数学教研组计划范本(三篇).doc

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1、数学教研组计划范本一、教研组基本情况本组有_名教师,组员中,有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上教师共七人。二、指导思想及工作目标指导思想:在市教研室和学校教务处、教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,积极配合班级加强互助合作学习小组建设,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。工作目标:加强学习,落实常规,优化课堂,有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平,形成我校数学课堂教学的特色。三、具体措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。2.有计划进行专题理论学习,用新课程的

2、思想指导自己的教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究,不断地搞高本组教师的教研的能力。5.创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。8.指导本组教师积极撰写教育教学论文。四、活动内容如下:第_周:制定教研组、备课组工作计划、第_周:1.探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2.评议组内教研课;第_周:探讨如何指导学生自主学习系列活动一。第_周:1.专题理论学习;_组

3、内教师教研课研讨。第_周:1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;_组内教师教研课研讨;第_周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;_组内教师教研课研讨;第_周:_期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。第_周:1.专题理论学习研讨;_组内教师教研课研讨;第_周:1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;_组内教师教研课研讨;第_周:1.搞好期末考试复习;2.撰写总结、论文数学教研组计划范本(二)一、指导思想本学期的数学教研组工作将认真_教育局和学校的工作要点,在学校工作计划的指导下,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以落实常规为基础,

4、以教研组建设为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,采用多种措施,多种教研形式,扎实有序地开展数学教科研工作,促进师生共同发展。二、主要工作与措施(一)强化学科常规,提升学科教学质量。1.备课。教师备课遵循“研讨-个性备课-教后反思”的模式。在备课前,同年级教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便教师准确把握教材,采取适当教法,融合集体智慧;然后每位教师结合自身实际,结合班级学生实际,进行备课。各教师再根据自己执教情况记下自己的教学反思。2.上课。各数学教师在课前应熟悉教案,上课中注重动态生成,及时调整教学

5、策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。对待每一位学生,不得放弃任何一个学生。3.作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中。作业布置应有明确要求,批改及时规范,批改后尤其要加强对学生订正后的反馈。4.辅导。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合。努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量。5.考试。认真进行质量分析,总结教学经验与教训,讨论有效的改进措施。6.作好省学业质量监测准备。本学期我们带领教师对_年省学业质量监测和上学期的常州市学生运算能力调研反馈情况作进一

6、步分析与研究,总结已有经验、分析存在问题、寻求教学对策。特别通过数据诊断、了解学生在各内容领域、能力维度方面和学生运算能力的达标情况,从而进一步改进课堂教学方式,提高课堂教学效率。为更好地迎接_年省学业质量监测作好积极准备。7.积极开展数棋活动课程和数学节各项活动。增强学生学习数学的兴趣,提高学生思维能力,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生综合素质的全面提高。并从中挑选好苗子进行重点培养,参加各级各类比赛,力争取得好成绩。(二)扎实教研组活动,提升教师业务水平1.根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教研组工作。每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好记录。2.按

7、照学校教导处要求,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式,确保数学教研活动有序、有效地开展。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。3.在建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动同时,结合研究课题和不同教师的个性需求,采用灵活多样的活动方式,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高学习的针对性与实效性,不断提高教师的理论素养和教育教学水平。(三)搭建历练平台,促进青年教师成长。_组织青年教师参加市级基本功竞赛。_月份,我市将举行小学数学青年教师基本功比赛。教研组将组织_周岁以下的数学青年教师进行初赛,分专业素养测试

8、、粉笔字、即兴演讲、教学设计及课件制作五个项目,择优选出教师参加溧阳市级比赛。2.开展“青蓝工程”师徒结对活动。一位老教师结对一位刚刚踏上工作岗位的或转岗的新教师,在职业道德、教学方法、管理学生等方面给予指导和帮助,要求结对教师经常互相听课,多交流教学的经验和困惑,真正发挥“传、帮、带”的作用,实现教学相长。3.认真参与我校的“晨曦工作室”的各项交流研讨活动。有质量地完成每次工作室作业,做到有目标、有行动、有成效、有始有终。4.鼓励本组教师多参加校外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记,回校进行汇报。从而不断更新教师观念,开阔教师视野。三、日程安排_月份:_组织教师认真学习学校

9、工作计划和市教研室工作计划。2.制定教研组工作计划、本学期“三个一”教研计划。3.各任课教师制定教学工作计划。4.进行学期初常规检查。5.开展“青蓝工程”师徒结对活动。_组织教师参加市级的新教材培训。_组织中青年教师参加基本功比赛选拔。_月份:_组织教师参加市级基本功比赛。2.充分准备迎接省学业质量监测。3.教学常规检查。4.开展听课评课活动。5.开展数学节各项活动。_月份:1.教学常规检查。2.开展听课评课活动。_期中质量调研和分析。_组织教师参加_年小学数学优秀论文评比。(主题:创造适合每一个孩子的数学教育)_月份:1.教学常规检查。2.开展听课评课活动。元月份:1.复习工作研讨会。2.各

