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1、安全生产月个人总结参考样本为_文件精神，包装车间紧紧围绕“强化红线意识、促进安全发展”安全月活动主题，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，精心部署，圆满完成_安全月各项工作。现将活动总结如下：一、安全生产月活动基本情况1、为确保“安全生产月”活动取得圆满成功，包装车间在接到的文件后，在公司下发的策划基础上，包装车间起草编制了文件，明确了包装车间“安全生产月”活动的主要活动内容：(1)根据自身实际情况，在车间办公室组织职工观看安全教育纪录片、关于安全生产_精神专题，通过观看宣传教育片和警示教育片，对典型事故进行剖析，并结合包装车间实际情况，分析可能存在的安全生产隐患，采取切实有效措施
2、消除隐患，杜绝各类事故发生。(2)举办安全月知识竞赛活动，通过广大职工认真的答题，让全体员工参与到安全生产中去，达到了学习安全，普及安全教育，提高了安全生产意识，使职工在安全生产基本知识上有了一个新台阶，进一步增强了项目安全管理人员理论基础。(3)为_安全月防汛、防暑应急演练活动要求，确保包装车间人员和设备安全，检验车间应对突发事件的整体能力，根据车间实际情况编制防汛、防暑应急演练方案，针对可能发生的突发事件举行应急演练活动，有序地检验车间应急救援的协调指挥能力、应急救援的机动协作能力，以促成紧急状态下的有效组合和对突发事件的紧急处置，做好应对突发事件的思想准备、物资准备、技术准备、工作准备，
3、有效减少突发事件带来的危害和损失。(4)车间对班组所属包片区域进行安全大检查活动，同时对防汛度汛工作开展情况进行检查，确保生产安全。对排查出的隐患立即进行整治，确保隐患治理到位。二、存在的不足和今后的工作重点1、“安全生产月”活动中有少数个别职工重视程度仍显不够，主要表现在活动期间，不按安全月活动要求参加活动，即使参加活动也存在抵触情绪，没有起到由“要我安全”到“我要安全”的意识转变;2、没有对作业现场的机电设备的运转情况、消防器材完好情况以及各种安全隐患进行重点治理;员工的劳动纪律管理、安全操作规程管理、安全管理、生产现场管理及安全生产责任制落实不到位;3、安全月各项活动虽已结束，但安全生产
4、是一项长期、细致的工作，是关系到企业兴旺、员工幸福的系统工程，“强化安全基础，推动安全发展”远没有结束。随着公司创建安全生产标准化步伐的不断加快，这就要求包装车间全体员工对安全要有一个全新的认识，对安全管理工作要有更高层次的要求：(1)建立健全安全管理机构，使安全管理有组织可依靠;(2)加大宣传力度，改变部分人员错误的生产意识和错误的安全观念，让其对安全有一个全面而正确的认识;增强员工的安全意识，使人人都管安全、讲安全，形成良好的安全生产氛围;(3)完善各项规章制度和安全操作规程，规范员工的操作和行为;深入开展安全学习和安全培训，提高安全管理人员的管理水平;(4)对设备设施及工作场所进行责任化
5、管理，使安全管理到人管理的高度;(5)加大检查力度，落实各项规章制度，逐步完善安全管理工作。安全生产月个人总结参考样本（二）我校在安全教育月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全教育月”活动，使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不断提高自我保护能力。全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好总结活动中取得的经验，特作如下总结：一、安全主题教育1、参观安全教育的图片展学校大队部进行了安全教育的图片展，各班主任组织好学生进行参观，使学生增强交通法制观念、安全防范常识，提高学生在道路交通、消防、预防溺水
6、、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。2、“珍爱生命，安全第一”黑板报出刊利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识，对学生进行交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。二、校园安全、食品卫生工作检查1、学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。具体检查学校各项安全管理制度健全，各个科室的安全管理责任落实，学校与各个科室之间又签订安全工作责任书，(由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际，各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度)。在安全月活动开始之际，在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语
7、。2、对学校的消防设施进行检查，消防器材的摆放，检查灭火器气压是否完好，在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源，有比较严重的安全隐患。于是，学校后勤处马上对水源进行了疏导，使学校正常的通上了水源。3、对学校小卖部的商品进行检查，发现不合格的、过期的食品进行销毁。并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等，并由教师亲自进行鉴别示范，让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。4、对校园周遍流动摊位进行整顿，在校广播站上对学生进行教育，并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校采取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了，取得了明显
