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1、课题 ： 第一次工业革命 (第 1 课时) 主备人： 第 个教案 总第个教案教学任务分析教学目标识记与理解记住工业革命首先开始的国家、时间及重大的发明 能力与方法 通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程重大影响的原因分析，培养学生分析概括历史问题的能力。情感态度与价值观 社会发展需要技术革命，科学技术是第一生产力教学重点 英国最早进行工业革命的原因教学难点 工业革命中各环节的相互促进以及工业革命的影响教具准备教学用多媒体教学过程设计教师活动设计学生活动设计新课导入：从现实生活中的事例引入新课讲授：教师对工业革命的概念給学生作解释对工业革命最早在英国发生的原因的分析对工业革
2、命的重大发明进行讲解、分析引导学生分析工业革命中各环节的相互促进以及工业革命的影响 教师概括工业革命的影响（经济技术层面、社会进步及政治层面）课堂小结学生议议：工业革命发生的原因学生识记：工业革命开始的时间学生讨论：工业革命最早在英国发生的原因学生想想：工业革命中各项新技术之间怎样相互推动学生说说：蒸汽机的广泛应用引起的生产变化学生记记：第一艘轮船建造者的名字、第一辆火车建造者的名字学生谈：工业革命的影响学生完成课堂练习学生对知识点进行归纳、整理。课堂作业：写出工业革命中的重大发明板书设计：纺织机的发明和蒸汽机的改良1、 纺纱机、织布机的发明、改进2、 瓦特制成改良蒸汽机轮船和火车的出现1、 轮船的发明2、 火车的发明3、 工业革命的影响 家庭作业： 就你的认识谈谈工业革命給人们生活带来的变化课后反思：