10、年级制定期末复习计划。3.1-_年级期末测试,做好期终质量分析。4.教研组工作总结。数学教研组计划范本(三)一、指导思想:本学期,我们教研组的教研活动仍然以素质教育为中心,以幼儿园指导纲要精神为指导,在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展分领域的研究,扎实有效地深入_纲要。二、本期幼儿园教研工作主要目标:开展观摩课活动,切实教师的说课、上课、反思能力及组员的评课能力;继续开展集体备课,使大家集思广益,共同进步;通过各种理论学习及课题式研讨,切实提高教师教研、教育教学能力。三、具体目标与措施

11、:1、切实有效地发挥教研组长的示范引领作用。教研组长要确定每一次参加教研活动的时间,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,提前通知组员,让各位教师做好参加活动的准备,促进教研活动开展,并使活动有实际成效。2、开展观摩课活动。一名现代的幼儿教师既要有先进的幼儿教育理念,也要有丰富的实践知识,而“观摩课”能促进教师将理论与实践结合,并在实践中不断地总结经验,提升理论水平及教学能力。本学期,我们将开展观摩课活动,主要任务由青年教师来担当。其他组员也要认真听课、评课,在观摩的同时与上课教师共同取得进步。3、继续开展集体备课活动。要求要有说课稿,教案详细、规范。组员要认真听课,及时发现问题,及时反思,并

12、在课后的教研活动中展开研讨。4、开展各种活动,提高教育教学质量。我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师认真对待教育各个环节,从制订教学计划到组织活动再到活动后关注幼儿,努力提高保教质量。平时大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间静下心来总结交流,进一步完善自我,共同提高。具体内容有:(1)观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。(2)集中学习一些理论知识,提高理论水平,开扩教育教学视野,将理论应用于日常的实践工作中。四、具体工作安排:时间内容第二周1、学习教研活动制度。2、宣读教研活动计划,组织本组教师展开讨论,提出意见及建议后进行适当调整及修改。3全体数学组

13、教师学习幼儿广播体操。第三周1布置集体备课。内容:第五周数学内容;执笔:朱秋华。第四周1、分组讨论集体备课。2、理论学习:第五周1由朱秋华老师说集体备课稿。2讨论集体备课。第六周放国庆假第七周1由朱秋华老师集体备课进行反思和分析。2布置集体备课。3内容:第八周教学内容;执笔:欧阳丽琴。4欧阳丽琴老师说集体备课稿。第八周1.由欧阳老师集体备课进行反思和分析。2布置集体备课。内容第八周教学内容;执笔:温珍琴。3温珍琴老师说集体备课稿。第九周1由温珍琴老师集体备课进行反思。2布置集体备课。内容第九周教学内容;执笔:赖青。3赖青老师说集体备课稿。第十周1由赖青老师对集体备课的内容进行反思。2、由各位教

14、师进行分析。3由苏芸红老师为下周观摩说课第十一周1全园数学组教师准时到苏芸红老师班上进行观摩课。2上课老师进行反思。3全体教师进行分析第十二周理论学习。第十三周1集体备课。2内容第十三周教学内容执笔钟红3全体教师进行分析。第十四周1、由钟红老师对集体备课的教学情况进行反思。2布置观摩课。上课时间:第十五周;上课老师:韩芳老师,内容自选。3由韩芳老师对下节观摩课进行说课。第十五周1全园数学组教师准时到韩芳老师班上进行观摩课。2上课老师进行反思。3全体教师进行分析第十六周1布置集体备课内容:第十八周教学内容;执笔:缪红2缪红老师说集体备课稿。3理论学习。第十七周1、由缪红老师对集体备课的教学情况进

15、行反思。2全体教师进行分析3内容第十三周教学内容执笔:邱葵华。3邱葵华老师说集体备课稿。第十八周1、由邱葵华老师对集体备课的教学情况进行反思。2全体教师进行分析3钟永群老师说集体备课稿第十九周1、由钟永群老师对集体备课的教学情况进行反思。2全体教师进行分析3谢田华老师说集体备课稿第二十周1、总结本学期教研活动开展情况。2、组员对下学期教研活动提出建议。幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命,我们要坚持学习,坚持教育研究,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。我们相信,在园领导的关心、重视下,幼儿园的教研活动会具有时效性、针对性,幼儿园的保教

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