语文S版五年级语文下册第三单元测试题.doc

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1、(S版)五年级语文下册第三单元测试题 班级 姓名 评分 一、 拼音写词语。(8分)n di w z i zhn b sh( ) ( ) ( ) ( ) jin lu hn yn ln dn qio cu( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的拼音。(3分)m y x u h xn 募捐 ( ) 轧棉机( ) 积蓄( )巾帼英雄( ) 谦逊( ) 显赫( )三、 形近字组词。(6分)瞩( )镭( )枇( )谣( )郎( )虚( )嘱( )雷( )批( )摇( )朗( )虐( )四、 补充完整下面的词语。(9分)冲锋( )( ) ( )( )双全 臭气( )( )( )( )万贯 (

2、 )( )相助 一丝( )( )( )( )无亲 气急( )( ) 出( )入( )五、在下面的句子中找出反义词。(5分)1、政委果断地说:“犹豫就会错失良机,必须立即行动!”2、虚心使人进步,骄傲使人落后。3、辛勤迎来欢乐,懒惰收获痛苦。( )( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) ( )( )六、读句子,再用相应的关联词语造句。(3分) 1、小明是一位热心助人的好孩子,每当放假,他不是给邻居阿姨哄孩子,就是给村子里的张大妈提水拾柴。不是,就是 2、我们不但要努力学好文化知识,而且还要勤于实践,准备好当一个合格的未来的建设者。 不但,而且 3、南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦

3、,还给与他们心灵上的安慰。 不仅,还 七、按要求改写句子。(15分)1、音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(填上行当的关联词)2、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句) 3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句) 4、花儿在春风中盛开了。(改成拟人句) 5、白雪公主这个童话故事的作者是安徒生写的。(修改病句) 八、默写诗歌对酒,再抄写诗歌绝句。(5分) 对酒 秋瑾 九、判断对错。(对的打“”,错的打“”。)(2分)1、一生拥有三克镭的居里夫人是英国人。( )2、“香玉剧社号”飞机,是京剧表演艺术家常香玉带领剧社的全体演员,通过义演,募集资

4、金,为抗美援朝捐献的。( )3、花木兰这篇课文是一个剧本。( )4、把每年的5月12日定为国际护士日,是国际护士协会在1912年作出的。( )十、阅读短文,完成练习。(14分)“绿手指”美国某小镇上,有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能的人,这是当地人对好园丁的称谓。 一天,老人在报上看到一条消息,园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?她对八个儿女讲了,他们一(致 至)反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?” 老奶奶决心一个人干下去。她(洒 撒)下金盏花的

5、种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心 精致)地收集起来,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了。生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花 二十年过去了,有一天早晨,她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是纯白得如银似雪。 她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的

6、日子长达一年,因为他们要(检查 验证)那些种子。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不在兑现,您还有什么要求吗?”老奶奶对着电话说:“我只想问你们可还要黑色的金盏花?我也能种出来” 黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。 但愿你我也能长出新的“绿手指”。1.把括号中的不正确的字词划去。(4分)2、联系上下文填空。(4分) 老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为: 老奶奶坚持一个人干是因为: 3、读读文章最后一句话,联系生活实际,说说你对这句话的理解。(3分) 4、老奶奶如果没有去世,你认为他能培育出黑色的金盏花吗?请你大胆想象一下,照老奶奶的办法,怎样才能培育出黑色的金盏花?(3分) 十一、习作。 请你以 的我为题写一篇作文,讲一讲自己的故事。字数不少于400字。(30分)

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