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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!醴陵二中、醴陵四中2010-2011学年上学期期中考试联考高二语文科试卷试卷一基础知识（15分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A. 怂恿（sng） 克扣（k） 颤栗（zhn） 熟稔(nin)B. 罪孽（ni）躯壳（qio） 恁地（nn） 赍发（j）C. 唾弃（tu）吮吸（shn） 横财（hng） 模样（m）D. 搠倒（shu） 央浼（min） 玷辱（din) 撮合（cu）2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A.暮蔼杳无音讯欺侮瞻仰B.磨蹭哀声叹气癖好哆嗦C.讥诮徇私舞弊辖制酒馔D.纯粹丰姿绰约拌倒刻意3依次填入下面横线处的词语最恰当
2、的一组是（ ）方永刚既是“知者”， 是一个“行者”。他通过脚踏实地 党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地 出来。A也 躬身 体现 B. 更 躬行 发挥C更 躬行 体现 D. 也 躬身 发挥4下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A年轻人不会由于世俗的约束而畏葸不前，这种约束对于成年人而言通常很难超越。 B本来雌风蝶一生当中可以产出很多的蝶卵，可是这些卵能够孵化并长大的却如数家珍。 C这道题把我难住了，怎么也想不出个所以然，最后还是经过他的点拨，我才豁然开朗。 D名牌产品是座城市的亮点”，能给城市经济发展带来巨大机遇，这是有目共睹的。5依次填入下面一段文
3、字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱， ；选择回忆， ；选择诚信， ；选择坚强， ；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已 我们品味多样的人生 我们感受苦尽甘来 我们度量往事的厚重 我们畅享生命的真真切切A B C D 二阅读下面文段，完成68题 有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例。韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改成“敲”字。这段文字因缘古今传为美谈，今人要把咬文
4、嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好。其实这不仅是文字上的分别，同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他“推”。他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”就不免剥啄有
5、声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的，只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我认为那是不可能的事。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。6对这段文字中“咬文嚼字”的理解最恰当的一项是（ ） A指写作时过分地斟酌字眼，有讽刺的意味。 B指写作时反复修改文字，以求表达顺畅些或漂亮些。 C指写作时对文字斟酌锤炼，以便更好地表达思想情感。 D指写作时力求用典，
6、力求文字的凝练、深奥。7下列有关“推”比“敲”用得好的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A“推”字能表明寺里只有一个孤零零的僧人，而显得更冷寂。 B“推”字能表明寺里僧人的自在无碍，显示其自有一副胸襟气度。 D“推”字更能体现环境的冷寂，更符合孤僧步月归寺的情境。8对这段文字所表达的观点概括最准确的一项是（ ） A作者不同意韩愈改“推”为“敲”的主张，认为“推”比“敲”字用得好。 B作者认为诗歌创作一定要在文字上下功夫，力求顺畅、准确、生动。 C作者批评有些人不了解文字和思想情感的密切关系。 D作者认为写作中推敲文字，实际上是为了更好地表达思想情感。三阅读文言文选段，完成下列试题（9分） 臣
7、密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺吏臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不奉命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝
