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1、 关于校园演讲稿汇总七篇 敬重的领导，教师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 我演讲的题目是当校园变干净以后，对！当校园变干净以后，我们还应当做点什么呢？ 经过大家的努力，今日的校园要比以前干净很多，这说明同学们都爱校园，都爱洁净舒适的环境！但是我们爱护环境的干净不是一时的冲动，不是一两天的行动就够了，而是要长期的坚持，养成爱惜环境的好习惯才行。所以我们要大声的呼吁：同学们要持之以恒地爱护环境！ 我常常看到我们的张校长在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；张校长身先士卒，以身作则，爱护校园环境的美丽，作为小学生的我们，怎么能不参加这个爱校如家的行列中去呢？ 爱护生态，绿化校园，应当从我做起，从身边的小事
2、做起，不乱丢纸屑，不乱涂乱画,不肆意践踏草坪，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应当想到，你这么随便的一丢，是不是符合一个学生应有的素养呢？ 爱护校园环境，人人有责。校园是我家，漂亮靠大家。盼望我们每一位同学都坚持下来，当好校园环保“小卫士”，把我们的校园建立得更加漂亮。 校园演讲稿 篇2 有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天！一句“强化安全意识，提高避险力量”就显得尤为重要！ 安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是
3、一个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安和谐的良好气氛，就难以有正常的教学秩序，就难以提升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。 在3。11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸仅仅100米，学校共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学校后面的山上。他们是根据日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进展安
4、全逃命演练，并作为法律规定。剧烈的安全意识和娴熟标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。 或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？”其实不然。想想自身的行为，不也有很多安全隐患吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过假如先着地的不是车轮会怎样？以前观察有同学在操场上点火玩，莫非你还真的以为会“野火烧不尽”吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越公路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆忙横穿公路。有些同学上下楼梯偏靠左
5、边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追赶、奔驰、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，为了预防此类大事发生，我们肯定要树立安全意识，把握一些必要的卫生学问、安全防卫学问及应急避险技能，从而提高自我爱护力量。 同学们：当你在谋划着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？当你在倾听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当你对别人提示或忠告不以为然的时候，是否想到由于一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己带来苦痛，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我们加强留意来提高防患意识的。 最终，作为读书人，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事故”记在
6、心中。 校园演讲稿 篇3 敬重的教师。亲爱的同学们： 英国哲学家韦丁森曾说过：“生命的陨落往往只在刺眼之间。”当你对别人的提示或忠告不以为然的时候，是否想到，由于一时的疏忽，可能会给自己带来终身的苦痛？当别人善意的劝说你时，你是否想过，那是用血的教训凝成的？ 作为中学生的我们背负着祖国的盼望，背负着教师的期盼和亲人的寄予。尽管生活中有着不行避开的突发灾难，未知的遭受常让我们心惊胆战，手足无措，但通过加强自我爱护意识，提高自我爱护力量，很多损害是完全可以避开的。所以在此，我向大家提出以下几点建议： 1、提高自我防范意识，遵守交通规章，课间留意文明休息，上体育课前作好预备活动，在各项运动中留意运动
7、安全。上下楼梯时不行追赶、打闹、拥挤、坚持靠右行。 2、提高个人素养，与同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突，切忌有拳头解决问题。 3、学习安全防范学问，把握根本安全常识，遇事冷静、理智。 4、留意食品安全，讲究饮食卫生，养成良好习惯，拒绝三无食品，不在校门口和街头流淌摊点购置零食，防止误食不卫生、过期变质食品造成食物中毒。 5、对自己的行为负责，放学回家不在外逗留、玩耍，不进入网吧等不相宜场所，交友慎重，不将社会闲杂人员带入校园内。 6、严禁私自下水游泳，防止溺水；严禁不按说明使用电器，防止火灾的发生，如遇火灾，知道如何正确逃命。对自身财物留意保管，防盗。对安全隐患，不报有任何幸运心理。 同
