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1、 学校 班级 姓名 考号 1. 隆盛中学2015-2016学年上学期第一次月考初一语文试题（时间：120分钟，总分：150分）一、语文知识及运用（30分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）A熬过（o） 寒战（zhn） 嫩芽（nn） 粼粼（lng）B并蒂（d） 匿笑（n） 徘徊（hui） 脸颊（ji）C欹斜（q） 絮叨（x） 创伤（chung） 拆散（chi）D霎时（sh） 憔悴（cu） 瘫痪（hun） 匿笑（n）2.下列词语中没有错别字的一项是：（ ）（3分）A 信服 委曲 仗义 各得其所 B 暴怒 敏感 淡雅 喜出望外C 沉寂 锤打 取诀 不可抗拒 D 树叉 荫蔽 烦杂
2、 形影不离3.对下列句中加点词语理解不准确的一项是（ ）（3分）A我的母亲又熬过了一个严冬。（忍受，艰苦支持。）B我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。（ 伴随，陪同。）C我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。（形容彼此关系亲密，经常在一起。）D那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上。（比喻不愉快不顺利的事情。）4.下列词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）A随着经济的发展，路子会越走越宽，人们各得其所，这是毫无疑义的。B今天下午足球开赛了，小张都没收到他盼望已久的足球票，真叫他喜出望外。C有资料显示，北京市父母自作主张给孩子用药造成严重后果的患儿与日俱增
3、。D区区一条生命，在他们眼里，正和一根草、一堆马粪一般，是满不在乎的！5.下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）（3分）A.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。B.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。C.她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。6.在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（ ）（3分）A中华儿女将永远铭记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！B你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！C你们的精神将激励我们为
4、中华民族的伟大复兴而努力学习！D你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！7.根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。（2分）牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆； 。8.综合性学习。（10分）刚刚跨进中学的大门，眼前的一切都是新的：新的校园，新的老师，新的同学，新的教室，新的课桌，新的目标，也结识了新的朋友等等，你一定有许多新的感受，请完成下列任务。（1）校园美景驻心中。踏进新的校园，优美舒适的校园风光映入眼帘，请把你感觉最美的一处用一句话描述出来，用上一种修辞手法。（3分） （2）推销自我。进入中学的第一堂课，班主任让大家互
5、相认识，主要是让同学们作自我介绍，并美其名曰“推销自我”。你跃跃欲试，急切地想把自己的优点展示出来，希望赢得同学的好感，结识更多的朋友。请把你要说的话写下来。（4分） （3）竞选科代表。班会课上，老师让同学们自荐和竞争各学科科代表，你很想当某学科（任选一科）科代表，但你这个学科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才既得体而又能赢得同学们的信任和支持呢？（3分） 二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分）9.默写填空。(1) ， 。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）(2)曲径通幽处， 。（常建题破山寺后禅院）(3) ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）(4)君问归期未有期，_。（李商隐
6、夜雨寄北）(5) ,但余钟磬音。（常建题破山寺后禅院）（6）过故人庄中“_，_。”两句写出了农村的优美风光。（7）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中用“ ， ”的诗句表达自己想把思念托付明月带给远方朋友的情感。（二）阅读下面文段，完成811题。（15分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。10.解释加点的词语：（4分）（1）陈太丘与友期（ ） （2）
7、相委而去（ ）（3）去后乃至（ ） （4）元方入门不顾（ ）11.翻译下列句子。(4分)(1)非人哉!与人期行，相委而去。_ (2) 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。_ 12.“下车引之”与“入门不顾”各自表现了人物怎样的心理活动？（3分） 13.陈太丘与友期这个小故事给了你哪些启示? (4分)_ _ 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面选文，完成1216题。（20分）我们在田野散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。这南方初
8、春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。后来发生了分歧:母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。14.选文第段从记叙的要素看，交代了散步的_和_。（4分）15. 下边的文字是从选文中抽出来的，联系选文内容，放在哪儿最合适呢?（4分）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 16.请用简洁的语言概括短文的主要内容。（4分） 17.赏析文中划“ ”的句子。（4分）
