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1、我喜爱的动物口语交际教学反思 我喜爱的小动物教学反思 通过上这节写作课，我感到习作指导课要取得成功，教师在教学制定中必必须全面合计到各种教学因素，才能产生好的教学效果。 这节课中我觉得有几点做的比较到位。 首先，我准确把握小学中段习作的要求：1、逐渐培养观察习惯。 2、乐于进行书面表达，做到内容具体，能不拘形式的写下个人所见，感受和想象，注意写出自己觉得有趣或印象最深入的最感动的内容。 3、乐于与同学交流，互相交换评改习作，倾听对方看法。 4、借鉴课文进行仿写训练。 其次，在教学制定中，合计到三年级同学的心理特点，我大多采纳直观，形象的教学手段，激发同学习作的兴趣和欲望，通过巧妙的小问题来引导
2、同学，避免教条的讲解，多让同学训练体会。 第三，创设情境，激发体验，链接生活。同学由于缺少生活体验，缺少最感性的观察，使习作成了孩子们最头疼的事，我在教学中，创设具体的情境，从很小的一个点出发，让同学观察，体验，想象，有的放矢，事半功倍。 第四，互动对话交流，利用多元策略，培养故事力。把说话，听话，写话变成多元的互动交流，利用小组充分交流，对话，互助学习。 不够之处 在一些小的细节处理上不够合理，例如我在让同学仿写之后，应当再让同学用其他方式来介绍小动物的外形，这样更能知识迁移，形。2.口语交际话题：我喜爱的小动物 小白兔 它全身都是毛茸茸的、雪白的，两只大耳朵又长又大，两只眼睛好像两株晶莹剔
3、透的宝石，胡须长长的好像拉得紧紧似的，尾巴像个小圆球，如果不仔细看它的尾巴，还以为它没有尾巴。 我外婆家有一只小白兔，它的名叫“小可。小可长得非常可爱。它全身都是毛茸茸的、雪白的，两只大耳朵又长又大，两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石，胡须长长的好像拉得紧紧似的，尾巴像个小圆球，如果不仔细看它的尾巴，还以为它没有尾巴。 有一次，我去外婆家时，知道了小可非常喜爱吃菜叶和草。我想了一下小可会不会吃一些特别的食物呢？想到我拔了一些草，放进它的笼子里，谁知它闻了闻，扭一扭身子就开始大口大口的吃草。看着小可一边吃的样子，我就觉得非常开心。看着看着好像小可在跟我说：“谢谢你给我这么好吃的食物。还有一次我等到它
4、睡觉时，偷偷地把我的手伸进它那毛茸茸的身子里，感觉真快乐，真轻松啊！谁知它苏醒过来了，用它那锋利的牙齿咬住我的手，幸好我的手敏捷的伸走，多可怕啊！要是咬了一下不知有多么的痛苦呀！ 、 我非常喜爱小可，因为它的可爱给我带来了许多乐趣。以后，我也要到外婆家探望小可。3.我最喜爱的动物 有趣在哪里二年级口语交际 我外婆家有只小狗，小狗的名字：叫小黑，因为它全身乌黑，所它哥哥叫它小黑，它是一条草狗。 小黑耳朵耷拉在头上，眼睛圆圆的，它还有一只黑中带白的小嘴和一条毛茸茸的小尾巴，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。每次我回外婆家，它就会站在我身前，边摇尾巴边汪汪大叫，好像再说：“欢迎，欢迎，你
5、们终于来看了！小黑吃东西也很有意思。 有一回，我有意在火腿肠里放了一点胡椒粉再加了一些辣，拿给小黑吃，它看了看，接着又闻了闻。咦，它怎么不吃哪？我去问外公，外公告诉我，小黑不喜爱辣味的东西。 我赶忙把火腿肠上的胡椒粉和辣洗干净，再拿给小黑吃，不一会儿，盘子里的火腿肠便一扫而光了。我喜爱小黑，我爱小黑。4. 那么谁来结合课文说说你最喜爱哪种小动物 小学语文四上：口语交际说说自己喜爱的动物教案 小学语文四上：口语交际说说自己喜爱的动物教案 【教材分析】 说说自己喜爱的动物是小学四年级上册第四单元语文园地的口语交际课。在这一单元里高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈蔼、尽职的鸡在作家笔下，一个个小动物惟妙惟
6、肖。使同学感受动物的可爱、。四年级语文上册：说说自己喜爱的动物教案 四年级语文上册：说说自己喜爱的动物教案 【教材分析】 说说自己喜爱的动物是小学四年级上册第四单元语文园地的口语交际课。在这一单元里高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈蔼、尽职的鸡。.四年级口语交际说说自己喜爱的动物教案 您给宝宝选的是哪种小葫芦呢？ 通常来讲，当孩子3岁后，如果发育正常就可以停止补充了。因为3岁后宝宝的生长速度减慢，且他们的室外活动增加，晒太阳多了，体内自行合成维生素D也多了，就能基本满足促进钙汲取的功能。 粉葫芦绿葫芦，促进宝宝健康发育，您。.说说自己喜爱的小动物教案制定之一 说说自己喜爱的小动物教案制定之一 教学目
