体育各项目考核制度.doc

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1、体育学院技能素质、技能达标测试项目及评分标准(试行)一、素质达标测试项目与评分标准(一)达标测试说明男(女)100米、女子800米,男子1500米为体育学院体育教育专业学生的一素质达标测试项目,大学二年级上学期在院田径运动会之后中进行。(二)评分标准(见后)二、田径技能达标测试项目及评分标准(一)达标测试说明田径类技能达标测试项目有:背越式跳高、原地推铅球、急行跳远三项,通过抽签达标测试其中2项。(二)评分标准100男 100女 1500800跳高男跳高女铅球男铅球女跳远男跳远女10011.613.84.42.45170140129.56.44.9994.40.52.45.511.959.45

2、6.364.88984.412.4616911.99.46.324.86974.41.52.46.511.859.356.284.84964.422.4716811.89.36.244.829511.813.94.42.52.47.513911.759.256.24.8944.432.4816711.79.26.164.78934.43.52.48.511.659.156.124.76924.442.4916611.69.16.084.74914.44.52.49.511.559.056.044.729012144.452.516513811.5964.7894.45.52.50.511.14

3、.58.955.964.68884.462.5116411.48.95.924.66874.46.52.51.511.13.58.855.884.64864.472.5216313711.38.85.844.628512.214.14.47.52.52.511.258.755.84.6844.482.5316211.28.75.764.58834.48.52.53.513611.158.655.724.56824.492.5416111.18.65.684.54814.49.52.54.511.058.555.644.528012.414.24.52.55160135118.55.64.579

4、4.512.55.510.98.45.564.46784.522.5615913410.88.35.524.42774.532.56.510.78.25.484.387614.34.542.5715813310.68.15.444.347512.54.552.57.510.585.44.3744.562.5815713210.47.95.364.267314.44.572.58.510.37.85.334.22724.582.5915613110.27.75.34.18714.592.59.510.17.65.254.147012.614.553155130107.55.24.1695.01.

5、53.011541299.97.45.164.076814.65.033.021531289.87.35.124.046712.75.04.53.031521279.77.25.084.016614.75.063.041511269.67.15.043.98655.05.53.051501259.5753.956412.814.85.093.061491249.46.94.963.92635.10.53.071481239.36.84.923.896212.914.95.123.081471229.26.74.883.8661.5.13.53.091461219.16.64.843.83601

6、3155.153.114512096.54.83.8三、篮球技能达标测试内容与评分标准(一)达标测试说明篮球技能达标测试项目为三项, 学生必须达标测试两项,综合技术达标测试为必赛项目,定点投篮技术和定点传球技术通过抽签达标测试1项。(二)定点投篮技术(选测)1、动作方法:(1)指标选择:内按15的顺序完成投篮的命中率,单位为次数。(2)指标含义:完成投篮技术的稳定性及命中率。(3)数据采集方法:由达标测试教师采集投中次数。 图1(4)场地布置:如图1所示,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,到罚分线的距离为半径画一个半圆,依次在两边0、45和正面90标出五个投篮点,每个点上放两个球。 (5)达标测

7、试方法:受试者从1号点开始投篮,每点投两球,依次进行,共投10个球。 2、要求与标(1)投篮方式不限,投10个球计进球数。评分标准附后。1.1米女生3.5米男生4米(2)队员投篮时必须站于弧线后(脚不能踩线),否则命中无效。投篮出手后可立即进入。(3)所有的投篮达标测试过程必须连贯完成,不得拖延时间。(三)原地双手胸前传球技术(选测)1、动作方法:(1)指标选择:用原地双手胸前传球技术完成动作,单位为次数。(2)指标含义:完成传球技术的稳定性及命中率。(3)数据采集方法:由达标测试教师采集命中次数。 图2(4)场地布置:如图2所示,在一块高2米、宽1.5米的板上镶嵌一个篮圈,篮圈底部距地面1.

8、1米。传球距离为男生4米、女生3.5米。 (5)达标测试方法:受试者站在相应的距离向篮圈传球10个。 2、五点投篮的要求:(1)必须用原地双手胸前传球10个,计进球数,评分标准附后。2)队员传球时必须站于相应的线后(脚不能踩线),否则命中无效。(3)所有的传球达标测试过程必须连贯完成,不得拖延时间。(四)综合技术达标测试(必测)1、动作方法:(1)指标选择:用规定的动作完成达标测试项目,单位为秒。(2)指标含义: 完成篮球综合技术的稳定性。(3)数据采集方法:由达标测试教师采集完成综合技术的时间。(4)场地布置:如图4所示,在全场范围内分别放置四个标志物1、2、 3和4,其中1处于罚球线的外侧

9、,2处于距边线3米的中线处,3处于罚球线的右边垂线与三分线的交点处,4处于罚球线外侧与l相对的位置。 (5)人员落位:如图3所示,达标测试学生站位于限制区端线外,选两名学生落位于A、B两点作辅助传球人。A处于距边线0.5米远的罚球线的延长线上,B处于球场纵轴线上,距离中圈1米的地方。 图3 (6)达标测试方法:如图3所示。当裁判员发出达标测试开始的信号后(同时开表计时),开始用左手向前运球,至1时做体前变向换手运球,右手运至2时做运球转身,左手运至3做体前变向换手运球,然后右手低手上篮。抢篮板球后传球给A,侧身弧线跑接A的回传球再传给B,再次侧身跑至4前并接回传球急停,然后用左手或右手持球突破

10、低手上篮。 2、综合技术达标测试的要求:(1)每次上篮要求命中,若不中篮必须补投,直到投中才能继续进行。(2)上篮时必须按照达标测试方法中规定的左、右手进行。投篮左右手不限制。(3)达标测试中规定的技术动作漏做一个,则计时加罚2秒。(4)达标测试中若出现带球跑、非法运球、脚踢球等违例行为一次,则计时加罚2秒。(5)达标测试中碰倒标志物一次,计时加罚2秒;碰标志物而其未倒,计时加罚1秒。(6)对于达标测试中的传接球失误,在失误处恢复达标测试,计时不中断。(7)达标测试学生最后突破上篮球中或补投命中即为达标测试结束,停止达标测试计时。(五)篮球技能达标测试评分表篮球技能达标测试评分表男生成绩得 分

11、女生成绩综合技术(s)定点投篮技术(个)定点传球技术(个)综合技术(s)定点投篮技术(个)定点传球技术(个)14581001557147157157901661521681556801655157163165701741621781654601753 四、足球技能达标测试项目说明及评分标准(一)达标测试说明足球技能达标测试项目有定位球位踢远、定位球射门、综合技术三项,学生必须达标测试两项,综合技术达标测试为必赛项目,定位球位踢远和定位球射门通过抽签达标测试一项。(二)定位球位踢远1、方法:在两条15米宽的平行线范围内,脚法不限,每人踢三个球,记最好一次作为最终成绩。2、评分标准足球定位球踢远技能达标测试评分表单位(米)姓 别评 分 标 准1009590858075706560男504845434038353330女353330282523201815(三)两人脚内侧传球1、场 地:两人之间长度限制区为6米,宽度限制区为2米 2、方 法将球放在限制线上,用脚内侧传球。传球时如球踢出宽度限制区,此球视为无效传球。触球时如进入长度限制区,此球视为无效传球。如用其他部位传球,此球视为无效传球。测试时间为一分钟。3、评分标准足球脚内侧传球技能达标测试评分表单位(个)姓 别

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