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1、小班德育教案：关紧水笼头【活动目标】1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。【活动准备】脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。【活动过程】1、幼儿随洒水车音乐自由表现自己，自有舞蹈。2、师：嘘，小朋友们（轻声地），看你们跳的这么热闹，我就一直在纳闷儿，洒水车用什么作用呢？它是干什么的？二：基本部分1娃娃变干净了（1）、师：哦，原来洒水车是给马路洗澡的！在洒水车后面的大水壶里装着很多的水呢，这样才能保证有充足的水源来给马路痛痛快快的洗个干净！原来水的作用还真不小呢！（2）、师：诶，对了，我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了，就像一个灰老鼠一样（出示布
2、娃娃），难看死了，小朋友们快帮我想个办法吧！怎样才能变干净呢？（3）、教师洗娃娃：将娃娃放在水盆中洗干净，用毛巾擦干，并让孩子们看看娃娃有什么新变化？2神奇的水-启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害 （1）、水的用处水能喝、能洗东西，人与动物、植物都离不开水（2）、水的危害a、水多-造成洪水，冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。 b、水少-造成干旱，人们不能因水，庄稼干枯等3欣赏故事小强的梦3、教师有感情的讲述故事。 4、引导幼儿根据故事内容讨论：（1）、水龙头的作用是什么？为什么要关好水龙头？（2）、如果发现水龙头在滴水，该怎么办？（3）、学习儿
3、歌关好水龙头关好水龙头自来水，哗哗流，小朋友，忙回头，踮起脚，伸出手，拧呀拧，扭呀扭，用力关好水龙头，节约用水记心头。三、结束部分1、师：小朋友们，水的作用可真大，小朋友们渴了要喝水，鱼儿离不开水，花朵也需要水；水还能协助小朋友们讲卫生、变干净，所以我们应该爱惜水资源，不能浪费！2、师：现在，我们就先去洗洗手，然后一起站整齐的队伍，去喝水吧！四、活动延伸：1、教师鼓励幼儿保持清洁，用准确的方法洗手，养成良好的卫生习惯。2、观察科学区内植物的生长，通过幼儿自己管理，了解植物的生长离不开水。3、醒幼儿多喝水，保持身体健康。（注意是适当的喝水，过多的饮水会引起幼儿的水中毒，饮水过度会造成幼儿体内的盐分过稀，导致出现全身无力等水中毒现象）
