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1、中国石拱桥导读周素拢【学习目标】1、 了解说明对象，把握对象特征，整体感知文章。2、 把握全文的说明顺序及说明方法。3、体会说明文语言的准确性、严密性。【资料链接】作者简介：茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥的建造。本文最早发表于1962年3月4 日人民日报，文笔通俗易懂，为读者介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展。赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。【学习指导】中国石拱桥是一篇规范的说明文，全文按总分总的结构共分三个部分：（12）说明石
2、拱桥的特点。(39)说明中国石拱桥的特点。（第10自然段）说明中国石拱桥的发展。 这样，按照从一般到特殊的顺序，层层推进，具体说明“中国石拱桥”这个说明对象的主要特征：形式优美，结构坚固，历史悠久。第一部分先讲述石拱桥形式优美的特点，用了打比方的说明方法，把石拱桥比作虹，形象地写出了石拱桥的外形优美，引发读者的想象。再用一个递进的复句“不但形式优美，而且结构坚固”侧重来阐释石拱桥的结构坚固的特点。第二部分的第3段用举例子和列数字的说明方法。举旅人桥的例子来说明中国石拱桥的历史悠久。从石拱桥到中国石拱桥，从一般到特殊。第4、5两段以赵州桥为独拱桥的代表为例，说明中国石拱桥的特点。第4段概括地介绍
3、赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。简洁地说明了赵州桥历史悠久、坚固优美的特点。第5段，是全文的重点段落。先用列数字的说明方法介绍了赵州桥的长度、宽度、设计施工的巧妙，再用分类别的说明方法分四点具体说明。（一）是具体说明大拱结构巧，便于车马上下。（二）（三）是从桥拱设计的创造性方面进行说明，即“大拱的两肩上，各有两个小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”，这样的设计使桥梁更坚固耐用，而且又省石料。（四）是从桥梁与周围景色的配合介绍桥梁的艺术价值。最后，顺便提到桥梁的设计者李春。此段用引用的说明方法增加文章的文采说明桥的形式优美。说明赵州桥的四五两段之间的关系是从概括到具体。层次明晰。第6、7、8段
4、以卢沟桥为联拱桥的代表为例，说明中国石拱桥的特点。第6段首先用列数字的说明方法，整体介绍卢沟桥的位置、建造时间及建筑规模，展示了卢沟桥的雄伟。接着以发水时的卢沟桥为例子说明了这座桥强度高、坚固耐用的特点。然后用摹状貌的方法介绍了卢沟桥的狮子，写出了卢沟桥的形式优美。这是一个从整体到局部的关系。第7段引用马可波罗的话赞扬卢沟桥高度的技术成就和艺术价值。第8段介绍卢沟桥的特殊历史价值，见证了民族的勤劳智慧、英雄的坚强。6、7、8自然段是并列的关系。而整个介绍赵州桥的4、5段与介绍卢沟桥的6、7、8段又是并列的关系。这两座桥的介绍又是按时间顺序安排的。第9段以一个设问句开始，探究石拱桥取得成就的原因。用分类别的说明方法，条分缕析，层次清楚。第三部分（即第10段）举例介绍了现代我国劳动人民的独创，说明了我国桥梁事业取得的巨大成绩以及我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。从全文来看，总分总的结构一以贯之，其中穿插从主到次的顺序、从整体到局部的顺序、从一般到特殊的顺序，结构清晰，层次分明。段与段之间联系紧密，按年代的先后顺序排列，板块分明，布置精巧。另外本文也堪称说明文语言准确的典范，概数、确数的使用，程度、范围副词的限定，逐条分析的连词，无不体现了作者的逻辑性和科学态度，值得学习与欣赏。
