三者或三者以上。 We each have a new book. 我们每人各有一本新书。 There are trees on each side of the street. 街的两旁有树。each可以用作形容词、副词和代词；every只能用作形容词。Each of them has his own duty. 他们各人有各人的义务。They each want to do something different. 他们每个人都想做不同的事情。15. hear sb. or sth.doing sth. / herar sb. or sth. do sth.hear sb. or sth.doing sth.意思是“听到某人或某物在做某事”，而hear sb. or sth. do sth.意思是“听到某人或某物做过某事”。试比较：I hear him singing an English song.听见他在唱英歌曲。I heard him sing an English