7、标 知识与技能：培养同学的仔细观察的能力及较流畅的口头表达能力，发展同学的逻辑思维。 过程与方法：通过课前观察、创设情境、小组合作的形式激发同学说的愿望，能够较通顺、流畅的表达自己所观察到的动物的特点。 情感。.三年级上：习作七我喜爱的一种小动物教学制定 三年级上：习作七我喜爱的一种小动物教学制定 教学目标： 1、能读懂例文小乌龟知道是抓住小乌龟的外形和动作两个方面的特点，写好小乌龟。 猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。 而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。 猫和虎同属一科，它们的长相相同。 无论大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点
8、。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。 脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。 猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。 猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。 猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。
9、 有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。 再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。 猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。 多可爱的小猫啊。6.我最喜爱的童话和寓言故事口语交际课 为响应国家干部年轻化的要求，按照厂里的相关规定，车间的干部四十五岁以上“一刀切。经历了这
10、么多年的动荡，父亲早已过了那个年龄，官复原职已经不可能了。 厂里来了一位新领导，听说父亲的遭遇后，执意给父亲在机关安排一个轻松一点的岗位，被父亲婉言谢绝了：“现在年轻人脑子灵活，只是又丰富，这些岗位还是交给年轻人去做吧！ 我诧异地问父亲：“进机关工作多悠闲啊！没有公务的时候，看看报纸，喝喝茶水。又是你的老本行，轻车熟路，多好啊！ 父亲深深吸了一口烟，沉默良久，仿佛是在喃喃自语地说：“年轻人戒之在色，中年人戒之在斗，老年人戒之在得。 这下轮到我沉默了。 如今的父亲依旧在平凡的岗位上忙碌着。原先那些在机关工作的同事们大多都发达了。有时在一起吃饭，父亲也越来越插不上话了。慢慢地，父亲只好“只带耳朵去
11、，久而久之便成了宴席中的边缘人。于是，他们和父亲之间便疏远了。 而父亲的朋友圈里多了很多朴实的工人师傅。父亲时常和他们有说有笑。有时，我也会很烦父亲那油乎乎的工作服上汗渍渍的味道。每当我埋怨他的时候，父亲总是自我解嘲道：“哎，当年那个干净的小青菜，现在变成烂白菜了。 只是，在两极分化，社会阶层日益固化的状况下，父亲的工资待遇依旧难有提升。原来父亲在机关工作，母亲在企业的学校时，父亲的工资比母亲的高。每当他俩红脸时，父亲尚可以趾高气扬。而如今，母亲的学校划归市教育局直接管辖，工资待遇自然有了大幅度的提升，而父亲的工资却增长缓慢。“经济基础决定上层建筑，于是家里的财政大权自然牢牢落在母亲手中。但父
12、亲似乎“不以为耻，反以为荣，他常说：“钱交给你妈，我放心！ 他这话是不是真心的，天知道！ 动物世界 因为动物世界不仅让我懂得了许多我从书本上不知道知识，更让我体会到了动物们生活的丰富多彩。这个栏目中印象最深的内容就是：他让我知道了虎毒不食子的意思。又一次我在看的时候突然看到了关于老虎的内容，上面说科学家们把一只母老虎给关了起来，让他三天三夜的不吃饭，然后再把他的孩子放出来，看看他可吃，我一开始以为：这不肯定吃吗？都饿成那样了，能不吃吗？可是我的推断错误了，无论老虎妈妈很饿都没有吃自己的孩子。还让自己抓到的猎物给了自己的孩子吃。我看了非常感动，知道了动物间也是有着伟大的亲情的。 望采纳，谢谢。
