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1、教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法不合理的是（ ）。A.我们周围任何地方都有空气 B.水中也有空气，所以鱼能生存 C.山越高，山顶上空气就越稀薄 D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜2.“城市风”是怎么吹向的？（ ）A.从城市吹向郊区 B.从城市吹向城市 C.从郊区吹向城市 D.从郊区吹向郊区3.早晨，小明看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（ ）。A.东风 B.西风 C.西北风4.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（ ）。A.上部 B.下
2、部 C.中部5.（ ）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。A.把冰糖放入冷水中搅拌 B.把冰糖放入热水中搅拌 C.把冰糖切碎放入热水中搅拌6.一袋空气的质量大约是（ ）。A.一千克 B.几粒黄豆的重量 C.一只小猫的重量7.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（ ）。A.把水搅浑 B.让食盐无法溶解 C.使食盐充分溶解8.在50毫升水中，（ ）溶解能力最好。A.食用碱 B.沙子 C.食盐9.下列说法正确的是（ ）。A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律10.给冰（ ），冰会融化。A.加热 B.加盐 C.降温二.填空题(共1
3、0题，共36分)1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（ ）。2.冰在融化过程中，要从周围（ ）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（ ）成水。3.100读作（ ）。4.冰在融化的过程中，要从周围（ ）热量，（ ）是使水的状态发生变化的重要因素。5.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（ ）、气象员做出预报、（ ）、发布天气预报。6.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（ ）。7.水变成冰叫（ ），冰变成水叫（ ）。8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（ ）、（ ）、（ ）。9.学校体育器材中（ ）、（ ）、（ ）等运用到了空气可以被压缩的性质。10.我们的
4、地球被一层（ ）包围着。三.判断题(共10题，共20分)1.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（ ）2.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（ ）3.喝牛奶时，只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。（ ）4.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（ ）5.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（ ）6.液态的水只要受冷，一定会变成固态的冰。（ ）7.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（ ）8.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（ ）9.气象学家把风速分为12个等级。（ ）10.最高气温是指一天内气温的最高值。（ ）四.连线题(共1题
5、，共4分)1.请将下列状态和正确的过程连接起来。五.填表题(共1题，共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。六.简答题(共5题，共25分)1.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。2.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？3.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？4.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？七.综合题(共3题，共21分)1.填空题。2.写一写，画一画常见的天气现象及天气符号。3.巧妙画图。请你根据记录的数据绘制柱状图。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6
6、.B7.C8.C9.C10.A二.填空题1.泄漏2.吸收；凝结3.一百摄氏度4.吸收；热量5.数值天气预报；天气会商6.凝结7.凝固；融化8.提高水的温度；搅拌；碾碎9.篮球；足球；排球10.大气圈三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会六.简答题1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出这张纸没有湿，原来是烧杯里充满空气，而空气占据了空间，给这张纸提供了一个干燥的环境。2.加热、搅拌、把食盐研碎等3.加热箱子内的空气，让空气流动起来。4.固体：石头、铁块。液体：水、酒精。气体：空气、水蒸气。5.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。七.综合题1.水的特点：液体、会流动、没有固定形状。冰的特点：固体、温度低、有固定形状。2.；晴；多云；阴；大雨；中雪3.如下：