8、治天下，凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝， 历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命；是以区区不能废远。9下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A前太守臣逵察臣孝廉（考查和推举） B而刘婴疾病（绕）C臣以险衅，夙遭闵凶（危险） D寻蒙国恩，除臣洗马（不久）10以下加点字用法相同的一项是（ ）A非臣陨首所能上报 / 二州牧伯所见明知B臣之进退 / 之二虫又何知C且臣少仕伪朝 / 北山愚公者，年且九十D无以至今日
9、/ 则以刘病日笃11下列句中词类活用不同于其他三句的是（ ）A且臣少仕伪朝。 B前太守臣逵察臣孝廉。C外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。 D历职郎署12下列句式与例句相同的一项是（ ）例句： 之二虫又何知A今臣亡国贱俘 B则告诉不许 C是以区区不能废远 D而刘夙婴疾病13下列对有关语句分析不正确的一项是( )A这篇表文写得情词动人，又十分得体。李密反复申说祖母的养育之恩和本人终养祖母的愿望，同时还摆出了“圣朝以孝治天下”的道理，使人感到他的陈情无懈可击。此外为防备皇帝疑心自己仍在怀念蜀汉故国，又加说了 “不矜名节”等语。B第二段不仅文法错落，显出由弛而张逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维称颂
10、皇恩浩荡，后申诉委曲矛盾的心理层次。C骈体文要求表达方面的声韵美，注意句法整齐，渐渐发展为要求对偶工整、平仄协调，四字句、六字句交互使用。这些特点在本文中可以窥见，形成骈散结合，和谐而又错综，流畅而又婉转。D本文动之以情，说之以理，是一篇情理兼备的好文章。美中不足的是李密所陈之情，无非是孝养祖母，这仍属于宣扬封建道德。14翻译下列文言句（9分）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。四默写出下列空缺处的文字。(任选4题，共8分)15 ， 。实迷途其未远，觉今是而昨非。（淘渊明归去来兮辞 并序） 16云销雨霁
11、，彩彻区明。 ， 。（王勃滕王阁序）17天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 ， 。（白居易长恨歌）18帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。 ， 。（屈原九歌湘夫人） ， 。乌鸟私情，愿乞终养。（李密陈情表）五阅读下面这首唐诗，回答下面的问题。（4分） 柳州二月榕叶落尽偶题 柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。注释：这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上。20春天是令人欣喜的季节，通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉？（2分） 21有人说三、四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕，请以“乱”字为例作简要分析。（2分） 六作文（40分）22阅读下面的提示，
12、按要求作文。一位老农挑着一根扁担，扁担上挂着一个盛满豆汤的壶。他不慎跌了一跤，壶掉在地上摔得粉碎，而这位老农爬起来后却若无其事地继续前行。这时，一个人匆忙跑过来对他说：“你不知道你的壶摔碎了吗？”“知道。”老农说。“那你怎么不转身看看该怎么办呢？”“壶已经碎了，豆汤也流光了，你说我能怎么办？”壶摔碎，豆汤流光固然可惜，但毅然决定放弃无用的东西未必不是一件好事。请以“放弃”为话题写一篇文章。要求：不少于700字。除诗歌外，文体不限。不得透露个人相关信息。试卷七阅读下面的文言文，完成610小题。（22分，其中69题每小题3分，10小题10分）东坡谓废兴成毁不可得而知。予每读书史，追悼古昔，未尝不掩
13、卷而叹。伶玄叙赵飞燕传，极道其姊弟一时之盛，而终之以荒田野草之悲，言盛之不可留，衰之不可推，正此意也。国初时，工部尚书杨玢长安旧居，多为邻里侵占，子弟欲以状诉其事，玢批纸尾，有“试上含元基上望，秋风秋草正离离”之句。方去唐未百年，而故宫殿已如此，殆于黍离之咏矣。慈恩寺塔有荆叔所题一绝句，字极小而端劲，最为感人。其词曰：“汉国河山在，秦陵草木深。暮云千里色，无处不伤心。”旨意高远，不知为何人，必唐世诗流所作也。李峤汾阴行云：“富贵荣华能几时，山川满目泪沾衣。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。”明皇闻之，至于泣下。杜甫观画马图云：“忆昔巡幸新丰宫，翠华拂天来向东。腾骧磊落三万匹，皆与此图筋骨同。自从献宝朝河宗，无复射蛟江水中。君不见金粟堆前松柏里，龙媒去尽鸟呼风。”公孙大娘弟子舞剑器行云：“先帝侍女八千人，公孙剑器初第一。五十年间似反掌，风尘澒洞昏王室。梨园弟子散如烟，女乐余姿映寒日。”元稹连昌宫词云：“两京定后六七年，却寻家舍行宫前。庄园烧尽有枯井，行宫门闼树宛然。”又云：“舞榭欹倾基尚存，文窗窈窕纱犹绿。”“上皇偏爱临砌花，依然御榻临阶斜。”“寝殿相连端正楼，太真梳洗楼上头。晨光未出帘影黑，至今反挂珊瑚钩。指似傍人因恸哭，却出宫门泪相续。”凡此诸篇，不可胜纪。 飞燕别传以为伶玄所作，又有玄自叙。予窃有疑焉。不唯其书太媟，至云扬