8、学们，让我们从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣，共同维护好校园的软环境，让微弱的生命之光，散发出不行阻挡的燎原之势！ 校园演讲稿 篇4 敬重的教师们、亲爱的同学们： 大家早上好，我是来自高一（10）班的xx，今日我演讲的题目是：一屋不扫，何以扫天下 首先我给大家讲一个故事：相传东汉时有一位读书的少年叫陈藩，整日读书一心考取功名，无暇顾及自己房间的卫生。一日，他父亲的好友薛勤来陈家做客，见陈蕃将自己的房间搞得龌龊不堪，便问他“为什么不把房间清扫洁净迎接来宾？”。陈蕃答复说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反对道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈
9、蕃无言以对，很圆满，后来时间证明连“一屋”都“不扫”的他最终也没能实现自己“扫除天下”的远大理想。 同学们，我们每天至少有三分之一的时间是生活在寝室里的，在这里，探讨问题、猎取信息、沟通思想、开展活动，寝室生活是我们高中期间的重要组成局部。在学校寝室这个大家庭里，承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣，也收获着我们的成长与进步。寝室生活，尽管没有在自己家里生活那么便利和满意，但它能给我们人生成长道路上无以替代的熬炼时机。寝室生活，有利于我们学会独立自理，告辞父母的怀抱，一个人洗衣服，一个人铺床单，就是生病也是自己照看自己，一切都是自己担当。寝室生活，有利于我们养成良好的行为习惯，起居作息要有规律，物品
10、摆放要有条理，行为举止要讲法规，一切都要表达出一个高中生的文明素养。寝室生活，有利于我们培育人际交往力量，同一个寝室，不同的共性和生活习惯，难免磕磕碰碰，但就是在这个小天地里，我们知道了忍让和包涵，懂得了团结和协作。前不久网上流传申城最牛寝室四名室友全部考入 清华大学 的事情。4名同学都被保送 清华大学 经报道后，在广阔家长和学生中引起很大的反响。这四个男孩子为什么这么“牛”？除了勤奋聪慧之外，成就“最牛寝室”的秘诀毕竟还有没有？有意思的是，四位“最牛寝室”成员在谈及自己的胜利时都不约而同都提到了一点，那就是和良好的寝室“小环境”密不行分。寝室里四个人的性格各异，但他们能够相互包涵，相互体谅，
11、相互关爱，形成了良好的寝室气氛。在讲到他们的寝室生活时，其中一个室友讲到了这样一个插曲：离高考还有一个月的时候，他被热水烫伤了肚子和膝盖。那时是夏天，肚子被烫伤了，怕感染，只能拿电风扇对着吹，脚伤了，没法穿鞋，只能呆在宿舍，那时甭谈有多焦急。室友们每天将上课的内容跟他讲解，并把课堂笔记与他共享，硬是在大家的鼓舞和帮忙下顺当地度过了难关。 然而，目前我们学校的寝室生活还存在一些问题，突出表现在：有的同学不讲卫生，在寝室顺手乱扔垃圾，随地吐痰，墙上乱写乱画，东西摆放乱七八糟；有的同学起床不整理被褥，脏衣服脏鞋袜不准时清洗，搞得整个寝室气味难闻；有的同学不能抓紧时间洗漱，在熄灯后还肆无忌惮地出来进去
12、，一会去刷牙，一会洗衣服，一会吃东西，更有甚者，在寝室用手机玩嬉戏，总之是搞得整个寝室不得安静；还有的同学喜爱高谈阔论，无论是午休还是晚休总能找到令他兴奋的话题，滔滔不绝，根本不考虑是否影响其他同学的休息；有的同学之间由于细小琐事互不相认而争吵不休，甚至拳脚相向。这些发生在我们寝室里的不讲文明、不讲纪律、不讲公德的表现，需要我们仔细反思，这是我们所想要的寝室生活吗？ 信任我们每个人都盼望踏着星光回到寝室时，有一个洁净干净舒适的空间，享受一种回家的感觉。然而，这种愿望，是要靠我们自己的努力才能实现的呀！东汉陈藩的“一屋不扫，何以扫天下”的故事不正告知我们这样一个浅显的道理：我们想实现远大抱负，制
13、造美妙生活，肯定不要无视从小事做起，从身边做起吗！ 为此，我提出以下建议： 第一、讲究卫生，养成洁净干净的好习惯。要自觉维护寝室及公共区域的卫生，坚持每天三小扫，一周一大扫，保证寝室到处干净；个人衣物准时清洗晾晒，床铺准时整理；室内地面、墙面、窗面、桌面干净无尘；室内的物品、床上用品摆放整齐。 其次、遵守纪律，讲究公共道德。要爱人顾己，举止文明。在寝室楼内不大声喧哗，不追赶打闹，寝室成员相互催促，按时睡觉，按时起床，养足精神，以最正确的状态去学习。 第三、擅长合作，塑造文明集体形象。要团结友爱，相互敬重，相互帮忙，礼貌谦让，多看彼此的优点，常怀包涵他人之心，大度地原谅别人的错误，共创舒适清爽的
14、天地。 第四、未雨绸缪，树立安全节省意识。寝室安全是大家的安全，要严格遵守学校规章制度，不私拉乱接电线，杜绝使用违禁电器，拒绝存放危急物品。爱惜公共财物，节省用水用电。 同学们，“一屋不扫，何以扫天下”，假如我们连打造自己的文明寝室也做不到，将来怎么能够成为国家的栋梁之才？那么，让我们从你我做起，从身边做起，从美化寝室做起，一起来创立文明和谐的漂亮校园！ 校园演讲稿 篇5 亲爱的同学们、教师们，大家好! 我觉得我是一个很幸运的人，由于妈妈给我取了一个悦耳的名字。 我是一个幸运的人，由于我们教师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。 同学们其实我们都是一个幸运的人儿，由于我们将要参与的是一项
15、趣味盎然的活动读书，读更多有意义的书。 每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧! 是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的欢乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开头名列前茅了。我的作文也常被教师大声朗读了，看到班里同学向我投来艳羡的目光时，我对那些书儿心存感谢。 真的，读书可以增长我们的学问，我知道我们所处的时代是学问的时代。同学们假如从小不会读书，没有学问，文化底蕴缺乏，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜爱的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的”养分剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。” 读一本