8、的效果。三、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会1、组织各班班主任认真备好队会课，通过各种形式向同学们宣传着“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”活动进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议给家长的一封公开信，让同学们主动参与，当安全教育的小主人，向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样家长和学生共同参与积极性得到提高，收到了较好的效果。四、举行安全知识讲座1、利用周前会议组织全体教师进行安全知识培训，通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了，使教师对学生的安全进一步关注了，对学生的安全
9、教育也更上心了。2、针对本校的六年级学生在大门镇中上课，大部分学生每天骑车来回要四趟，学生交通安全意识不强，存在着严重的交通安全隐患。为此，我们邀请了大门交警中队游坚同志为六年级的学生及家长讲座，使学校和家庭的安全教育更深入人心。通过安全教育活动，全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中，我们将积极发挥学校教育的主阵地作用，使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。安全生产月个人总结参考样本（三）_月底以来，我监理项目部根据国家安全生产监督管理总局_文件_开展_年全国“安全生产月”活动_指示精神，以及沪建交_号、SPM(FG)第_号(_)号文件的要求，积极与施工单位共同开
10、展武汉中心项目的安全生产月活动，制定了周密的安全月活动实施方案，开展了各种丰富多彩的安全活动，通过一系列的活动，强化了作业人员的安全意识，增加了作业人员的安全知识，为进一步加强该项目的安全管理力度，全员参与安全管理热情，持续改进施工现场安全标准化工作，奠定了坚实的基础。通过对安全月期间，各项工作的计划、组织、实施、检查情况，现将各项工作汇总、分析、总结如下。一、开展的工作1、_月底，安全监理员会同施工单位安全部门人员，根据各级政府、公司的安全月文件要求，起草制定了安全生产月活动实施方案，并下发至该项目所有班组，着手准备开展各项活动。2、_月_日-_月_日，在本项目所涉及区域内设置，并悬挂安全生
11、产月横幅、张贴宣传画，以及在宣传栏上书写宣传安全知识的内容，浓化安全生产月活动的气氛。3、_月_日-_月_日，大力开展专项安全生产大检查活动，我部安全监理员协同建设单位、施工单位的相关安全负责人，从细微处着手，严格规范作业人员的日常安全行为;施工作业中，时时处处都必须符合相关安全规范要求，使员工的安全行为变成为安全习惯。4、_月_日-_月_日，组织施工现场作业人员，分时间、分批次的观看“关爱生命，安全发展”宣传教育片，从观感上增强施工作业人员的安全意识，并要求所有班组以写感受、写想法的征文活动。5、_月_日-_月_日，举行了安全知识竞赛擂台赛，_月_日-_月_日，举行了安全知识竞赛笔试赛，_月
12、_日-_月_日举行安全知识竞赛巡回问答赛，经过两环节的最终比分：评比出一等奖一名，二等奖五名，三等奖十名。针对比赛的获奖者，施工单位项目部均给予经济和精神奖励。6、_月_日，依据安全事故应急预案的部署，开展了安全事故应急救援演练活动，并总结经验教训，为今后施工中可能发生的安全突发事件，做好应急准备。7、_月_日-_月_日，总结安全生产月活动，并举行创建“安全生产示范岗”“安全标兵”现场考核工作，主要针对在本次安全生产月中表现突出的岗位和个人，予以表彰、奖励，树立今后安全生产工作的学习典范;_月_日举行了理论考核工作，之后进行推荐与评比，经过两方面的综合成绩评比出：“安全生产示范岗”钢筋工示范岗
13、位、机械设备操作示范岗位、电工示范岗位、清洁工示范岗、杂工示范岗，以及“安全标兵”等。对于获取“安全生产示范岗”“安全标兵”的岗位及个人，均给予经济奖励和授予荣誉奖牌及将个人照片在宣传栏内进行展示。8、_月_日召开的安全生产月总结及经验交流会。二、工作中存在的不足1、悬挂安全生产月横幅工作中，有些人员责任心不够强，没有对所挂横幅进行检查、安装到位，导致横幅破损现象时有发生，根据项目部规定，已对相关责任人进行批评教育的处理。2、专项安全生产大检查出的问题落实不到位，在我部协同建设单位对施工现场检查出的安全问题曝光后，施工项目单位仍没引起足够的重视，“三违”现象、劳保用品乱丢乱放现象仍屡屡出现，希
14、望施工单位今后要做到检查出的问题，要全面落实到位，对于屡次出现的问题仍未整改的，要对相关人员进行教育、考核，要让员工形成一种良好的安全习惯，不断改进安全生产工作。3、观看“关爱生命，安全发展”宣传教育片中，个别班组的少数人员在无特殊原因情况下没有按时参加，对安全教育工作没有做到充分的参与，我们已将其纳入现场管理进行考核的重点对象之中。4、在安全事故应急演练活动中，出现了设备部门对物资完好情况未事先检查、人员组织安排不合理等一系列现象，导致演练工作的有序性受到影响。5、通过安全知识竞赛、创建“安全生产示范岗”“安全标兵”等活动，发现施工作业人员安全知识水平参差不齐，有些人员安全知识水平较好，有些
15、人员安全知识水平及其欠缺。对于安全生产工作，正是因为少数人员的因素而导致整体安全管理提不上去，希望项目施工单位在今后的安全教育培训工作中，通过教育培训、考核等手段加强对知识水平欠缺人员的知识水平提升。三、取得的经验1、在组织施工现场作业人员观看安全教育宣传片活动中，通过作业人员现场的观看气氛、看后的掌握程度与以往的文字教育方式作比较，有着明显的效果，通过形象生动的影像教育方式，更能增加职工的安全学习兴趣及热情，同时也通俗易懂，更能让作业人员轻松理解掌握。所以在今后的各类安全教育培训工作中，要注重加强教育方式的转变，切切实实让人员在培训中掌握更多的知识，取得最大的培训成效。2、根据安全标准化推行的“全员、全过程、全方位、全天候”管理模式，安全知识竞赛采用笔试赛和擂台赛相结合的比赛方式，且参赛人员全部是赛前一天现场抽签明确，通过这种方式，将安全知识竞赛不仅仅是现场几个人的比赛，而是全项目所有人员共同参加的比赛，不仅让全体员工都能学习安全知识，而且增强了集体的责任感、荣誉感和凝聚力。在今后的安全生产中，各班组要保持人人参
