《ＸＸ县教育局XX年“五五”普法工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《ＸＸ县教育局XX年“五五”普法工作计划（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、县教育局XX年“五五”普法工作计划县教育局_年“五五”普法工作计划_年是实施“十一一五”规划的第一年，也也是“五五”普法的启动动年。为做好_年的普普法依法治理工作，落实实“十一五”规划，强力力推进“五五”普法规划划的全面实施，现制定以以下计划： _年教育系统“五五”普法工作将按照照县委、县政府、县司法法局的工作部署，坚持以以科学发展观为指导，坚坚持为教育发展服务，坚坚持普法与教育法制建设设相结合，进一步完善依依法治教、依法治校、依依法施教工作制度，严格格制度的运行程序，努力力提升我系统教育法制和和普法工作水平。通过“五五”普法法工作的扎实开展，提高高教育系统干部教师依法法治校、依法治教的工作作
2、水平；不断提高全体师师生员工的知法守法用法法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方方略在我系统得以实施做做出自己应有的贡献。进进一步完善法制教育的网网络，形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制制。三、“五五”普法法主要内容“五五”普法学习的主要内容包包括：宪法、教育育法、新修订的义务务教育法、教师法、职业教育法、民办教育促进法、残疾人教育条例、教师资格条例、幼幼儿园管理条例、学学校体育工作条例、学校卫生工作条例、行政许可法、行行政复议法、公务员员法、行政诉讼法、国家赔偿法、行政处罚法、道路路交通安全法、环境境保护法、传染病防防治法、未成年人保保护法、预防未成年年人犯罪法、治
3、安管管理处罚条例、妇女女权益保护法、消费费者权益保护法、国国防教育法、国家通通用语言文字法、禁禁毒禁赌条例以及与青青少年教育及成长、与学学校管理工作密切相关的的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新新颁布的法律法规等。四、“五五”普法实施施步骤“五五”普法法规划从_年开始实施施，到_年结束。分三三个阶段进行。1、宣宣传发动阶段_年初初，根据学校实际情况，制定法制宣传教育第五五个五年规划。认真做好好第五个法制宣传教育规规划的宣传发动工作，营营造良好的法制宣传氛围围。2、学习实施阶段段_-_年，根据据规划要求，制定年度普普法学习计划，明确学习习任务和学法进度，做到到有计划、有重点、有心心得、有记
4、录，扎实认真真地组织实施，务求实效效。3、考核验收阶段段_年按照规划确定定的目标、任务和要求，全面迎接县司法局组织织的考核验收工作。考核核验收的主要内容：普法法机构、人员、经费及必必要装备的落实情况；普普法规划的制订、落实情情况；学校的学法情况；普法教材、资料征订和和学习情况、普法工作文文档管理情况；法制宣传传教育工作目标责任制考考核情况；学用结合，依依法治理情况等。（一）、加强领导导，建立机构，健全制度度1、学校将普法工作作纳入年度目标考核。建建立校长负责的组织领导导机构，进一步调整充实实学校依法治校工作领导导小组，负责“五五”普普法工作。主要职能是普普法教育、法制宣传和法法制理论研究。（1
5、1）党政联席会议制度。主要任务是专题研究依依法治校工作领导小组提提交的教育法制工作年度度计划。2）依法法治校工作领导小组例会会制度。每季度召开一次次依法治校工作领导小组组例会，研究制定教育法法制工作年度计划，协调调组织开展法制宣传教育育、法律咨询服务、排解解法律纠纷等重大活动。3）学法用法考考试制度。对国家新出台台的法律法规（包括党纪纪政纪）特别是与教育直直接相关的法律法规，每每年组织一次学习考试，以考促学。4）落实专项经费，专款专专用，确保普法宣传教育育工作正常运作。3、加强队伍建设。精心组组织责任心强、能吃苦的的人员从事普法工作，加加强与校外兼职法制副校校长、法制辅导员的沟通通，共同做好法
6、制宣传教教育工作。(二)、深入开展普法教育，努努力提高教育法律意识 1、重点提高领导干干部的法律意识和法律素素养 2、全面提高教职员工的法法律意识和法律素养 40学时。重点学习教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪罪法、劳动法等法法律法规以及教师资格格条例等与自身权益密密切相关的法律法规。通通过开设法制讲座、进行行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护护宪法和法律权威的观念念，权利和义务对等的观观念，从而更加自觉地履履行教书育人的法律义务务，更加有效地行使参与与学校管理、监督学校事事务的权利，当好主人翁翁。3、切实提高全全体学生的法律意识和法法律素养 8学时。1、依法制制定和完善学
7、校章程及各各项规章制度，实现学校校管理的规范化、制度化化 2、加强民民主管理，进一步完善教教职工代表大会制度和校校务公开制度（四）、营造普法氛围，行之有效地开展普法工工作1、积极组织多种种形式的法制宣传活动，开展法律咨询、法律知知识竞赛；举办法制图片片展览；充分发挥红领巾巾广播站、电视、报纸、橱窗、黑板报等宣传教教育方面的作用，办好法法制专栏或专题节目，扩扩大法制宣传的覆盖面；法律知识征文；参观法法制教育基地；法律知识识专题讲座。努力探索和和开辟普法工作新渠道。强化建立社区、基层政政法部门、学校和家庭“四位一体”的普法工作作机制，努力提高普法工工作的实效性。2、形形成工作合力充分发挥“两课”
8、作用，做好普普法宣传工作。教师要充充分利用课堂教学，使法法律法规以生动活泼的形形式出现在课堂，让广大大学生积极参与其中。班班会要有计划、有步骤向向学生宣传法律法规。充充分发挥工会、共青团等等群团组织在联系广大师师生员工方面的优势，依依靠他们来调动各自所联联系群体的积极性，形成成全员参与学校民主管理理的生动活泼的局面。充充分发挥学校后勤保卫在在整治校园环境、维护校校园稳定方面的积极作用用，坚持法制教育和法治治实践紧密结合，全面提提高学校依法行政、依法法治教、依法办学的工作作水平。县教育局 文章标题：县教教育局_年“五五”普普法工作计划 and style rectification activi
9、ties revealing implementation plan stage also ask questions does not e_ist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the
10、theory of learning initiative, self-consciousness is not high.Often recent information submitted to the task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less.Often is asked to
11、 learn what to learn what what to learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information.There is no system to learn some legal knowledge and
12、 modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially.Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use o
13、f the socialist law prehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the te_t level is not high.Their work in the army before, although the understanding of the material, but also just only
14、 know fur, te_t level, writing ability is still in a low level interface.The knowledge is not plete, especially it is very little about professional some departments know knowledge, to write Chinese but not false, sometimes rely on online writing or presentation of ready-made one-sided materials, un
15、willing to make a deep thinking, put all sorts of things together, the presentation quality is not high, due to the overall quality of their own quality is not high, the leadership of departments can not understand, it is difficult to stand in the perspective of leadership to think of thinking, lack
16、 of overall To grasp, not very good understanding of the leadership intention and meaning into the te_t.Although his eyes now write only a relatively small number of materials, but also quite difficult, even to a molding material herself seems not very satisfied with the quality of service needs to be en
